cours 8 : mémoire

Question 1

C’est quoi la définition de l’apprentissage?

Answer 1

Changement de comportement d’un organisme résultant d’une expérience

Question 2

C’est quoi la mémoire?

Answer 2

L’habileté à rappeller ou reconnaître une experience
- Incapacité à reconnaitre les visages______ (rappel)
- Incapacité à reconnaitre les visages se nomme prosopagnosievrai ou faux (reconnaissance)
*Quand capable reconnaissance mais pas rappel : problème d’accès (problème frontal/dépression)
–> rappel échoué mais reconnaissance ok
*Problème de stockage (problème temporal/hippocampe/alzeihmer) = incapable reconnaissance
–> rappel et reconnaissance échoués
*Hippocampe pas intact donc pas capable encoder information en mémoire à long terme
*Souvent mesure mémoire en montrant visage 1 fois et remontrant visage 2e fois plus tard en demandant si déjà vu

Question 3

Par rapport à la mémoire, c’est quoi une trace mnésique?

Answer 3

• Représentation mentale d’une expérience précédente
• Présumée correspondre à un changement physique dans le cerveau

Question 4

Quelles sont les 2 différentes catégories de mémoire?

Answer 4

1. Mémoire implicite/procédurale
2. Mémoire explicite

Question 5

C’est quoi la mémoire implicite/procédurale?

Answer 5

Mémoire inconsciente: participants peuvent démontrer du savoir comme une habileté, une réponse conditionnée mais pas de manière explicite (pas capble récup. Info explicite)
- Ex: patient et punaise
—-> Je veux pas te serrer la main mais je sais pas pourquoi
*Mémoire implicite enregistre des choses qui échappent à la conscience
*Taches motrices pour mémoire implicite (amnesiquey performe bien)

Question 6

C’est quoi la mémoire explicite?

Answer 6

Mémoire consciente: participants peuvent récupérer un item et indiquer que l’item est le bon
- …. Orange…. (evident)
*Mémoire explicite souvent apprendre liste de mots et devoir réciter 20 min plus tard
*Amnésie surtout utilisée pour tâches de mémoire explicite parce que c’est avec ça qu’on fonctionne le plus

Question 7

C’est quoi l’amnésie?

Answer 7

• Perte partielle ou totale de la mémoire
• Participants avec amnésie peuvent performer normalement sur les tests de mémoire implicite/procédurale mais pas sur les tests de mémoire explicite
  —> Ex: liste de mots
  —> Ex: dessin en miroir
  —> Ex: compléter le mot

Question 8

Qu’est-ce que la mémoire déclarative vs procédurale?

Answer 8

1. Mémoire déclarative
   - Habileté à raconter ce qu’une personne sait, avec le temps et l’espace; souvent perdu dans l’amnésie
2. Mémoire procédurale
   - Habileté à exécuter une séquence motrice(comment accomplir une tache)

***Au plan pratique, peu de différences entre la distinction implicite explicite et procédurale déclarative

*Des tâches de l’Empan Mnésique
1. empan endroit (répète chiffres dans même ordre)
2. empan envers (répète chiffres à l’envers; plus dur)

Question 9

Mémoire consciente vs inconsciente

Answer 9

• Mémoire consciente (corticale) = explicite
• Mémoire inconsciente (sous-corticale) = implicite
  —> mémoire inconsciente = tout ce qui n’est pas verbalisable facilement (difficile expliquer comment faire du vélo en mots)

Question 10

Mémoire procédurale?

Answer 10

Mémoire procédurale = participant va faire action
- Mémoire non-verbale n’égal pas nécessairement mémoire mémoire procédurale
*Reconnaissance visage = hémisphère droit

Question 11

Mémoire épisodique?

Answer 11

Mémoire épisodique = moment dans le temps, contexte, associé espace et un temps (liste de mots par cœur), hippocampe
- Souvent inclure mémoire autobiographique dans mémoire épisodique = dit moi ce que t’as mangé dans ta cuisine ce matin

Question 12

Mémoire sémentique?

Answer 12

Mémoire sémantique = pas de contexte, juste faits (demande la signification de certains mots de vocabulaire; ex: def hiver, ou quelle est la capitale de la France?)
- Mémoire sémantique dépend plus du cortex

Question 13

Mémoire de travail?

