Cours 9 - 1ère et 2è partie : attraction et amour Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’effet d’assoupissement?

A

C’est un message émis par un communicateur peu crédible qui suscite plus de persuasion à long terme qu’un message émis par un communicateur très crédible.
Bref, c’est l’accroissement du changement d’attitude, à retardement, dans des situations où le communicateur est jugé peu crédible.

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2
Q

Explique l’expérience de Gruder et al. concernant l’effet d’assoupissement.

A

Les participants lisaient un message qui visait à les convaincre sur les avantages d’une semaine de travail de 4 jours.
Gr1: Lisait seulement le message persuasif
Gr2: Lire le message et prendre ensuite connaissance de l’indice atténuateur (IA: informer les pp que le message est erroné)
Gr.3: Prendre connaissance de l’indice atténuateur (IA) avant de lire le message.
Gr4: Ne pas lire le message.
4 semaines plus tard: Demande aux participants de décrire leur attitude envers la semaine de travail de 4 jours.

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3
Q

Quels sont les résultats de l’expérience de Gruder et al.?

A

Après 4 semaines, seule la condition de l’IA présenté après le message mène à un changement d’Attitude favorable envers la semaine de travail de 4 jours (gr.2)

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4
Q

Quelles sont les explications possibles qui confirment les résultats de l’expérience de Gruder et al. concernant l’effet d’assoupissement?

A

Explication générales et explication spécifiques.

Générales:
Gr.1: Changement d’attitude immédiat s’estompe avec le temps
Gr.3: IA présenté avant la lecture; participants n’y croient pas. Ils n’encodent pas l’info et il n’y a pas de changement d’attitude subséquent.

Spécifiques:

  • Info attitudinale et cognitive codées dans 2 systèmes différents.
  • 2 mémoires ; une pour le message et une pour l’attitude envers le communicateur
  • Effet d’assoupissement? Dit ; qu’on oublie + vite notre attitude envers le communicateur, qu’on oublie moins vite le contenu du message (qui devient de + en + crédible) et la personne oublie plus vite sa perception envers le communicateur, mais elle n’oublie pas le contenu u message pcq l’indice atténuateur n’est plus présent.
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5
Q

Qu’est-ce que l’attraction?

A

Renvoie au désir d’avoir une relation choisie.

C’est un critère à l’intimité (établir une relation proche)

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6
Q

Quel est le questionnement de Dutton et Aron concernant l’attraction?

A

Émotions fortes amplifient-elles l’attrait pour une personne du sexe opposé?

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7
Q

Explique l’expérience de Dutton et Aron,

A

Pris des participants (H) de 18 à 25 ans qui traversaient un pont.
2 types de pont :
Pont suspendu avec planche de bois au dessus d’un Canyon ou un pont dur moins difficile à traverser.
Une jeune femme complice venait les aborder sur le pont et les questionnait. Elle leur donnait son numéro de tel. pour qu’ils puissent la rappeler pour avoir de l’info sur l’étude.
On mesure le nbr de participant qui appelaient la complice selon le type de pont traversé.

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8
Q

Quels sont les résultats de l’expérience de Dutton et Aron sur l’attraction?

A

Augmentation de l’attraction vis-à-vis des personnes du sexe opposé dans des circonstances produisant de l’activité physiologique. La personne (participant) attribue l’activation physiologique à la personne du sexe opposé. Participant fait alors une attribution externe. Donc, l’attirance pour la personne augmente.

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9
Q

Quelle est la source de motivation sociale de base concernant l’attraction?

A

Besoin d’appartenance ; c’est le besoin de former et de maintenir une quantité minimale de relations positives, significatives et durables.

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10
Q

Pourquoi sommes-nous attirés par certaines personnes et non par d’autres?

A

À cause de…

  • Proximité
  • Familiarité
  • Beauté physique
  • Critère des hommes et des femmes (séduction)
  • Principe de la similarité
  • Principe de la réciprocité
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11
Q

Explique la proximité physique

A

Prédicteur important du développement d’une relation et de l’attirance envers une autre personne.

