Cours 8 - Les relations interpersonnelles Flashcards
Quelles sont les 4 forces des relations interpersonnelles ?
- Pour nos ancêtres, l’attachement mutuel permit la survie du groupe (capacité à coopérer = coordonner leurs efforts).
- L’amour et le support entre deux parents augmente la chance de survie des enfants.
- Pour les gens partout dans le monde, les relations interpersonnelles actuelles ou recherchées occupent les pensées.
- Afin de se sentir accepté et désirable, on dépense des millions dans les cosméthiques, vêtements, diètes, etc (désir se lier aux autres).
Complète : «Une étude longitudinale menée sur 75 ans démontre que les bonnes relations interpersonnelles sont cruciales à la santé humaine, plus que ____ , _____ , ______ . »
- l’accomplissement,
- l’argent,
- le prestige.
*Une étude longitudinale menée sur 75 ans démontre que les bonnes relations interpersonnelles sont cruciales à la santé humaine, plus que l’accomplissement, l’argent et le prestige. *
Plusieurs études se sont intéressées à la question « Qu’est-ce qui donne un sens à votre vie ? Qu’est-ce qui vous procure du bonheur ? »
Donne des exemples de ce qu’elles ont démontré (x4) :
- 89 % = relations interpersonnelles ; famille, amis, conjoint (Klinger, 1977 : Campbell, 1981).
- Le fait d’être amoureux ou de se sentir aimé est lié au bonheur (Dubé, Blondin & Kairouz, 1991).
- Matérialisme vs valeurs communautaires (prédisent davantage le bien être !), (Kasser, 2002).
- Un prédicteur important du sens au travail : la satisfaction du besoin d’appartenance (Nikolova & Cnossen, 2020).
Nomme quelques unes des réalisations partagées par Ed Diener dans un vidéo présenté en classe :
La clé du bonheur …
- Bonnes relations interpersonnelles,
- Avoir des buts qui nous connectent aux autres,
- Faire des activités que nous apprécions & liées à nos forces,
- Être dans un bon environnement physique,
- La spiritualité ( connecté à (+) que le soi ),
- etc.
Quel concept est défini ici : « Le besoin de former et de maintenir une quantité minimale de relations interpersonnelles significatives, durables et positives »
Le besoin d’appartenance
En lien avec le besoin d’appartenance, complète : « Une motivation à se rallier aux autres dans des relations procurant des intéractions ____ et _____ . »
- Continues,
- Positives.
Une motivation à se rallier aux autres dans des relations procurant des intéractions continues et positives.
Quel concept est « complètement à l’opposé » du concept du besoin d’appartenance ?
Le rejet social.
Explique l’étude de (Snatcher, 1959) sur le besoin d’appartenance :
Question : Quelles situations augmentent le besoin d’appartenance ? Le rôle de l’incertitude
Méthodologie expérimentale en laboratoire,
On fait croire aux participants que le but de l’étude est : « Quels sont les effets physiologiques des chocs électriques »
VI : Chocs sans douleur vs douloureux,
VD : Choix de la situation d’attente (seul vs avec quelqu’un d’autre).
Conclusion :
33% des gens dans condition de chocs sans douleur ont choisi d’attendre avec quelqu’un d’autre VS 63% des gens dans la condition de chocs douloureux.
(Dans un contexte incertain, douloureux : les gens désirent être entouré !).
Vrai ou faux :
L’apparence physique joue un rôle important dans la formation d’une relation ?
Vrai !
Quel est le stéréotype en lien avec l’apparence physique utilisé dans la formation de nouvelles relations ?
« Ce qui est beau est bon »
(Croire que si quelqu’un a une belle apparence physique = a (+) de caractéristiques positives).
Complète : « Les gens ____ sont traités plus positivement »
Beaux
À noter : Les gens attribuent (+) de traits moraux aux personnes (+) attirantes.