Answer 13

Mémoire de travail (mémoire à court-terme) = plus mémoire de travail développée plus tu vas être capable de répéter les chiffres; très important vie tous les jours (compter sur ses doigts = surcharge mémoire de travail); quelques secondes

Question 14

Qu’est-ce que l’encodage?

Answer 14

Dans les tâches implicites, la personne a un rôle passif (info part des récepteurs sensoriels vers traitement info par regions corticales/sous corticales) alors que dans les tâches explicites, elle a un rôle actif(reorganisation des données avant de les mémoriser)

Question 15

Qu’est-ce que le priming/amorçage?

Answer 15

• Stimulus viendra faciliter la reconnaissance d’un stimulus ultérieur (indices internes utilisés dans le traitementpermet rappel spontané)
• Infirmière —– Hôpital
  *Lorsque voit mot doit toucher sur une touche le plus vite possible (ex: avec le mot infirmière), si on montre hôpital après va cliquer car priming
  *Parfois priming inconscient

Question 16

Mémoire à court terme vs mémoire à long terme?

Answer 16

1. Mémoire à court terme (durée de quelques secondes)
   - Implique les lobes frontaux
2. Mémoire long terme (durée infinie)
   - Lobe temporal (surtout pour information verbale)

Mais il n’y a pas seulement un endroit qui peut être identifié comme le lieu de l’apprentissage!!
*Verbal = gauche
*Non-verbal = droit
*Hippocampe = structure responsable de faire passer l’information de la mémoire de travail vers la mémoire à long terme
*Une fois que stocké dans cortex, pu besoin d’hippocampe pour aller chercher souvenir ancien
*Pas une structure ne peut etre defini comme le siege de la memoire

Question 17

Plusieurs systèmes de mémoire:
Épisodique?
Sémantique?
Boston naming test?

Answer 17

• Explicite vs implicite (priming car peut y avoir priming subliminal)
• Épisodique = contexte spatial de temps et d’espace
• Sémantique = pas espace ni temps donc connaissances générales
• Boston naming test = ex: montre pieuvre et demande ce que s’est, si sait pas donne un indice phonologique ou sémantique
  —> indice aide juste si problème accès et non stockage

Question 18

Mémoire autobiographique?
Associée à quelle mémoire et quel trouble?

Answer 18

• Mémoire épisodique
  –> Mémoire autobiographique avec un contexte spatial et temporel(expérience personnelle)
• Amnésie épisodique (ex: Patient K. C.)
  —> Incapacité à retrouver des souvenirs personnels
  —> Associé avec des atteintes frontales
  —> Les lobes frontaux peuvent nous permettre de voyager mentalement dans le passé
  *Mais garde ses capacités cognitives
  *Peut etre induit par probleme psychiatrique ou psychogenes, pas juste par lesions

Question 19

Dissociation des circuits de la mémoire:
Karl Lashley a cherché pour… quoi?
Scoville a réalisé le retrait de….?

Answer 19

• Karl Lashley a cherché en vain pour des circuits du cerveau soutenant la mémoire
  —> Sévérité du trouble mnésique était lié à la quantité de tissu retiré plutôt qu’à sa localisation
• Scoville a réalisé le retrait de lobes temporaux sur un patient épileptique Henry Molaison (H. M.)
  —> Crises originaient dans la région de l’hippocampe donc retrait bilatéral

Question 20

Mémoire explicite: Suite à une chirurgie…?

Answer 20

• Suite à sa chirurgie, H. M. a présenté une amnésie sévère
  —> Ne peut plus rappeler les événements après l’opération (décrit sa vie comme une succession de joies et peines)
• Malgré ce déficit HM présente un QI supérieur à la moyenne, performe bien dans les tests perceptuels et peut rappeller des événements de son enfance
• Performance d’HM aux tests implicites demeure intacte
  —> Dessin en miroir
  *Doit mettre le plus procédural possible
  *Prosopagnosie; gyrus parahippocampique hemisphere droit
  *Ne reussit pas a diagnostiquer car 1-region temporale medianesintacte 2- utilise des tests de memoire implicite

Question 21

Mémoire implicite: Explique le patient J.K

Answer 21

Patient J. K.
- Atteinte de la mémoire implicite avec mémoire explicite intacte
- A développé la maladie de Parkinson vers 75 ans et développe des problèmes de mémoire vers 78 ans
- Noyaux gris centraux jouent gros role dans control moteur
—> Dommage aux ganglions de la base
–> Difficulté à faire des tâches qu’il a fait toute sa vie
—> Exemple: éteindre la radio
–> Peut rappeler des événements explicites
*Atteinte sous-corticale