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12
Q

Pourquoi la proximité est un bon prédicteur du développement d’une relation et de l’.attirance envers une personne?

A

À cause de…

  • Possibilité d’interaction
  • Plus de chances de faire connaissance avec quelqu’un qui vit dans votre environnement immédiat.
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13
Q

Explique l’effet de familiarité.

A

Accompagne l’effet de proximité.

Le fait de voir régulièrement une personne augmente nos sentiments positifs à son égard.

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14
Q

Pourquoi la familiarité augmente les sentiments positifs à l’égard de qqn?

A

À cause de …

  • Effet de simple exposition
  • Être exposé fréquemment à un même stimulus crée un sentiment positif ou un sentiment d’attraction pour ce stimulus
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15
Q

Vrai ou faux. La proximité et la familiarité sont liés.

A

Vrai

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16
Q

Explique la beauté physique.

A

Caractéristiques du visage et du corps considérés comme visuellement attirantes par plusieurs, dans un culture donnée, à une période donnée.

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17
Q

Vrai ou faux. Selon les recherches, nous ne sommes pas influencé par l’aspect extérieur des gens.

A

Faux. Les recherches montrent que nous sommes influencé par l’aspect extérieur des gens et particulièrement par leur beauté physique.

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18
Q

Quel est le stéréotype de l’attirance physique? Explique le.

A

Ce qui est beau est bon.

Nous accordons plus qualité aux personnes qui sont physiquement attirantes qu’aux autres personnes.

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19
Q

L’évaluation favorable des personnes jugées plus belles/attirantes dépend du type de caractéristiques observées. Quelles sont ces caractéristiques? Explique les.

A
  1. Caractéristique liées à la compétence sociale ; différence très importante
  2. Caractéristiques liées à la compétence intellectuelle et à la santé mentale ; différences +/- importantes
  3. Caractéristiques liées à l’intégrité et au niveau de compassion pour les autres ; très peu de différences.
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20
Q

Quel est le risque de trop valoriser la beauté physique?

A

Demeurer seule.

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21
Q

Explique la théorie de l’appariement concernant la beauté physique et le choix du partenaire.

A
  1. Choisir qqn qui a le même potentiel de séduction que nous ; minimise les chances d’être rejetés.
  2. S’il y a une différence marquée au plan de la beauté physique ; la personne la moins jolie possède habituellement une caractéristique qui compense (appariement des atouts)
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22
Q

L’appariement des atouts peut expliquer quel phénomène présent dans société qui soulève des débats?

A

Peut expliquer pourquoi des hommes plus âgés sont avec des jolies jeunes femmes.
Il y aurait une échange de la beauté pour le statu social.
Femme; statut social plus élevé
Homme : Beauté et jeunesse

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23
Q

Quelles perspective peut expliquer les critères des hommes et des femmes concernant la séduction?

A

Perspective évolutionniste ; concerne les stratégies de reproduction (choisir le partenaire en fonction de maximiser la reproduction)

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24
Q

Selon les stratégies de reproduction de la perspective évolutionniste, quel genre de femmes les hommes recherchent?

A

Jeune femme en santé et fertile = meilleure chance de reproduction

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25
Q

Selon les stratégies de reproduction de la perspective évolutionniste, quel genre d’hommes les femmes recherchent?

A

Un homme qui a plus de ressources et qui les protègent = meilleure chance de survie.

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26
Q

Comment la perspective évolutionniste explique les critères des hommes et des femmes en matière de séduction?

A

Femmes sont attirées par des hommes qui possèdent des ressources et qui pourront les soutenir. Le potentiel économique de l’homme est un critère important.
Hommes sont attirés par des femmes qui présentent une bonne capacité de reproduction. La jeunesse et l’apparence physique de la femme sont des critères importants.

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27
Q

Comment la perspective de la structure des rôles sociaux (Eagly) vient-elle nuancer le point de vue de la perspective évolutionniste?

