Cours 9 conférence préparateur physique, oncologie, maladies évolutives Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la préparation physique

A

Processus par lequel nous identifions, évaluons et créons un plan et un cadre d’entraînement visant à développer chez le joueur, des qualités physiques spécifiques de façon optimale

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2
Q

Comment identifier les qualités spécifiques

A

1) Observer les athlètes à l’entraînement et en compétition

2) Discuter avec les gens du milieu

3) Prendre connaissance de la littérature portant sur les exigences physiques du joueur de football

4) Analyser les paramètres de la performance

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3
Q

Comment mesurer et évaluer les qualités physiques spécifiques

A

1) Tests standards et normalisés

2) Tests valides

3) Sélection du minimum de tests pour un maximum d’informations

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4
Q

Quelles sont les qualités physiques à évaluer et à développer

A

1) Force musculaire
2) Puissance musculaire
3) Vitesse
4) Efficacité motrice et agilité

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5
Q

Nomme des test pour la vitesse, l’agilité, puissance des muscles inférieurs et supérieurs

A

Vitesse: 40 yards dash

Agilité: 5-10-15

Puissance inférieur: Saut vertical

Puissance supérieur: Vélocité au bench press

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6
Q

Comment créer un plan et un cadre d’entrainement

A

1) Respecter les principes et fondements de la planification de l’entraînement

2) Offrir un cadre d’entraînement qui est en fonction du niveau et du vécu de l’athlète

3) Respecter et s’adapter aux demandes de l’entraînement technique et tactique

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7
Q

Comment développer de façon optimale

A

1) Équilibre entre les qualités à développer

2) Chercher à améliorer grandement les faiblesses

3) Chercher à maintenir les forces

4) Éviter le surentraînement

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8
Q

Quelles sont les recommandations pour le primaire et le secondaire

A

1) 1-3 séances par semaine

2) 45-75 min. par séance

3) Vitesse-agilité et musculation dans la même séance (apprentissage de la technique)

4) Aspect ludique (jeu, plaisir)

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9
Q

Quelles sont les recommandations pour le collégial et universitaire

A

1) 4-7 séances par semaine

2) 60-90 min. par séance

3) Vitesse-agilité et musculation dans des séances séparées (amélioration de la performance)

4) Gains en performance sans oublier l’aspect ludique (jeu, plaisir)

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10
Q

Qu’est-ce que la fondation virage et les services offerts (oncologie)

A

1) Petite fondation qui donne des services de soutien pour les patients atteint de cancer au CHUM exclusivement.

2) Services offert : masso, groupe soutient, centre beauté (conseil maqullage, art thérapie, kinésiologie

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11
Q

Que font les membres de la fondation virage

A

1) Équipe, oncologue et infirmière pivot qui oriente le patient vers les différents services

2) Peut être le patient qui le demande ou le médecin qui réalise qui a besoin ou même l’infirmière

3) Doivent être autorisé

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12
Q

Comment se déroule l’entretien avec le patient (fondation virage)

A

1) Répondre a un questionnaire sur santé générale, parcours de traitement, background en activité physique, préférence

2) À partir de ca propose 2 voies:

  • Suivis individuel: prépare programme d’exercice et rencontre de suivis

2) Cours en groupe :
Différents selon ou ils en sont dans leur parcours de traitement :

  • Patient qui vont avoir une chirurgie : cours pré chirurgie (prépare à l’intervention) chacun effectue ses exercices au travers d’un circuit commun. Les temps sont gérés
  • Groupe plan d’entrainement : soit après une chirurgie ou en train de faire un traitement. Plan personnalisé, à son rythme, mais ensemble

Sur il va avoir une question

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13
Q

Que permet de faire les suivis ou les activités en ligne (fondation virage)

A

1) Permis de permette de continuer le suivi

2) D’inclure les gens qui dépendent des proches pour se déplacer

3) Permit d’inclure les personnes qui habite plus loin

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14
Q

Environnement de travail ressemble à quoi (FV)

A

1) Hotel Dieu, grands locaux

2) Bureau pour évaluation

3) Grand gymnase

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15
Q

Bref, les services de fondation virage sont

A

1) Évaluation condition physique

2) Individuel

3) Groupe (présentiel/ virtuel)

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16
Q

À quoi ressemble un horaire de travail (FV)

A

1) Varié

2) Peut se réorganiser, gérer son horaire

3) Pas davantage sociaux : c’est un contractuel

4) À son compte

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17
Q

À quoi ressemble le salaire (FV)

