Cours 8: Les plans de recherche quasi-expérimentaux Flashcards
1
Q
Qu’est-ce que la condition témoin équivalente sans intervention?
A
- Participants de la condition témoin ne reçoivent aucune intervention
- Forces:
- 1 Offre contrôle des menaces à la validité interne
- Limites:
- 1 = parfois difficile de justifier auprès du participant pk il ne reçoit pas d’intervention
- 2 On note un taux d’attrition + élevé et une baisse potentielle de la motivation
- 3 Contraintes éthiques si les participants ont besoin d’aide
2
Q
Qu’est-ce la condition témoin équivalente de type liste d’attente?
A
- Participants de la condition témoin se retrouvent sur une liste d’attente avant de bénéficier de l’intervention
- Forces:
- 1 Offre contrôle des menaces à la validité interne
- 2 Réduit taux d’attrition
- 3 Facilite recrutement
- 4 Réduit contraintes éthiques si participants nécessitent de l’aide
- Limites:
- 1 Contraintes éthiques si participants nécessitent aide immédiate ou dans l’éventualité où leur était se détériore pendant l’attente
3
Q
Qu’est-ce que la condition témoin équivalente du placebo?
A
- Participants de cette condition reçoivent intervention d’apparence crédible, mais que l’on sait inefficace en soit
- Forces:
- 1 Offre contrôle des menaces à validité interne
- 2 Offre contrôle de l’effet positif associé au fait de recevoir de l’aide
- Limites:
- 1 Contraintes éthiques si participants nécessitent aide immédiate
- 2 Taux d’attrition parfois élevé
- 3 Condition difficile à justifier aux participants
- 4 Nuit au recrutement
- 5 Parfois difficile de maintenir le double insu
- 6 Il faut savoir a priori ce qui constitue vrm placebo
4
Q
Qu’est-ce que la condition témoin équivalente d’une intervention standard?
A
- Participants reçoivent intervention qui = considérée comme standard de qualité
- Forces:
- 1 Offre contrôle des menaces à validité interne
- 2 Élimine contraintes éthiques associées à l’utilisation d’une condition témoin
- 3 Réduit taux d’attrition
- Limites:
- 1 Doit y avoir traitement standard
- 2 Faut s’assurer que traitement standard = appliqué de la bonne façon
- 3 Probabilités de démontrer supériorité de la nouvelle intervention = d’autant + limitée que l’intervention standard = efficace
5
Q
Qu’est-ce que la condition témoin non équivalente?
A
- Conditions où participants forment conditions témoins naturelles
- = protocoles quasi=expérimentaux
- 1 Participants = recrutés en raison de carac naturelles jugées pertinentes (choisi en groupe)
6
Q
Qu’est-ce que le plan quasi-expérimental?
A
- Fait appel à interprétation semblable aux plans expérimentaux, mais qui ne satisfait pas toutes exigences de contrôle de facteurs ext
- 1 Ne contrôle pas aussi bien menaces à validité ext
- 2 Souvent, exigence non satisfaite = assignation aléatoire/équivalence des groupes témoins
- Inférence, peut être faite avec certain degré de confiance, mm si elle ≠ aussi solide qu’avec plans expérimentaux
7
Q
Qu’est-ce qu’un groupe témoin non équivalent?
A
- Groupes ≠ randomisés et = donc considérés comme non équivalents
- 1 Chercheur doit nous convaincre que, malgré l’absence d’assignation aléatoire, groupes = comparables
- Groupes = choisis pour être le + similaires possible, mais peu probable qu’ils soient équivalents comme s’ils avaient été randomisés
8
Q
Qu’est-ce qu’un prétest posttest avec condition témoin non équivalente?
A
Mesures = prises auprès d’un groupe expérimental et d’un groupe témoin non équivalent avant/après intervention
9
Q
Quels sont les principaux facteurs problématiques de la validité interne d’un plan avec groupe témoin non équivalent?
A
- Interaction sélection X facteurs historiques
- 1 Évén historique se produisent pour participants d’un groupe seulement
- Interaction sélection X maturation
- 1 Rhytme de maturation des participants = diff en fct des groupes
- Interaction sélection X régression vers M
- 1 Se produit de façon + marquée dans 1 des groupes
- 2 Possibilité importante quand groupe cible a reçu intervention prc il avait scores + extrêmes au départ
- 3 + extrême = + probable régression vers M pour ce groupe
10
Q
Qu’est-ce que la séquence temporelle unique?
A
- Série de mesures = prise avant/après intervention pour suivre évolution phénomène
- 1 Participants servent de « contrôle » à eux-mêmes
- 2 Effets de l’intervention s’évaluent par observation d’une discontinuité dans séquence plutôt que par comparaison avec autre groupe
11
Q
Quels sont les principaux facteurs problématique de la validité interne d’une séquence temporelle unique ?
A
- Facteurs historiques
- 1 Évén peut se produire entre mesures de VD et pourrait expliquer résultats obtenus
- Fluctuation de l’instrument de mesure
- 1 + nb de mesure = élevé, + possible qu’il y ait eu des variations/dérèglements dans la mesure
12
Q
Qu’est-ce que la séquence temporelle avec groupe témoin non équivalent?
A
- Série de mesures = prises avant/après intervention pour suivre l’évolution du phénomène et la série de mesures est également prise auprès d’un groupe témoin non équivalent qui n’a pas subi l’intervention
- 1 Permet d’examiner tendances entre groupes avant/après intervention
13
Q
Quels sont les principaux facteurs problématique de la validité interne d’une séquence temporelle avec groupe témoin non équivalent?
A
- Excellente validité interne, semblable aux plans expérimentaux
- 1 Facteurs historiques et fluctuations de l’instrument de mesure pourraient être un problème
- 2 Mais bon contrôle si groupe témoin = assez semblable au groupe cible
14
Q
Qu’est-ce qu’un plan préexpérimental?
A
- Plan qui fait appel à une interprétation semblable aux plans expérimentaux, mais auquel il manque un pt de référence solide (condition témoin/mesure prétest)
- 1 Contrairement au plan quasi-expérimental, le plan préexpérimental ne comprend pas assez de contrôles pour permettre inférence sûre
15
Q
Qu’est-ce qu’un posttest à groupe unique?
A
- Intervention = appliquée à un groupe de participants et on mesure ses effets
- 1 ≠ de mesure avant l’intervention
- 2 ≠ de comparaison avec groupe témoin