A

L’égalité entre les rôles H/F vient nuancer la perspective évolutionniste, parce que nous avons tendance à prendre quelqu’un qui est plus semblable à nous pour égalisé les ressources.

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28
Q

Vrai ou faux. La perspective évolutionniste s’appliquerait davantage aux sociétés développées.

A

Faux. Elle serait peut-être plus appropriée dans les société moins développées.

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29
Q

La perspective de la structure sociale (Eagly) stipule quoi concernant les sociétés où les hommes ont plus de ressources que les femmes?

A

Les femmes seraient plus attentives aux possibilités financières de leur conjoint et les hommes peuvent se permettre de choisir une femme + jeune et + séduisante.

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30
Q

La perspective de la structure sociale (Eagly) stipule quoi concernant les sociétés où les femmes ont davantage accès à l’éducation, au marché de l’emploi et dans laquelle l’égalité entre les sexes est plus grande?

A

Les femmes seraient moins concernées par le statut sociale des hommes.

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31
Q

Explique le principe de similarité dans l’attirance pour une personne.

A

Ceux qui se ressemblent s’assemblent.
Plus la personne partage nos opinions et nos valeurs, plus elle est jugée de façon positive et plus elle est attirante.
Au contraire, mois les personnes partagent nos opinions et nos valeurs, plus elle est jugée de façon négative et moins elle est attirante.

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32
Q

Pourquoi la similarité augmente l’attirance?

A

Nous pouvons l’expliquer par la théorie de l’équilibre de Heider ; pour maintenir équilibre, nous aimons être d’accord avec les gens que nous aimons.

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33
Q

Selon la théorie de Heider, si une personne que nous aimons n’a pas la même opinion que nous concernant un sujet, que faut-il faire pour satisfaire la notion de similarité?

A

Il faut soit changer notre attitude (pour être en accord avec les gens que nous aimons)
Ou soit quitter la relation (pour être en désaccord avec avec les gens que nous n’aimons pas)

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34
Q

Vrai ou faux. Nous sommes attirés davantage par des gens qui nous ressemble que par des gens qui ne nous ressemblent pas.

A

Vrai.
Selon le support empirique, es gens très différents (opinions et valeurs) forment des couples qui durent moins.
Au contraire, selon le support empirique, les gens qui se ressemblent forment des couples qui durent plus longtemps.

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35
Q

Explique la notion de réciprocité dans l’attirance pour une personne.

A

C’est l’appréciation mutuelle entre 2 personnes.

Nous sommes davantage attirés par des gens qui semblent intéressés et attirés par nous.

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36
Q

Constater que quelqu’un que l’on trouve attirant essaie de nous séduire provoque quel comportement habituellement?

A

Augmentation de notre attirance pour cette personne.

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37
Q

Quelles sont les définitions possibles pour l’amour?

A
  1. Sentiment intense, attachement très fort entre deux personnes.
  2. Selon le point de vue clinique ; c’est la dépendance psychologique éprouvée à l’égard de la personne que l’on aime. L’amour serait un aspect fondamental de la relation amoureuse.
  3. L’amour désigne un sentiment d’affection et d’attachement envers un être ou une chose qui pousse ceux qui le ressentent à rechercher une proximité physique, spirituelle ou même imaginaire avec l’Objet de cet amour et à adopter un compt particulier.
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38
Q

Selon Landers, qu’est-ce que l’amour?

A

C’est l’amitié qui a pris en feu.

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39
Q

Quelles sont les 3 composantes de la théorie triangulaire de l’amour de Sternberg?

A

Intimité (composante émotionnelle/affective)
Engagement (composante cognitive/comportementale)
Passion (composante motivationnelle)

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40
Q

Dans la théorie triangulaire de l’amour de Sternberg, explique la composante de l’intimité.

A

C’est le fait de se sentir bien près de l’autre, être attaché à l’autre.
Compréhension, communication, soutien (donné et reçu), partage, proximité, promouvoir le bien-être de l’autre.

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41
Q

Dans la théorie triangulaire de l’amour de Sternberg, explique la composante de l’engagement.

