Cours 9 Flashcards

1
Q

Comptabilisation des résultats

A

consiste à cumuler les réponses aux items, épreuves

Manuel d’un instrument fournit les consignes

Comptabilisation se fait à l’aide d’un claque ou une grille

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2
Q

Exemples d’utilisation de pondération spécifique

A
  • certaines questions valent plus que d’autres
  • certaines questions doivent être inversées
  • un item comptabilisé dans plus d’une échelle
  • faux items qui ne sont pas comptabilisés
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3
Q

Les instruments contiennent des échelles de validité pour détecter

A
  • réponses aléatoires
  • réponses mensongères
  • tendance à l’acquiescement et aux réponses négatives
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4
Q

Norme

A

C’est la distribution des scores à un instrument administré à un échantillon de personnes qui est représentatif d’une population définie

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5
Q

Interprétation des scores selon quoi

A

Les scores des instruments psychologiques sont interprétés en référant à des normes qui représentent les résultats des membres d’un échantillon normatif

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6
Q

Caractéristiques d’un bon échantillon normatif

A
  1. Les normes doivent être récentes (- de 10 ans)
  2. Taille de l’échantillon doit être suffisamment élevée pour offrir des résultats stables ( N plus grand que 1000)
  3. Échantillon représentatif d’une population clairement définie
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7
Q

Quand les normes sont inappropriées pour un client

A
  • interprétation difficile/impossible
  • si la différence en minime, on peut interpréter mais en étant très vigilant face aux erreurs
  • trouver un nouvel instrument plus adéquat
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8
Q

Normes intragroupes

A

pour interpréter un score brut à un instrument à l’aide d’une norme : besoin de transformer en score pondéré
- cette transformation permet d’exprimer le rang d’un score ou sa position par rapport à la moyenne de manière standardisée
- un score pondéré permet de positionner le score par rapport aux scores des autres personnes

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9
Q

2 méthodes de mesures de position

A

1) mettre en rang tous les scores du plus faible au plus élevé et d’observer à quel rang se situe le score individuel dans la distribution.
2) calculer la position du score individuel (sa distance) par rapport à la moyenne de l’échantillon normatif (score Z, T, QI de déviation)

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10
Q

Score Z

A

Permet de positionner un score par rapport à la moyenne de la distribution et de calculer le % des observations contenues entre n’importe quelles valeurs Z

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11
Q

Score T

A

même logique que le score Z (distribuer normalement et est une variable d’intervalle)

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12
Q

Avantages scores T

A
  • aucune valeur négative
    • grande étendue sans décimales
  • utilisé pour inventaires de personnalité et d’intérêts
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13
Q

Score Z avantages et limites

A

Avantages :
- lien numérique entre les scores est préservé
- permet de comparer des scores à des instruments différents ou des sous-échelles qui n’ont pas la même pop

Limites :
- valeurs négatives
- décimales

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14
Q

QI de déviation

A

PAS relatif à l’âge
avantage : aucune valeur négative

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15
Q

Quantiles

A

Séparation des résultats de l’échantillon normatif en classes égales

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16
Q

Rang centile

A

Le PLUS utilisé
Correspond au % de personnes de l’échantillon normatif dont le score est inférieur à un score donné

17
Q

C50

A

médiane de la distribution

18
Q

C25

A

délimite le quartile inférieur

19
Q

C75

A

délimite le quartile supérieur

20
Q

C100

A

classe le 1% des scores les + élevés

21
Q

C1

A

classe le 1% des scores les plus faibles

22
Q

Le rang centile n’indique pas la position absolu, mais bien

A

sa position relative

23
Q

Rang centile avantages et limites

A

Avantages :
- facile à calculer à partir d’un groupe de référence
- facile à comprendre et à expliquer
- s’applique à tous les types d’instruments

Limite : confond fréquemment avec le %

24
Q

Stanines

A

Entre 1-9
Dérivées à partir de rangs centiles

25
Q

Stanines avantages et limite

A

Avantage
- pas des classes égales = rend mieux compte de la distribution normale
- simples, pratiques, souvent utilisées

Limite : moins précises que les autres normes intragroupes

26
Q

Considérations pratiques liées aux normes

A
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