Cours 8 Flashcards

1
Q

Définition d’une émotion?
Qu’est-ce qu’elle implique? (5)
Qu’est-ce qui la façonne?

A

État d’activation impliquant des modifications du visage et du corps, l’activation du cerveau, des évaluations cognitives, sentiments subjectifs, et des tendances à l’action. (résumé en ‘‘pensées, changements physiologiques et expression externe’’)
Façonnées par les règles culturelles.

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2
Q

3 dimensions des émotions?

A

Cognitive, physiologique et comportementale

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3
Q

Quelle est la théorie de James-Lange quant à l’ordre d’apparition de la réaction physiologique et de l’émotion?

A

Il propose que la réaction physiologique arrive en premier, et que l’émotion en est la conséquence.

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4
Q

Quelle est la théorie de Cannon-Bard quant à l’ordre d’apparition de la réaction physiologique et de l’émotion?

A

Les deux arrivent en même temps.

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5
Q

Quelle est la théorie de Schachter quant à l’ordre d’apparition de la réaction physiologique et de l’émotion?

A

L’activation physiologique s’accompagne d’une cognition qui tente d’expliquer cette réaction, son explication mène à l’émotion conséquente.

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6
Q

L’étiquette apposée à l’activation physiologique est influencée par: (3)

A
  • Expériences passées
  • Situation
  • Réactions d’autrui
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7
Q

Comment nomme-t-on l’hypothèse de Carrol Izard selon laquelle le visage influence l’émotion?

A

Théorie de la rétroaction faciale

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8
Q

3 étapes de la théorie de la rétroaction facile?

A

(1) Événement
(2) Muscles faciaux adoptent une configuration particulière
(3) Sensations provenant des muscles
moteurs sont interprétées par le cortex
sensoriel et produisent l’expérience des émotions

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9
Q

Quelle émotion est associée à une augmentation de la température corporelle?

A

Colère

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10
Q

Qui a dit“Celui qui ouvre la voie à des gestes violents augmentera sa rage; celui qui ne contrôle pas les symptômes de sa peur vivra cette peur plus intensivement et celui qui demeure passif quand il est accablé par la peine perdra ainsi sa meilleure chance de retrouver son état normal.”?

A

Darwin

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11
Q

Qui a dit “La voie royale vers la joie de vivre, si notre joie de vivre est perdue temporairement, est de s’asseoir comme si on était joyeux, d’observer les choses d’un point de vue joyeux, et d’agir et de parler comme si on était déjà joyeux. Si une telle conduite ne vous rend pas joyeux, rien ne le pourra.”?

A

William James

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12
Q

Résultats de l’étude de Strack avec les crayons dans la bouche?

A

Ceux qui le tenaient avec leurs dents trouvaient la BD plus drôle.

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13
Q

Comment perçoit-on les émotions des autres selon les théories de la cognition incarnée?

A

Le percevant reproduit l’expression faciale de la personne qu’il regarde. Ses contractions musculaires envoient un signal du visage au cerveau et le cerveau y donne une signification.

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14
Q

4 populations cliniques qui décodent moins bien les expressions faciales?

A
  • Schizophrènes
  • Autistes
  • Troubles alimentaires
  • Anxiété sociale
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15
Q

Émotions primaires de base? (Inside Out + Bing Bong) (mais aussi… [5])

A

-Joie
-Tristesse
-Colère
-Dégoût
-Peur
-Surprise
(mais aussi amour, honte, culpabilité, mépris, détresse)

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16
Q

Nom qu’on donne à plusieurs émotions qui diffèrent en intensité mais partagent une expression faciale commune

A

Famille d’émotions

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17
Q

Caractéristiques des émotions primaires? (6)

A
  1. Accompagnées de patrons d’activation physiologique spécifiques
  2. Provoquent l’émission de signaux universels distinctifs
  3. Son précédées de conditions d’apparition universelles
  4. Apparition rapide
  5. Aussi présentes chez les primates
  6. Innées
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18
Q

La peur est provoquée par la perception…

A

…d’un danger qui menace notre sécurité/bien-être ou celui d’autrui.

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19
Q

3 situations typiques qui engendrent la peur?

A
  • Anticipation d’une douleur physique/psychologique
  • Vulnérabilité à un danger
  • Prévision que habiletés de “coping”
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20
Q

Vrai ou faux? La peur est un comportement adaptatif.

A

Vrai. Il vise la conservation.

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21
Q

Essence du sentiment de colère?

A

•Croyance que la situation n’est pas ce qu’elle devrait être, qu’une critique ou un obstacle est injustifié(e)

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22
Q

2 réactions physiologiques de la colère (à part la température et le rythme cardiaque)

A

Sang qui monte au visage et tension dans les muscles

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23
Q

6 situations typiques qui déclenchent la colère

A
  • Situation de contrainte qui interfère avec nos plans, nos buts, notre bien-être
  • Situation aversive et/ou d’injustice
  • Trahison
  • Accumulation d’irritants
  • Critique
  • