cours 8 - langage oral

Question 1

Par quoi est produite la parole?

Answer 1

par l’air qui est expiré des poumons et qui est transformé en une onde sonore

Question 2

Par quoi sont déterminées les caractéristiques de l’onde sonore?

Answer 2

par l’action d’un ensemble de structures dans le tractus vocal

Question 3

Vrai ou faux : les cordes vocales sont absolument essentielles à la production du langage oral.

Answer 3

faux! très importantes mais pas essentielles

Question 4

Qu’est-ce que la phonation?

Answer 4

propriété de l’onde sonore qui est produite par les cordes vocales (vibration des cordes vocales qui vont impacter la pression de l’air ambiant)

Question 5

À quoi servent les dents, la langue, les lèvres, le voile du palais et l’ouverture de la bouche dans la production du langage?

Answer 5

à l’articulation

Question 6

Qu’est-ce qu’implique la perception de la parole?

Answer 6

implique que l’onde sonore soit captée par notre système auditif

Question 7

Quelles sont les 2 caractéristiques importantes de l’onde sonore?

Answer 7

• amplitude : force des variations de la pression de l’air produite par le son
  > associé à l’intensité de l’onde sonore (volume du son)
• fréquence : vitesse des variations de la pression de l’air

Question 8

Quelle est la mesure utilisée pour mesure la fréquence sonore?

Answer 8

Hz : cycles par seconde

Question 9

Quel est le spectre des fréquences audibles?

Answer 9

20Hz à 20000 Hz

Question 10

Quelles sont les fréquences les plus affectées par la dégénérescence prématurée du système auditif?

Answer 10

les fréquences les + hautes

Question 11

Qu’est-ce que la loi acoustique de Ohm?

Answer 11

l’oreille analyse les sons en les décomposant en composantes sinusoidales comme l’analyse de Fourier

Question 12

Qu’est-ce qu’une paire minimale? Donne un exemple.

Answer 12

2 phonèmes qui ne se distinguent que par un attribut

> ex. f et s qui se distinguent sur le voisement

Question 13

Quelle est la + petite unité du son?

Answer 13

le phonème

Question 14

Qu’arrive-t-il si un phonème est changé dans un mot?

Answer 14

le sens du mot est altéré

Question 15

Comment sont produites les voyelles?

Answer 15

modification de la forme du tractus vocal qui en altère la fréquence de résonnance produisant alors des pics de fréquence sonore

Question 16

Comment sont appelés les pics de fréquence sonore?

Answer 16

formants

> chaque voyelle associée à une combinaison spécifique de formants (F1. F2, F3)

Question 17

Quel formant a la fréquence la plus basse? Et la plus hausse?

Answer 17

F1 : + bas

F3 : + haut

Question 18

Par quoi sont grandement contrôlées les voyelles?

Answer 18

par la position de la langue dans la bouche

Question 19

Une position élevée de la langue dans la bouche = fréquence ______ ?

Answer 19

basse de F1

Question 20

Une position basse de la langue dans la bouche = fréquence ______?

Answer 20

haute de F1

Question 21

Une position antérieure de la langue dans la bouche = fréquence ______ ?

Answer 21

haute de F2

Question 22

Une position postérieure de la langue dans la bouche = fréquence ______ ?

Answer 22

basse de F2

Question 23

Comment sont produites les consonnes?

Answer 23

par une constriction ou une fermeture du tractus vocale

Question 24

Au niveau de l’onde sonore, à quoi sont associé les consonnes?

Answer 24

aux transitions formantiques (T1, T2, T3)

Question 25

Comment se produit une consonne voisée?

Answer 25

par une constriction du tractus et une vibration des cordes vocales

Question 26

Comment se produit une consonne non voisée?

Answer 26

par une fermeture du tractus = arrêt de la vibration des cordes vocales

Question 27

vrai ou faux : la familiarité de la langue permet de résoudre le problème de segmentation de la parole.

Answer 27

vrai

Question 28

Qu’est-ce que la coarticulation?

Answer 28

un phonème va être prononcé différemment selon les autres phonèmes qui l’entourent

Question 29

Qu’est-ce qui pourrait signaler certains phonèmes de manière fiable?

Answer 29

des indices acoustiques invariants

> ils seraient le fondement de la constance perceptive des phonèmes

Question 30

Quels ont été 2 outils importants dans la recherche des indices acoustiques?

Answer 30

• spectre à court terme (spectre de fourier)

- spectre courant (séquence de spectres à court terme)

Question 31

Qu’est-ce que la perception catégorielle? Quel effet aurait les catégories?

Answer 31

les représentations internes des catégories de phonèmes et notre système auditif va forcer l’interprétation du signal acoustique vers le phonème le plus proche d’un phonème qui nous est familier

> effet de classement : on prend un signal acoustique continu qui varie et notre système auditif va faire 2 classes bien distinctes

Question 32

Qu’est-ce qu’une frontière phonétique?

Answer 32

point de transition entre la perception de 2 phonèmes se distinguant sur une dimension continue comme le temps de voisement par exemple

Question 33

Qu’est-ce que l’effet McGurk? Qu’est-ce que cet effet démontre?

Answer 33

s’exposer à un locuteur qui dit un certain phonème alors qu’on en entend un autre, le phonème résultant va être un milieu entre les 2

> démontre que la vision a un rôle à jouer dans le langage oral

Question 34

Qu’est-ce que la méthode tadoma?

Answer 34

placer la main de la personne qui écoute (personne sourde et aveugle) sur la bouche de la personne qui parle

Question 35

Vrai ou faux : la lecture labiale produit une activation des aires cérébrales qui sont impliquées dans la perception de la parole.

Answer 35

vrai

Question 36

Qu’est-ce que l’effet de supériorité du mot? Est-ce un effet de bas niveau ou de haut niveau?

Answer 36

on reconnait mieux un phonème dans un mot que le phonème seul et ou le phonème dans un non-mot
> effet de haut niveau!!!

Question 37

Qu’est-ce que la restauration de phonèmes?

Answer 37

consiste à percevoir un phonème qui est objectivement absent du mot-cible parce qu’il a été remplacé par un bruit

Question 38

Par quoi est affecté la restauration de phonèmes? (2)

Answer 38

• par la richesse du contexte lexical

- affecté rétrospectivement par le contexte lexical qui suit le mot altéré

Question 39

Par quoi la reconnaissance d’un mot dans une phrase est facilitée?
Dans quelle condition cet effet est encore plus grand?

Answer 39

si la phrase fait du sens et si elle est construite suivant une structure grammaticale

lorsque les conditions d’écoute sont difficiles

Question 40

Par quoi est aussi affecté notre capacité à reconnaitre la parole?

Answer 40

par notre familiarité avec le locuteur

Question 41

Qu’est-ce que la jargonophasie?

Answer 41

incapacité des patients à percevoir correctement leur propre langage

Question 42

L’atteinte fonctionnelle dans l’aphasie de Wernicke semble concerner ? (2)

Answer 42

• la segmentation de la parole en phonème

- la reconnaissance des phonèmes