A

1) Varie entre 40 (chez virage) et 80$ de l’heure

2) Partie de travail pas de transactionnel

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18
Q

Que veut dire OBNL

A

Organisme à but non lucratif

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19
Q

Qu’est-ce que ça prend pour travailler en oncologie

A

1) Adaptation

2) Bon niveau d’empathie

3) Faut être un bon communicateur

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20
Q

Quelles sont les formations possibles

A

1) Lire la littérature scientifique sur le sujet ex : american thoracic society

2) Former tout
seul, mais aide des médecins et infirmière

3) Formation en ligne : Thrive. Formation oncologique en activité physique

Sur avoir une question

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21
Q

V ou F oncologie est un milieu simple

A

Faux
Milieu compliqué, maitriser la base pour ensuite se lancer dans les populations plus compliquées

22
Q

Conseils venant de l’oncologie

A

1) Faire des contacts

2) Prendre à cœur les stages

3) Maitrise peut aider

4) Tester milieu du travail

5) Comprendre le domaine

23
Q

Quels sont les rôles d’un kin en réadaptation en maladie évolutive

A

1) Évaluer les déterminants de la condition physique (composition corporelle, endurance cardiovasculaire, endurance et force musculaire membres supérieurs et inférieur et flexibilité, dynamique du mouvement d’une personne affecté par une incapacité

2) Établir un plan de traitement et d,Intervention par le moyen de l’activité physique

3) Éducation sur les principes et méthode d’entrainement

4) Intégration de l’activité physique dans le quotidien de la personne

24
Q

Que fait le programme à Lucie-Bruneau

A

1) Douleur chronique

2) AVC et autres lésions cérébrales acquise non traumatiques

3) Clinique des maladies neuromusculaires

4) Programme pou les personnes ayant une maladie évolutive

5) S’occupe sclérose en plaque, SLA, parkinson

25
Q

Que fait le programme IRGLM

A

1) Blessés médullaires

2) Blessés orthopédiques graves

3) Traumatisme carnio-cérébral

26
Q

Quelle est la trajectoire du patient au travers des maladies évolutives

A

1) Accueil
- Dépistage des besoins (quel professionnel est le meilleur pour la personne)
- Redirection vers les bons services

2) Évaluation
- Subjective : douleur, antécédent, activité physique, dépistage des risques de maladies cardiovscualaire

  • Objectvie Senior’s fitness test, peu de test de la CSEP, qqe test maison
  • Analyse
  • Plan disciplinaire SMART qui parle à l’usager et qui correspond à ce qui a été
27
Q

Donne un exemple d’objectif SMART

A

D’ici décembre 2023, j’améliorerai ma performance au test de marche de 6 minutes d’environ 15%

28
Q

Qu’est-ce que le plan interdisciplinaire

A

1) Un mois pour l’évaluer

2) Réunion avec toute l’équipe pour construire des objectifs interdisciplinaires en fonction de ce que l’usager souhaite

3) 30 min sans l’usager

4) 30 min avec l’usager et les proches de celui-ci

29
Q

Quel est le but du programme inter-disciplinaire

A

Mettre les buts au clair et avoir une trajectoire d’équipe qui est significative pour le patient

Ex : Dans mon quotidien je participerai a une activité significative en toute autonomie en conduisant mon automobile

30
Q

Rappel: pour qui Lucie-Bruneau fait des programmes

A
  • Parkinson
  • Sclérose en plaque
  • Sclérose en plaque amyotrophique (SLA)
31
Q

Quels sont les défis (kin maladie évolutive)

A

1) Aide médicale à mourir

2) Usager ne vont pas toujours s’améliorer

3) Besoin empathie et de patience +++

4) Suivis toute la vie

32
Q

Ce qui est positif

A

1) Leur donne la capacité à regagner le contrôle de leur vie

2) Qq fois des améliorations

3) Suivis toutes leurs vies par épisode de service donc peut créer un bon lien de confiance avec l’usager et sa famille

33
Q

À quoi ressemble une journée type (kin maladie évolutive

A

1) Horaire flexible

2) Entre 4-6 usagers par jour

3) Rédaction de rapport initiaux, finaux, évolution

4) Cours en groupe

5) Visite a domicile pour intégration

6) Intégration dans les gyms de la communauté (vérifier si la personne le fait bien)
7) Rencontre d’équipe de 1x/semaine pendant 90 minutes

34
Q

Quel est le salaire moyen (kin maladies évolutives

A

1) 18 échelons

2) Entre 29 et 48$/h

35
Q

Quels sont les avantages (kin maladies évolutives)