A

C’est la décision de former un couple, de se dévouer à la relation et de travailler à la maintenir.

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42
Q

Dans la théorie triangulaire de l’amour de Sternberg, explique la composante de la passion.

A

La composante la moins stable et prévisible que les deux autres.
C’est l’attirance physique, le désir sexuel, l’état émotionnel intense où l’on désire ardemment être avec l’autre.
Uni le + intimement possible avec lui/elle.

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43
Q

Il existe différentes combinaisons entre les 3 composantes de la théorie triangulaire qui donne différents types d’amour. Une combinaison de l’intimité et de l’engagement donne quel amour?

A

Amour-tendresse

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44
Q

Il existe différentes combinaisons entre les 3 composantes de la théorie triangulaire qui donne différents types d’amour. Une combinaison de la passion et de l’engagement donne quel amour?

A

Amour hollywoodien

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45
Q

Il existe différentes combinaisons entre les 3 composantes de la théorie triangulaire qui donne différents types d’amour. Une combinaison de la passion et de l’intimité donne quel amour?

A

Amour-passion

46
Q

Qu’est-ce que l’amour idéal?

A

La combinaison de l’intimité, de la passion de l’engagement.

47
Q

J’ai une intimité basse, une passion basse et un engagement élevé. Quel type d’amour suis-je?

A

Absence d’amour

48
Q

J’ai une intimité élevé, une passion basse et un engagement basse. Quel type d’amour suis-je?

A

Amitié

49
Q

Explique le niveau des 3 composantes pour un coup de foudre.

A

Intimité : basse
Passion Élevé
Engagement : basse

50
Q

Explique le niveau des 3 composantes pour un amour romantique ou amour passion.

A

Intimité : Élevée
Passion : Élevée
Engagement: Basse

51
Q

J’ai une intimité basse, une passion basse et un engagement élevé. Quel type d’amour suis-je?

A

Amour responsable

52
Q

J’ai une intimité élevée, une passion basse et une engagement élevé. Quel type d’amour suis-je?

A

Amour affection ou amour tendresse

53
Q

Explique le niveau des 3 composantes pour un amour hollywoodien.

A

Intimité : basse
Passion : Élevé
Engagement : Élevé

54
Q

Qu’est-ce que l’attachement?

A

Lien affectif s’exprimant par le désir de contact et de proximité avec l’autre.

55
Q

Vrai ou faux. L’attachement permet la survie.

A

Vrai. Il permet de maintenir une proximité entre l’enfant et sa mère. Ce qui permet la survie de l’enfant.

56
Q

Quand l’enfant a un besoin (faim, peur, etc.) comment sa mère agit-elle?

A

Elle réagit en fonction des 3 grands types de comportements soit :
1 . Mère fournit soins et affection : L’enfant apprend qu’il peut compter sur les autres.
2. Mère est rejetante et hostile : L’enfant apprend que dépendre des autres n’apporte rien de bon.
3. Mère est imprévisible : Enfant se demande «Ma mère va-t-elle venir? Quand?». Il ne sait pas quand elle va venir. Parfois, elle vient, parfois non.

57
Q

Le type de comportement de la mère suscite chez l’enfant….?

A

… un sentiment de sécurité/insécurité qui l’amène à explorer le monde avec +/- de confiance

58
Q

Explique l’attachement confiant.

A

Mère attentive, disponible et capable de répondre aux besoins de l’enfant.

59
Q

Explique l’attachement évitant.

A

Mère semble rejeter l’enfant, repousse ses tentatives de contact. L’enfant en vient à se détacher d’elle.

60
Q

Explique l’attachement anxieux-ambivalent ou préoccupé.

A

Mère ne répond pas de façon constante aux besoin de l’enfant. Parfois inattentive ou inaccessible et parfois elle s’impose. L’enfant proteste, pleure et exprime sa colère.

61
Q

Quel est le style d’attachement le plus fréquent?

