Cours 9 Flashcards

1
Q

Quels sont les 2 pôles de l’attachement au sens large?

A

La base de sécurité (situation étrangère)

l’exploration (situation risquée)

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2
Q

Quelles sont les dimensions parentales centrales reliées à l’attachement (activation)?

A

Stimulation à la prise de risque

Contrôle

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3
Q

Définir la théorie d’attachement et nommer les types d’attachement

A

Lien émotif de l’enfant pour l’adulte qui assure soin et protection au quotidien. Favorise la proximité physique entre eux.

  • Évitant (A)
  • Sécurisant (B)
  • Résistant (C)
  • Désorganisé (D)
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4
Q

4 prédictions vérifiées de la relation mère-enfant

A

1- mères sensibles favorise le développement d’une relation sécurisante
2- l’attachement sécurisant augmente les compétences sociales
3- l’attachement mère-enfant est stable dans le temps
4- Transmission intergénérationnelle

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5
Q

l’attachement père enfant avec la situation étrangère

A

1- style d’attachement peut être différent d’avec la mère
2- Faible stabilité
3- Faible transmission intergénérationnelle
4- faible prédiction du comportement social

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6
Q

Dans quels aspects les pères jouent-ils un rôle important?

A
  • Les différentiation des rôles sexuels
  • L’autonomie et la gestion de la prise de risque
  • l,affirmation de soi, gestion de la colère
  • Réussite scolaire et professionnelle
  • Résolution de problèmes
  • développement des problèmes extériorisés
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7
Q

Quelle est la théorie de la relation d’Activation père-enfant et sa fonction générale?

A

lien émotif de l’enfant pour le parent qui fait au quotidien de l’ouverture au monde
-Accent mit sur le pôle d’exploration

Fonction générale: ouverture sur le monde

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8
Q

Rôles paternels dans l’ouverture sur le monde

A
  • Stimuler l’enfant en le confrontant à l’environnement physique et social
  • Protéger l’enfant dans dangers en mettant des limites

Action dynamisante qui déstabilise l’enfant

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9
Q

interactions mère-bébé

A
  • Calme, réconforte
  • Plus verbale et didactique
  • Jeux cognitifs centrés sur les obejts
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10
Q

Interactions père-bébé

A
  • Excite l’enfant
  • Plus physique
  • Jeux imprévisibles, non conventionnels
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11
Q

En quoi consiste l’ouverture au monde pour l’enfant

A

Catalyseur de prise de risque

  • Incite à prendre des initiatives, être audacieux et s’affirmer
  • Encourage l’exploration dans les milieux à risque
  • Prépare à affronter un danger

Confiance en soi et autonomie:

  • Résolution de problèmes
  • Exploration de la nouveauté
  • Capacité de confrontation
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12
Q

Rôle didactique du père au plan du langage

A
  • Plus de mots non familiers
  • Pont linguistique: demandes de clarifications
  • Plus de questions demandant élaboration
  • Plus de demandes d’action
  • Refuse de résoudre les problèmes pour l’enfant
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13
Q

Les caractéristiques du langage de l’enfant avec le père et avec la mère (2 chaque)

A

Avec père:

  • Plus de formules de politesse
  • Plus de demande d’action

Avec la mère

  • Plus exigeant
  • Plu expressif
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14
Q

Différents types de relations d’activation

A

Activé: confiant et prudant, obéit au parent
Sous-activé: explore peu, reste passif près du parent
Sur-activé : hypersociable, imprudent, n’obéit pas

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15
Q

Différents éléments faisant varier la qualité de la relation d’Activation (4)

A

1- Le sexe de l’enfant
2- Le sexe du parent
3- le tempérament (impulsif, timide, sociable)
4- Le comportement parental

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