Autre Flashcards

1
Q

Observation participante périphérique

A

L’observateur participe suffisamment pour être considéré un membre sans pour autant être admis au centre des activités.

  • trop d’implication pourrait bloquer toute possibilité d’analyse
  • le chercheur ne souhaite par participer à toutes les activités
  • Un degré d’implication est indispensable pour saisir la vision du monde du groupe
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2
Q

1- Observation participante périphérique

A
  • l’observateur cherche à jouer un rôle et acquérir un statut à l’intérieur du groupe.
  • Le statut permet de participer activement et de maintenir une distance
  • Problème: sa participation peut influencer le groupe
  • Prend bcp de temps
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3
Q

3- Observation participante complète

A

2 types:
Participation complète fondée sur une appartenance préalable
- l’observateur met à profit l’opportunité à partir d’un statut déjà acquis

Participation complète par conversion: l’observateur vient de dehors.

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4
Q

Évaluation normative (définition)

A

Permet de situer les acquis et les déficits d’un sujet par rapport à ceux d’un groupe du même âge, du même sexe et de la même communauté culturelle

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5
Q

Évaluation fonctionnelle (définition)

A

Identifie la ou les fonctions des comportements inadéquats et les facteurs de l’environnement susceptibles de les influencer

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6
Q

Objectif de PIDA

A

rendre compte du fonctionnement adaptatif d’un sujet

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7
Q

4 angles observés dans la PIDA

A

1-L’action
2- La cible
3- son contexte
4- sa situation temporelle

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8
Q

Adaptation

A

Équilibre entre le sujet et son environnement

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9
Q

Définition de défi adaptatif

A

actions ou compétences que la personne doit acquérir ou déployer pour répondre à ses propres besoins tout en trouvant un équilibre avec son environnement dans une situation spécifique

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10
Q

7 besoins de portelance

A
Amour
Sécurité
Écoute
Reconnaissance
Affirmation
Liberté
Créativité
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11
Q

Qu’est-ce que le PIDA permet de faire?

A

d’observer les problèmes de comportement dans leur contexte naturel afin de faciliter l’identification des défis adaptatifs à relever par le sujet pour combler ses besoins tout en tenant compte de son environnement

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