A

Attachement confiant (50-60%)

62
Q

Quel est l’attachement le moins fréquent?

A

Attachement anxieux-ambivalent ou préoccupé (10-15%)

63
Q

Vrai ou faux. Le style d’attachement affectent le système de représentation de soi?

A

Vrai

64
Q

Vrai ou faux. Le style d’attachement influencent les pensées et les sentiments?

A

Faux. Il influence oui les pensées et les sentiments, mais aussi le comportement.

65
Q

Vrai ou faux. Le style d’attachement guident les relations sociales ultérieures.

A

Vrai.

66
Q

Quels sont les types d’attachement adulte?

A

Attachement confiant
Attachement préoccupé
Attachement détaché
Attachement craintif

67
Q

Quel type d’attachement suis-je? Je trouve relativement facile d’avoir des relations intimes avec les autres. Je suis à l’aise à l’idée de dépendre des autres et de voir les autres dépendre de moi. Je fais confiance aux autres…

A

Style confiant

68
Q

Quel type d’attachement suis-je? Je trouve que les autres hésitent à être aussi intimes avec moi que je le souhaiterais. Je m’inquiète souvent du fait qu’on ne m’aime pas vraiment ou pas assez. J’ai souvent peur qu’on me quitte. On m’accuse quelquefois d’être une personne trop ‘collante’, soupçonneuse et jalouse…

A

Style préoccupé

69
Q

Quel type d’attachement suis-je? Je suis mal à l’aise quand les autres deviennent trop intimes avec moi, ça me rend inconfortable. Je désire des liens intimes avec les autres, mais j’ai peur de souffrir si je les laisse s’approcher trop près de moi. Je trouve difficile de faire vraiment confiance à quelqu’un…

A

Style craintif

70
Q

Quel type d’attachement suis-je? Je me sens à l’aise à l’idée de ne pas avoir de liens très intimes avec les gens. Il est très important pour moi d’être une personne indépendante, autonome, de ne pas avoir à compter sur les autres. Je préfère aussi que les autres ne comptent pas trop sur moi…

A

Style détaché

71
Q

Quel type d’attachement adulte a une image de soi et des autres positive?

A

Style confiant

72
Q

Quel type d’attachement adulte a une image de soi négative et une image des autres positive?

A

Attachement préoccupé

73
Q

Quel type d’attachement adulte a une image de soi positive et une image des autres négative?

A

Attachement détaché

74
Q

Quel type d’attachement adulte a une image de soi et des autres négative?

A

Attachement craintif

75
Q

Explique le style d’attachement adulte confiant.

A

Bonne estime de soi
Confiance aux autres
Confortable avec l’intimité
Dépendance saine envers les autres

76
Q

Explique le style d’attachement adulte préoccupé

A

Faible estime de soi
Besoin exagéré d’intimité
Forte dépendance envers les autres
Peur intense du rejet et de l’abandon

77
Q

Explique le style d’attachement adulte craintif

A
Faible estime de soi
Méfiance à l'égard des autres
Désir d'être aimé (mais croit qui ne le mérite pas)
Inconfort avec émotions et intimité
Colère, hostilité
78
Q

Explique le style d’attachement adulte détaché

A

Bonne estime de soi
Méfiance à l’égard des autres
Non-valorisation de l’intimité
Valorisation : autonomie, réussite et indépendance

79
Q

Quelles sont les conséquences sur les relations amoureuses d’un style d’attachement adulte confiant?

A

La personne ne dépend pas se sa relation pour assurer sa valeur personnelle.
Gère les défis et les déceptions de la relations sans perdre son estime de soi
La relation est plus heureuse, confiante, amicale et stable

80
Q

Quelles sont les conséquences sur les relations amoureuses d’un style d’attachement adulte préoccupé?

A

La personne est ouverte à l’intimité.
Recherche constance de relation intimes.
Elle demande bcp à son partenaire, car elle a peur du rejet et de l’abandon.
Relation amoureuses tumultueuses (hauts et bas)

81
Q

Quelles sont les conséquences sur les relations amoureuses d’un style d’attachement adulte détaché?