Question 22

Quel est le circuit pour la mémoire explicite?
(regarde diapo 18)

Answer 22

1. Région temporale médiale/ gauche (traitement de l’info avant) mémorisation
   - Hippocampe!!! (role centrale pour l’encodage d’information)
   —> Probleme de stockage
   —> Échec à la tâche reconnaissance
   - Amygdale (mémoire émotionnelle)
   - Cortex entorhinal (cible processus degeneratifs alzeihmer)
   - Cortex parahippocampique
   - Cortex périrhinal
2. Cortex frontal
   - Problème d’accès
   - Échec au rappel mais amelioration en reconnaissance
   *Lobe temporal mais vers le milieu
   *Trèssemblable au macaque
   *Hippocampe et amygdale dans les deux hémisphères

Question 23

Circuit mémoire explicite: Tout va finir par converger vers quoi?

Answer 23

Tout va finir par converger vers l’hippocampe

*Frontal = responsable de l’accès

Question 24

Circuit mémoire explicite: C’est quoi le cortex parahippocampique? (reçcoit quoi?)

Answer 24

Reçoit connexions du cortex pariétal; implication dans le traitement visuospatial

Question 25

Circuit mémoire explicite: C’est quoi le cortex périrhinal? (reçoit quoi?)

Answer 25

Reçoit des connexions des régions visuelles de la voie ventrale; impliquée dans la reconnaissance visuelle d’objets
*Voix du quoi: C’est quoi l’objet (quoi la couleur? Quoi le visage?); implique la mémoire
*Voix du where: à quel endroit par rapport à notre espace; implique dans l’espace comme lobes pariétaux

Question 26

Circuit mémoire explicite: C’est quoi le cortex entorhinal? (reçoit quoi?)

Answer 26

• Reçoit des projections du cortex parahippocampique et périrhinal.
• Fonction d’intégration.
• Premier endroit à dégénérer en maladie d’Alzheimer.

Question 27

C’est quoi la mémoire visuospatial? (3)

Answer 27

• Utilise l’information visuelle pour identifier la localisation d’un objet dans l’espace
• Les animaux comme les humains avec dommage à l’hippocampe vont avoir des déficits importants dans la mémoire spatiale
• Singes avec des lésions à l’hippocampe vont avoir des difficultés à apprendre la localisation d’un objet
  *Hippocampe hémisphère droit

Question 28

Les animaux avec une mémoire spatiale devrait….?

Answer 28

Animaux avec une mémoire spatiale devraient avoir un hippocampe plus large que les espèces avec peu de mémoire spatiale
- L’hippocampe des oiseaux et rongeurs qui entreposent de la nourriture est plus large que ceux qui n’entreposent pas de nourriture
*Cellule de lieu (ou se trouvent les choses dans le monde)
*Cellule de direction de la tete (ou nous nous trouvons dans l’environnement)
*Cellule de grille(taille denotreenvironnemntde navigationactuel)

Question 29

Connexions dans la mémoire explicite
-Le cortex projette au… qui projette à son tour au…
Donne avantages

Answer 29

Le cortex projette au cortex entorhinal qui projette à son tour au neocortex
- Avantages :
—> Conscience
—> 1- trace neuronale d’une expérience reste plus longtemps que experience reelle
—> 2- neocortex est tenu informé du traitement de l’info

Question 30

Mémoire explicite: Comment dans le cas de Korsakoff la mémoire explicite a été affectée?

Answer 30

• Perte de la capacité à apprendre de la nouvelle information (amnésie antérograde) et de récupérer l’information ancienne (amnésie rétrograde)
• Dommage au diencéphale provenant d’abus d’alcool ou de maltrunition produisant un déficit en vitamine B1
• Engendre une dégénérescencecellulaire dans la partie médiane du diencéphale

Question 31

Quels sont les 2 types d’amnésie?

Answer 31

• Amnésie rétrograde: Incapacité à récupérer des événements survenus avant l’amnésie
• Amnésie antérograde amnesia: Incapacité à se souvenir d’événements suite à la lésion
  *Suspecte hippocampe quand amnésie antérograde (son hippocampe fonctionne pu)
  *Événement émotionnel tu t’en souviens pas plus c’est juste que t’en a plus parlé fac t’as accès plus facilement