Cours 1 Histoire de la kin et de l'AP Flashcards
Quelles sont les périodes de l’histoire importantes quant à l’histoire de la kinésiologie
1) Préhistoire
2) Antiquité
3) Moyen-Âge
4) Renaissance
5) 18e siècle
6) 19e siècle
7) 20e siècle
8) Au Québec
À quoi ressemble l’AP à la préhistoire
Surtout des chasseurs-cueilleurs
- Toujours en mouvement
- Dépense énergétique énorme
- Se nourrir, s’abreuver, interagir, fuir
les dangers, entretenir les
logements et les vêtements - Mode de vie auquel nous sommes
génétiquement adaptés
À quoi ressemble l’AP à l’Antiquité en général
Les exercices physiques…
* Sont indispensables pour la formation du jeune citoyen
* Font partie de l’éducation intégrale de
l’individu
* Servent au maintien de la santé
* Sont d’intérêt pour le soldat
Que dit Hippocrate dans “Du régime”
- La santé dépend du rapport entre les aliments et exercices
- Prévention : Utiliser l’exercice pour rétablir cet équilibre et
donc la santé
Quels sont les jeux panhelléniques en Grèce antique
- Jeux isthmiques
- Jeux pythiques
- Jeux néméens
- Jeux olympiques
Quel lieu est important pour les romains et pourquoi
Les termes car:
- Ce sont des lieux de vie sociale et de divertissement
- On y retrouve des gymnase où l’on fait de l’exercice. Ça fait partie
de l’hygiène de vie
Que dit Galien dans Hygiène
- Besoin de bouger à tous les âges
- Exercices = Intensité vigoureuse
- Intensité mesurer à la vitesse de la respiration
- Utilité double:
- « Évacuation des excréments »
- « Production d’un bon état des parties fermes du corps »
Qui est Sushruta en Inde Antique
- Premier à avoir prescrit de l’activité physique: Traitement de l’obésité et du diabète
- Importance des saines habitudes de vie : Trop manger, trop dormir et être sédentaire, associé à la « corpulence », un facteur de risque de maladie
À quoi ressemble l’AP au Moyen-Âge
- Les exercices physiques sont utilitaires pour la formation du chevalier
- Début d’une explication théorique des effets de l’exercice: Réchauffer le corps, dissoudre substances
nocives, éliminer les déchets - Pour les médecins, les exercices participent à la prévention des maladies: Ils en suggèrent toutefois la modération
À la Renaissance quels sont les effets des exercices physiques:
- Contribuent au développement des connaissances pour mieux
comprendre l’humain - Indispensables à la formation intégrale de l’individu (approche
humaniste copiée de l’Antiquité) - Développent globalement le corps humain
- Aident à maintenir une bonne santé
- Assurent la longévité
- Permettent une meilleure adaptation au milieu de vie
À la Renaissance quels sont 6 arguments pour l’activité physique
1) AP est nécessaire pour la santé, permet d’améliorer la force, l’endurance et le développement organique
2) Le corps qui pratique des exercices corporels devient vigoureux, agile, robuste et gracieux
3) L’exercice participe au développement moral puisqu’il développe l’auto-discipline, le
contrôle des émotions, la vertu, le respect des règlements et de l’autorité
4) La pratique des activités corporelles entraine des bénéfices au niveau de la santé mentale car elle dissipe le découragement, elle développe la bonne humeur, la joie et la
satisfaction personnelle
5) L’AP est essentielle au développement des enfants et des adolescents
6) Le développement intellectuel sera amélioré du fait que l’individu retournera plus dispo à
ses études après une activité physique
À le Renaissance, que dit Giralomo Mercuriale
- Résurgence de la gymnastique médicale grâce à l’Art de la gymnastique: Premier livre en médecine du sport
- Vision très inspirée de celle de Galien
- Recommande l’activité physique pour la santé, la prévention et dans un but
thérapeutique
À la Renaissance, que dit Geralomo Cardano
- Un manque d’exercice affaiblit le corps et conduit à une
mort précoce - Activité physique à tous les jours en utilisant des souliers
lestés: A vécu jusqu’à 75 ans alors que la moyenne était de
40 ans à l’époque
À quoi ressemble l’AP au 18e siècle
- Exercice physique était l’affaire des médecins
- Étude des effets physiologiques sur les grandes fonctions: respiration,
circulation, le système musculaire - Publications sur la santé et la longévité: réservées aux classes privilégiées: ex “Medicinal gymnastica , Fuller” ou Encyclopédie de Diderot
- Objet de toutes ces publications: prévention des maladies par l’exercice et l’activité physique: aspect individuel
À quoi ressemble l’AP au Québec au 19e siècle
Au Québec, le mouvement hygiéniste:
* Éducation physique → département
d’hygiène
* Protagonistes: médecins et éducateurs
* Buts :
- Lutter contre les épidémies et les
maladies
- Améliorer la condition de vie de la
population
À quoi ressemble l’AP en Europe au 19e siècle
En Europe, le développement de
méthode de gymnastique pour la santé
(Gymnastique suédoise)
Au 20e siècle, quelles sont les sciences de l’activité physique
1) Étude du mouvement humain
2) Étude des effets de l’exercice sur les paramètres physiologiques de l’être humain
Que traite l’étude du mouvement humain
- Le mouvement devient un objet d’étude
- Les méthodes d’investigation sont empruntées à d’autres disciplines
(mécanique, physiologie, sociologie, etc.)