A
Froideur et distance relationnelle.
Indépendance 
Sensation d'étouffer dans la relation
La personne valorise son indépendance et non l'intimité
Relation d'un soi ou sans amour
82
Q

Quelles sont les conséquences sur les relations amoureuses d’un style d’attachement adulte craintif?

A

Pas confiance en son partenaire.
Distancie les autres et les évite
Redoute la confrontation et les conflits
La personne veut êtr en relation, mais elle croit qu’elle ne le mérite pas ce qui amène le conflit
Peur des relations intimes. Relations brèves et superficielles.

83
Q

Quels types d’attachement permet un niveau de satisfaction conjugale élevée?

A

Deux conjoints confiants.

84
Q

Quels types d’attachement permet un niveau de satisfaction susceptible d’être moins élevée?

A

Conjoint préoccupé avec un conjoint craintif

85
Q

Vrai ou faux. Le type d’attachement adulte ne peut être changé.

A

Faux. Il peut être modifié selon les interactions avec les différentes personnes importantes dans votre vie.

86
Q

Vrai ou faux. Lorsque le partenaire satisfait nos besoins psychologiques, nous sommes plus susceptibles d’avoir un attachement craintif.

A

Faux. Lorsque le partenaire satisfait les besoin psychologiques, nous sommes plus susceptibles d’avoir un attachement confiant.

87
Q

Qu’est-ce que la satisfaction conjugale?

A

C’est l’évaluation subjective de la qualité de la relation.

88
Q

Dans quel cas la satisfaction conjugale est plus élevée?

A

Lorsque les bénéfice sont supérieurs au coût.

89
Q

Nomme quelques bénéfices associés à la satisfaction conjugale.

A
Affiliation
Gratification sexuelle
Aimé/ être aimé
Intimité
Meilleure estime de soi
Sécurité
90
Q

Nomme quelque coûts associés à la satisfaction conjugale

A
Sacrifices sociaux
Manque de liberté
Investissement du temps et d'effort
Perte d'identité
Conflits
91
Q

Comment la la théorie de l’interdépendance sociale explique la satisfaction conjugale?

A

Stipule que chacun possède des attentes face à ce qu’il croit pouvoir obtenir des autres.
1ère proposition : comparer les coûts et les bénéfices d’une relation à ce qu’on pense que l’on devrait recevoir. Influencé par les échanges du passé. ex : Avoir eu des relations passées satisfaisantes va faire en sorte qu’on s’attend à plus dans notre relation actuelle.
2è proposition: Évaluer les renforcement positifs que l’on croit pouvoir obtenir dans une autre relation (ou dans une absence de relation)

92
Q

Selon la 1ère proposition théorie de la théorie de l’interdépendance sociale, si nos échanges avec l’autre rencontrent nos attentes ou les dépassent, que se passe-t-il?

A

Maintien ou augmentation du sentiment positif (satisfaction) à l’égard de la relation.

93
Q

Selon la 1ère proposition de la théorie de l’interdépendance sociale, si nos échanges avec l’autre ne rencontrent pas nos attentes, que se passe-t-il?

A

Diminution du sentiment positif (satisfaction) à l’égard de la relation,

94
Q

Selon la 2è proposition de la théorie de l’interdépendance sociale, si les bénéfices de la relation actuelle dépassent ceux d’une relation potentielle, que se passe-t-il?

A

Relation actuelle stable et satisfaisante

95
Q

Selon la 2è proposition de la théorie de l’interdépendance sociale, si la relation actuelle offre moins de bénéfices qu’une autre relation potentielle (ou l’absence de relation) que se passe-t-il?

A

Fortes chances que l’on quitte la relation ou qu’on pense à le faire.

96
Q

Explique la théorie de l’équité concernant la satisfaction conjugale.

A

Ce que nous-même et notre partenaire retirons de la relation (bénéfices) devrait être proportionnel à ce que nous investissons dans la relation (coûts).
Nous serions plus heureux lorsque les bénéfices et les coûts face à la relation sont les mêmes pour nous et le partenaire.