A

1) 4 semaines de vacances après une année de service

2) 13 jours férié

3) 9,6 jours de maladie

4) Programme de développement des compétences et de carrière (formation continues)
5) Régime de retraite

36
Q

Quels sont les désavantage (kin maladies évolutives)

A

Avoir un poste c’est compliqué

37
Q

Quelles sont les exigences (kin maladies évolutives)

A

1) Bac ou maitrise en kin

2) Membre de la FKQ (atout)

3) À l’écoute des usagers

4) Savoir créer un climat de confiance

5) Savoir travailler en équipe

38
Q

Quelles sont les possibilités d’avancement et quoi consistent elles (kin maladies évolutives)

A

1) Coordination clinique :
- Gérer liste d’attente usager, gérer l’équipe de clinicien, assignations clinique
- Pour ce poste il y a 3 entrevues (1 écrite et 2 en personnes)

2) Chef de programme :
- Programme de développement des leaders cadres intermédiaires
- Programme payé par le CIUSS
- Planifie embauche congédiement

39
Q

Quelles sont les aptitudes nécessaires (kin maladie évo)

A
  • Écoute
  • Empathie
  • Rigueur
  • Maitrise langue
  • Discipline
40
Q

Qu’est-ce qu’un équipe interdisciplinaire

A

1) Plusieurs intervenants ayant une formation, une compétence et une expérience spécifique qui travaillent ensemble à la compréhension globale, commune et unifié d’une personne en vue d’une intervention concertée

2) Chaque profession a sa propre juridiction de pratique ou les responsabilités sont partagées

3) Rencontre d’équipe suite à l’évaluation du client dans chaque discipline

41
Q

Quel sont les avantages et risques de l’équipe interdisciplinaire

A

1) Amélioration de l’efficacité

2) Meilleur éventail de compétences

3) Innovation et créativité

4) Pratique centre sur le patient
VS
1) Dispute concernant frontières professionnelles

2) Organisation/ gestion complexe

3) Conflit pour la prise de décision

42
Q

Donne des façons pour bien travailler ensemble

A

1) Interconnaissances des rôles / responsabilités de chacun

2) Compétence de communication

3) Bonne coordination de l’équipe

43
Q

Quels sont les types de professionnels dans l’équipe (kin maladie évo)

A

1) Coordonnateur clinique

2) Éducateur spécialisé

3) Travailleur social

4) Kin

44
Q

Quelle est la grand différence avec le physio

A

Physio: Travaille sur les incapacités
VS

Kin:
- C’est plus global (autant ce qui fonctionne bien et moins bien)
- Kin ont l’endurance cardiovasculaire

45
Q

Que fait l’ergo

A

1) S’occupe de tout pour être autonome dans son environnement

2) Au niveau des fonctions, de la dextérité des bras. un peu plus membre supérieur.

3) Gestion d’énergie, hygiene

46
Q

Obstacles à l’AP

A

1) Manque de motivation

2) Manque d’énergie

3) Historique de participation à l’AP avant handicap

4) Douleur

5) Support

6) Transport

7) Considération reliée à la sécurité

8) Ne sait pas comment faire de l’exercice

9) Peur de bouger

10) Météo

11) Pas assez de possibilités d’endroits adaptés

47
Q

Quels sont les facilitateurs de l’AP

A

1) Intérêts

2) Participation de la famille

3) Contacts sociaux

4) Avoir plus d’énergie

5) Santé, contrôle du poids et gestion de la douleur

6) Transport adapté

48
Q

Nomme des appareils adaptés et comment ils le sont

A

1) Tapis roulant : vitesse minimale plus basse possible par exemple

2) Vélo stationnaire : Résistance minimale de faible niveau

3) Exerciseur elliptique : Siège pivotant, facile à comprendre

4) Manivelle : Peut enlever le siège pour mettre fauteuil roulant tout comme les appareils de musculation

5) Vraiment axé sur la sécurité : risque de chute, force moindre

6) Sécurité antibasculant

7) Manipulation d’objets : gants de préhension

8) Piscine adapté

9) Équipement à la maison : élastique, poids du corps, ballons suisse, chaise

49
Q

Quel organisme permet de tester des équipements avant de les acheter

50
Q

Nomme des sports pouvant être adapter

A

1) Escalade

2) Aqua-forme

51
Q

À quoi ressemble les possibilités de stages d’observation (kin maladie évo)

A

Pas de stage d’observation en première année, ils prennent plus les 2 et surtout 3ieme année et surtout pour les “vrais” stages. Histoire d’avoir un background