Que traite l’étude des effets de l’exercice sur les paramètres physiologiques de l’être
humain
- Auprès de populations variées: âge, sexe, caractéristiques
- Auprès de populations symptomatiques
Qui est Jerry Morris et qu’a-t-il fait
1953 : Jerry Morris est l’un des premiers chercheurs à appliquer les principes épidémiologiques à l’étude des maladies chroniques
- Il s’est inspiré des résultats des scientifiques de l’exercice pour étudier la relation entre l’activité physique et les maladies cardiovasculaires
- Étude des travailleurs dans les bus londoniens
Au 20e siècle, quels sont les évènements importants
1) Adoption du Canada National Physical Fitness Act: Le Canada ressent le besoin de développer une nation forte en période de conflit mondial. Reconnait du premier l’importance de la condition physique
2) Création du premier département d’éducation physique dans les universités canadiennes
3) Bonnie Prudden et Hans Krauss publient des articles sur l’hypokinétisme: Évaluation de la CP de milliers d’enfants et ado avec test Krauss-Weber
4) Bonnie Prudden présente ses résultats au gouvernement Eisenhower : The Shape of the Nation
5) Adoption du Act to Encourage Fitness and Amateur Sport
Qu’est-ce que The Shape of the Nation
- Rapport accablant
- Les résultats montrent une déficience au niveau de la condition physique des populations examinées, surtout chez les Américains
- Le Canada en conclut qu’une étude de sa population
permettrait d’arriver à la même conclusion
Qu’est l’act to encourage fitness and amateur sport
Document qui reconnaît l’urgent besoin de:
- Faire prendre conscience de l’importance de la pratique de l’activité physique
- Créer des programmes pour améliorer la condition physique des Canadiens
- Développer les sciences de l’activité physique
- Fonder des instituts de recherche subventionnés pour étudier les effets de l’activité physique sur l’organisme humain
- Mettre sur pied un système de bourses et de prêts pour permettre aux professeurs dans les départements d’éducation physique universitaires de recevoir une formation de chercheurs
Qui prend position contre l’hypokinétisme
Le conseil international pour l’éducation physique et le sport de l’UNESCO
La collectivité scientifique internationale se penche sur les effets du manque d’activité
physique sur des facteurs variés comme :
- la santé mentale
- l’obésité
- les douleurs lombaires
- les maladies cardiovasculaires
- les maladies en général
Lors de son congrès, qu’examine la fédération internationale de médecine sportive
- Les « dégénérations causées par notre civilisation moderne »
- Le rôle de l’inactivité
sur la santé des populations du monde industrialisé
Durant quoi le sujet de l’hypokinétisme est-il abordé lors des JO de 1964
Durant le congrès scientifique sur les sciences
Que signal le Rapport Parent sur l’éducation
- La mauvaise condition physique des écoliers
- L’absence d’activité physique dans les écoles
- La carence au niveau des enseignants et de l’équipement
Suite au rapport Parent, le Ministère de la Jeunesse reconnaît la nécessité d’investir des montants pour:
- Améliorer la santé physique, intellectuelle et morale des enfants
- Prévenir les maladies
- Développer le mieux-être en général
Que publie Claude Bouchard et que prône-t-il
Publie “Perspectives sur une éducation physique scientifique”
Il prône:
- le besoin d’une approche scientifique de l’éducation physique
- la reconnaissance de la contribution de certaines sciences pour son développement
Au Québec, quelle est la définition de l’éducation physique
Vise à développer directement la dimension biologique et à contribuer à l’épanouissement des autres dimensions de l’individu
Bouchard et l’Association des professionnels de l’activité physique du
Québec (APAPQ) présentent un document de travail au premier
congrès national de l’APAPQ. Quelles sont les questions soulevées?