97
Q

Selon la théorie de l’équité, qu’est-ce que ça veut dire d’être sous-avantagé?

A

Vous donnez plus et recevez moins que votre partenaire

98
Q

Selon la théorie de l’équité, qu’est-ce que ça veut dire d’être sur-avantagé?

A

Vous donnez moins et recevez plus que votre partenaire.

99
Q

Qu’est-ce que l’engagement relationnel?

A

Déclaration publique de l’intention de maintenir la relation.

100
Q

Quels facteurs, autant positifs que négatifs, influencent l’engagement relationnel?

A
  1. Niveau de satisfaction conjugale élevé (+)
  2. Barrière qui rendent le coût de la séparation élevé (+)
  3. Investissement important (+)
  4. D’autres alternatives plus intéressantes sont disponibles (-)
101
Q

Vrai ou faux. La satisfaction conjugale et l’engagement sont associés.

A

Vrai

102
Q

Pourquoi certains conjoints demeurent ensemble malgré un faible niveau de satisfaction?

A

Parce qu’ils ont déjà beaucoup investis de ressources ou il y a un manque d’alternatives intéressantes

103
Q

Qu’est-ce que le modèle de l’investissement stipule à propos de l’engagement?

A

L’engagement augmente lorsque la satisfaction et les ressources investies (temps, $, efforts) dans la relation augmentent et que la qualité des autres alternatives possibles diminuent.

104
Q

Vrai ou faux. Ceux très engagés sont toujours ouverts aux autres alternatives.

A

Faux. Parfois, il peuvent être aveugle par rapport aux autres alternatives

105
Q

Quel est l’effet négatif de l’engagement?

A

Généralement positif, mais peut parfois mener à une dépendance involontaire.
Ex: Cas des femmes victimes de violence physique qui retournent auprès de leur conjoint

106
Q

Comment peut-on expliquer que certaines femmes retournent auprès d’un conjoint violent?

A

Peut l’expliquer par le modèle de l’investissement.
Engagement plus élevé ;
- Femmes vivent moins d’abus physique et psychologiques graves (donc moins d’insatisfaction)
- Qualité des autres alternatives sont faibles (surtout économique)
- Femmes ont déjà investi beaucoup dans la relation (mariée, enfant)
Donc, l’engagement plus élevé font en sorte qu’elles retournent à la maison.

107
Q

Lorsque nous recherchons une cause à un événement, quelles sont les 3 dimensions des attributions causales possibles?

A
  1. Internalité/ externalité
  2. Stabilité/ Instabilité
  3. Contrôlabilité/ incontrôlabilité
108
Q

Les couples satisfaits expliquent le comportement positif de l’autre par des attributions…?

A

internes, stables et contrôlables

ex: Il m’a apporté des fleurs… pcq’il m’apprécie et qu’il aime me faire plaisir)

109
Q

Les couples satisfaits expliquent le comportement négatifs de l’autres par des attributions…?

A

externes, instables et incontrôlables.

ex: il a annulé notre souper… c’est sûrement pcq’il est trop occupé au bureau ajd

110
Q

Les couples insatisfaits expliquent le comportement positif de l’autre par des attributions…?

A

externes, instables et incontrôlables
ex: il m’a apporté des fleurs… pcq’il s’est senti pbligé de le faire puisque c’est la St-Valentin… et non pcq’il est généreux.

111
Q

Les couples insatisfaits expliquent le comportement négatif de l’autre par des attributions…?

A

Internes, stables et contrôlables

ex: il a annulé notre souper… pcq’il ne pense qu’à lui, il est égoïste et il préférait aller souper avec ses amis

112
Q

Qu’est-ce qui contribue à la fin qu’une relation?

A

Différence entre les conjoints (trop grand manque de similarité)
Peu de bénéfices et coûts élevés (faible satisfaction)
Autres alternatives disponibles
Peu d’investissement
Iniquité dans la relation