Cours 7 - conditions incapacitantes Flashcards
Quels sont les éléments qui définissent une condition physique incapacitante?
Perte partielle ou totale d’organes ou de leurs fonctions (physiques, cognitives).
Peut être :
- Visible ou invisible
- Soudaine, progressive ou résultante d’un événement
- Fixe ou évolutive
- Héréditaire, développementale ou accidentelle
- Créée par l’interaction entre la condition, l’activité, et l’environnement.
- Peut entraîner une situation de handicap si l’environnement n’est pas adapté.
Le taux d’incapacité est plus élevé chez les _____________ et les personnes _______________.
Le taux d’incapacité est plus élevé chez les FEMMES et les personnes AUTOCHTONES.
Les incapacités les plus répandues seraient davantage liées à l’état de la ____________ ____________.
Les incapacités les plus répandues seraient davantage liées à l’état de la SANTÉ PHYSIQUE.
Les personnes avec incapacité de ___ ans et plus sont proportionnellement moins
nombreuses à percevoir leur santé physique comme bonne, très bonne ou excellente.
Les personnes avec incapacité de 12 ans et plus sont proportionnellement moins
nombreuses à percevoir leur santé physique comme bonne, très bonne ou excellente.
Les incapacités les plus répandues parmi la population de 15 ans et plus au Québec et au Canada sont celles liées à : _________1__________, _______2________, _________3_________.
Les incapacités les plus répandues parmi la population de 15 ans et plus au Québec et au Canada sont celles liées : DOULEUR, FLEXIBILITÉ et MOBILITÉ.
Quels sont les 2 facteurs de risque des conditions physiques incapacitantes en matière de sexualité?
- Attitudes défavorables à l’égard de la sexualité des pers en situation de handicap :
-> stéréotype
-> présomption d’indésirabilité sociale
-> présomption inaptitude à sexualité
Résultats : désexualisation sociale - Stigmatisation : personnes en situation de handicap perçues comme : asexuées, vulnérables ou inaptes à la sexualité et aux relations amoureuses
Constat : figures de soins entretiennent ses idées
Quel est le danger pour la personne en situation de handicap face aux facteurs de risque des conditions physiques incapacitantes en matière de sexualité?
Intériorisation du concept d’asexualité
Quels sont les 5 facteurs de protection des conditions physiques incapacitantes en matière de sexualité?
- Conversations avec professionnels de la santé sur condition physique
incapacitante et l’impact sur la sexualité - Sentiment d’indépendance dans les activités de vie quotidienne, activités sociales, relations interpersonnelles, relations sexuelles
- Avoir des Codes d’attraction sexuelle « diversifiés »
- Avoir un partenaire conscient et disposé à adapter ses habitudes sexuelles OU avoir un partenaire lui-même en situation de handicap
- Avoir des pratiques amoureuses ou sexuelles « non-conventionnelles ».
Difficultés sexuelles fréquentes suite à lésion médullaire chez les personnes typiquement masculisées (4) + féminisées (3).
Masculin :
- Difficultés érectiles
- Difficultés éjaculatoires (souvent en lien avec l’anorgastie)
- Perte de sensations au niveau génital et rectal
- Difficultés dans le positionnement lors des relations sexuelles
Féminin :
- Perte de sensations au niveau génital et rectal
- Difficulté à parvenir à l’orgaste (anorgastie)
- Difficultés dans le positionnement lors des relations sexuelles
Quels sont les 4 types d’aides techniques à la sexualité et exemples?
- Aides techniques pharmaceutiques
(Par injection : injection intra caverneuse / par comprimé : Ex, IPDE5) - Aides techniques orthopédiques
Ex, intimate rider, coussins orthopédiques - Aides techniques à usage cliniquement recommandée
Soins de types invasifs : Ex : Implants chirurgicaux (prothèses péniennes)
Soins de types non invasifs: Ex ferticaire 0.2, physiothérapie périnéale, gels - Aides techniques à usage sexuellement récréative
Ex : jouets sexuels
Nomme des pertes et incapacités en fonction des différentes dimensions biologique.
Perte d’autonomie corporelle partielle au total. (Fonctions de base)
PLUS LE NIVEAU DE COMPÉTENCE ÉLEVÉ : plus le niveau de soutien est modéré.
PLUS LE NIVEAU DE DIFFICULTÉ EST ÉLEVÉ : plus le niveau de soutien est prioritaire
Perte de capacités en lien au projet parental :
- Infertilité — conception
- Grossesse : expérience intrapsychique
- L’enfant rêvé
- Handicap et inaptitude : distorsion
- Aides techniques : Gestation pour autrui
Nomme des pertes et incapacités en fonction des différentes dimensions psychoaffective.
Pertes en lien à l’image de soi :
- Ghettoïsation du handicap*
- Capacitisme intériorisé
- Sick rôle (rôle de la personne malade)
- Les croyances à propos de soi
- Autoévaluation de la valeur personnelle.
- Idéalisation de l’ancienne image de soi
- Perte de la capacité d’autoperception (Anosognosie*)
Perte en lien à l’image corporelle et l’estime sexuelle :
- Perception physique de soi, pensées associées.
- Perception d’obstacles liés à perte d’autonomie corporelle.
- Perception de l’attractivité sexuelle.
- Perception de soi comme partenaire sexuel et affectif.
(Ex, attirance, séduction, communication, émotions)
- Intersectionnalité entre * :
Validisme/capacitisme/hétérocisnormativité
Perte en lien à l’expression de ses émotions, de ses sentiments et de ses désirs. (Fonctions cognitives) :
- Dys-régulation émotionnelle
- Décodage des émotions
- Méta-émotion *
- Fatigue ou épuisement neurocomportemental
- Développement de la parole
- « Travail de la perte »
Nomme des pertes et incapacités en fonction des différentes dimensions relationnelle.
Pertes en lien à la participation sociale et/ou l’actualisation des rôles sociaux :
- Le maintien et/ou le développement des nouvelles habitudes de vie.
- Manque d’accessibilité aux lieux publics de rencontre
- Les fonctions cognitives associées aux H.V.
- Le rôle du corps dans la participation sociale.
- Activation comportementale
- Subjectivité du choix d’habitude de vie. (Par exemple : la conduite automobile)
- Décalages : Âge versus développement psychosexuel.