- Besoin de préciser la terminologie utilisée dans l’étude des effets du mouvement sur l’humain (valeur physique, condition physique,
activité physique, éducation physique, etc.) - Définir ce qu’est la condition physique
- Déterminer les liens entre l’activité et la santé
Au Québec, quelle est la définition de la condition physique
On ne sait pas très bien ce que signifie la condition physique, et encore
moins ce que c’est que d’être en bonne condition physique.
Au Québec, détermine les liens entre l’activité et la santé
Les scientifiques reconnaissent qu’il n’a pas encore été
possible de faire un lien de cause à effet entre une bonne condition
physique et la santé d’un individu. Les praticiens pensent quant à eux
qu’une bonne condition physique entraîne une meilleure résistance aux
maladies
Au Québec, que concernent les 20 recommandations
- Information par des campagnes annuelles et des conférences
- Sensibilisation sur la qualité des programmes de condition physique
offerts au public et sur les programmes d’amaigrissement - Développement de programmes de condition physique dans les écoles
- Diffusion de l’information par des revues
- Développement de la recherche:
- Multiplier les enquêtes et les symposiums sur le sujet de la condition physique
- Association avec d’autres professionnels de la santé:
- Médecins, nutritionnistes, psychologues, etc
Qui préside le comité d’étude sur la condition physique des Québécois et qui retrouve-t-on comme membre
Présidé par Dr. Bouchard
- Membre de Centre de CP (Centre EPIC et centre aérobie
- 6 Professeurs d’uni
- Représentant Assurancee vie Desjardins
- Membre de l’APAPQ
- Membre du Haut commissariat à la jeuneusse, aux loisirs et au sport
- Représentant du COJO
Quel est le mandat du comité d’étude sur la condition physique des Québécois
- Étudier tous les aspects de la condition physique au Québec
- Soulever les problèmes en rapport avec la condition physique des
Québécois - Proposer des solutions
-Provoquer une réflexion - Rapport déposé en 1974 au ministre responsable du Haut
commissariat
Quelles sont les solutions proposées par le comité d’étude sur la condition physique des Québécois
1) Création d’un organisme qui pourra porter le nom de Trimm-Québec donc le mandat sera:
- Amélioration de la condition physique des Québécois.e.s
- Étudier les effets de l’activité physique sur les facteurs
prioritaires de la condition physique
- Planifier des programmes et établir des services
- Sensibiliser la population à l’importance d’une bonne
condition physique pour améliorer leur qualité de vie
2) Prévoir des programmes de différents types (personnels et scolaires)
- Construits en tenant compte:
- Des genres de population auxquels on s’adresse
- Des conditions de développement de la condition physique
- Des facteurs qui peuvent être affectés par l’activité physique
Au Québec, quelles sont les 2 associations créées et leurs caractéristiques respectives
1) Kino Québec (Fondé en 1978)
- Mandat: Veiller à la qualité des
publications du gouvernement à
caractère scientifique en matière
de promotion de l’activité
physique
2) Fédération des kinésiologues du Québec (Fondé en 1988)
- Regroupement professionnel
- Vers un ordre professionnel
Place ces éléments en ordre quant à l’ÉKSAP:
- Changement de nom pour Département de kinésiologie et
lancement du baccalauréat en kinésiologie
- L’École d’hygiène devient le Département d’éducation physique
- Ouverture de la clinique de kinésiologie
- Changement de nom pour École de kinésiologie et des sciences de l’activité physique et intégration à la Faculté de médecine
- Ouverture de l’École d’hygiène et lancement du baccalauréat en éducation physique
Bon ordre:
- Ouverture de l’École d’hygiène et lancement du baccalauréat en éducation physique
- L’École d’hygiène devient le Département d’éducation physique
- Changement de nom pour Département de kinésiologie et
lancement du baccalauréat en kinésiologie
- Ouverture de la clinique de kinésiologie
- Changement de nom pour École de kinésiologie
et des sciences de l’activité physique et
intégration à la Faculté de médecine
