Cours 8 - La réinsertion sociale en maison de transition (conférence) Flashcards
Qu’est ce qu’une maison de transition? Quelles en sont ses caractéristiques?
- Milieu de vie transitoire (passage entre la détention et le retour à la collectivité)
- Différentes formes/types de maison de transition
- Clientèles: Adultes; Hommes Femmes, Spécialisés (ex: délinquants sexuels, santé mentale, etc.)
- Types de délits (très grand éventail)
- Environnement interne comprenant différents services
- Cadre du CRC: Règles de vie et espace sécuritaire
- Milieu de vie normalisant/ Confidentialité
Quels sont les aspects qui caractérisent la corporation: Maisons de transition de Montréal Inc.?
- ASSL, MSL, AVSL
- Environnement externe près des commodités (clinique, bibliothèques, parc, épiceries)
- 35 résidents (fédéral (10) et provincial (25))
- Financement – travail de partenariat avec le SCC, SCQ et ASFC
- Différents programmes (accueille les personnes allophones (parle ni français/anglais)
Quels sont les rôles et missions d’une maison de transition?
- Balance entre aide (accompagnement) et encadrement. (assez difficile à avoir: s’assurer du respect des conditions et les aider à améliorer leur qualité de vie, et éviter qu’ils récidivent pour protéger le public)
- Objectif: protection du public et réinsertion sociale.
- Milieu de vie favorisant la responsabilisation des personnes contrevenantes (favoriser la réinsertion sociale).
- Problématiques criminogènes.
- Soutien sur le potentiel et les compétences personnelles (causes sous-jacentes à la criminalité pour éviter la récidive).
- Partenariats avec les ressources communautaires locales.
Concernant le processus de réinsertion sociale de personnes judiciarisées, décrire le portrait psychosocial d’Alex.
- 25 ans, milieu familial dysfonctionnel, vulnérabilité sociale, criminalité cachée, consommation, carences affectives.
- Contexte évènement délictuel (poignarde en pleine rue).
- Arrestation policière sur le fait.
Quelles ont été les procédures judiciaires concernant le cas d’Alex?
- Calcul de sentence. Rencontre agent correctionnel – élu.
- Demande de sortie préparatoire à la libération conditionnelle: présente un projet de sortie en maison de transition.
- Évaluation par le comité conjoint.
- Rencontre avec Alex à EDM + évaluation de son projet de sortie.
- Recommandons et acceptons candidature en maison de transition : référence à la CQLC.
- Audience devant la CQLC: Décision des commissaires + élaboration des conditions légales.
Lors de la sortie de la détention d’Alex, quelles étaient les attentes au niveau des conditions?
Respect des lois, transparence, consommation interdite, thérapie obligatoire pour la gestion des émotions, respect des règlements du CRC.
Après la sortie de la détention, comment s’est passé l’arrivée en séjour au CRC pour Alex?
- Explication de l’arrivée en séjour
- État Alex: Nerveux. Semaine de préparation et priorisation des démarches
- Rencontre avec référent 1X par semaine: soutien, accompagnement
- Contexte Alex: A besoin d’aide et de soutien pour gestion de son stress +++. Semble volontaire
Lors du séjour transitoire d’Alex, quels étaient les 2 objectifs de son séjour?
- Emploi
- Gestion des émotions
À un moment donné, Alex a fait une nouvelle rencontre affective, il priorise sa relation sur le reste de ses démarches, reflet de ses carences. Quelles ont été les interventions faites et les outils cliniques utilisés pour gérer cette situation? Quels ont été les résultats?
- Interventions: évaluation de la situation (récolte info, évaluation risque, collaboration du sujet),problématique de gestion des émotions. Situation émotionnelle qui le met à risque.
- Outils cliniques: modèles – approches utilisées , écoute active. Travail sur le long terme.
- Résultats: Apprentissage et application des outils, 7 mois de séjour. Stabilité acquise.
Comment s’est déroulé la fin de séjour d’Alex?
- Évaluation des sphères de vie. Encadrement des problématiques.
- Présentation d’une fin de séjour devant la CQLC
- Projet accepté
- Fin de séjour : BRAVO
- Suite probation: suivi 1 an.
- Obligation de moyens et non obligation de résultats.
Décrire le portrait psychosocial de Michel.
- 47 ans, provient d’une famille unie et prosociale, l’école secondaire: fréquente des jeunes marginaux, a développé besoin d’appartenance. Vend du cannabis à l’adolescence. Premiers démêlés judiciaires début âge adulte. Importance de l’image projetée (veut montrer qu’il réussit socialement).
- Plusieurs passages devant la justice pour des délits acquisitifs.
- Emploi déclaré, mais trafic en parallèle.
- Contexte évènement judiciaire.
- Sentence de deux ans et moins 1 jour.
Quelles ont été les procédures judiciaires concernant le cas de Michel?
- Adaptation facile de Michel en milieu carcéral. Manquements disciplinaires.
- Présente demande pour son 6ième: Refusé car projet pas assez solide. Semble utilitaire (pour sortir de détention).
- Tente deuxième chance à son tiers. Discours plus intégré et évaluation plus positive. Accepté en CRC + aussi la CQLC.
Comment s’est passé la suite du séjour pour Michel?
- Première rencontre surveillance: Discours très conformiste et confiant en ses capacités. S’organise vite et facilement.
- Révisions des conditions imposées par la CQLC.
- Adaptation sociale facile MAIS tendance à côtoyer personne plus marginale en CRC.
- Apparitions des premiers manquements: Manques dans son budget, discours nébuleux, engagement remis en question, rencontré en disciplinaire sans réel effets: doutes maintenus.
- Situation: message d’un policier pour informer de l’arrestation de Michel: Décision de suspendre son séjour.
Que s’est-il passé après le séjour en maison de transition pour Michel?
- Retour de Michel en prison
- Rencontre post-suspension: Évaluation de la compréhension de Michel face à la décision de suspendre son séjour.
- Discussion avec lui sur l’orientation de son projet suite aux événements (n’avait pas sa place en maison de transition car n’était pas prêt à faire des changements).
Quelles est la situation où l’on peut considérer que le processus de réinsertion sociale est réussi ? Et celle qui, au contraire, peut être perçue comme un échec? Retour et remise en perspective des situations d’Alex et Michel.
Alex aurait plus réussi que Michel, pas un qui a plus réussi que l’autre, ils n’étaient seulement pas rendus à la même place dans leur vie, ce n’est pas noir ou blanc, il y a bcp de zones grises, les 2 réussissent bien leur processus de réinsertion.