Explique en quoi le stéréotype « ce qui est beau est bon » repose sur un apprentissage social :
« Do Animated Disney Characters Portray and Promote the Beauty–Goodness Stereotype? »
Les films de Disney dépeignent les personnages gentils comme ayant une belle apparence physique (princesse, etc.) et les méchants comme ayant de moins beaux attributs physiques (sorcière, etc.).
Quels sont les indicateurs de la beauté ? (x3)
- La structure du visage (le visage moyen = perçu comme (+) beau, pcq (+) familier !),
- Ratio tour de taille/hanches,
- Ratio longueur des jambes/grandeur.
Explique l’enjeu avec « la beauté virtuelle »
- Les gens désirent de plus en plus ressembler à leurs filtres,
- Cette beauté est idéalisée, mais irréaliste,
Quoi faire ?
- Éviter d’utiliser les filtres.
Donne des exemples de stéréotypes à propos des femmes & hommes qu’on retrouve dans les petites annonces :
Femme :
« jolie, mince, 5’5’’, d’allure jeune, créative, cultivée, sportive, cherche beau professionnel dans la 40aine, de 5’10’’ et
plus, n-fum, dynamique. »
Homme :
« Beau grand garçon de 6’, professionnel, costaud, sympathique, curieux, cherche jolie perle asiatique, afin de découvrir
grands mystères d’Orient. »
Les critères de beauté sont-ils universels ?
Non (très subjectifs)
Nomme trois exemples liés à la beauté dans les différentes cultures :
- Les femmes giraffe,
- Les jeunes chinoises qui portent des petits souliers pour avoir de petits pieds,
- Le corset en occident (ratio taille/hanches).
Sommes-nous « vers un changement »des stéréotypes liés à l’apparence physique ?
Oui.
Pourquoi dit-on que nous sommes vers un changement des stéréotypes liés à l’apparence physique ?
Parce que c’est davantage la satisfaction corporelle qui prédit le bien-être psychologique, au delà de la beauté objective.
- Valorisation de la santé, de la vitalité,
- Initiatives de certaines marques : choix diversifié de mannequins (plus réalistes),
- Etc.
Complète : «C’est davantage la ____ _______ qui prédit le bien-être psychologique, au delà de la beauté objective »
Satisfaction corporelle
Vrai ou faux :
La proximité joue un rôle dans la formation d’une relation.
Vrai !
Qu’est-ce que démontre l’étude de (Newcomb, 1961) avec les étudiants de résidences ?
Que la proximité joue un rôle important dans la formation de nouvelles relations.
(70% des participants ont dit que la chambre de leur meilleur ami était dans le même batiment, souvent juste à côté de la leur !).
Quels sont les deux concepts qui expliquent pourquoi les intéractions fréquentes augmentent l’attirance ?
- Effet de simple exposition
(La personne que l’on voit souvent = devient (+) familière), - Effet de dissonance cognitive
(Si on n’apprécie pas une personne, mais qu’on l’a croise souvent, pour diminuer la dissonance = on va tenter de développer une attitude (+) positive).
Le phubbing (Diapo 20)
« Phone » + « Snubbing »
Def (internet) : Phubbing is the habit of snubbing a physically present person in favour of a mobile phone.
Explique comment s’applique l’expression « Qui se ressemble s’assemble » en lien avec l’amitié :
Les différences dans les habiletés peuvent être bénéfiques …
On aime lorsque les gens ont les mêmes valeurs que nous, mais un peu différents en termes d’habiletés précises (Tesser, 1988).
Donne quelques exemples d’éléments pour lesquels une similarité est à privilégier (« Qui se ressemble s’assemble ») :
- Valeurs,
- Beauté,
- Personnalité,
- Attitudes.
Vrai ou faux : Les différences mènent à moins d’attirance.
Vrai
Quelles sont les implications pratiques de ces résultats ? (Diapo 23)
*À vérifier *
On recherche la présence des gens similaires à nous, on est alors pas porté à entrer en contact avec les gens différents (alors que ça pourrait être très bénéfique).
Selon les théories de l’équilibre …
« Nous sommes motivés à conserver une ___ ____ entre nos attitudes ou entre notre attitude & notre comportement. »
Cohérence cognitive
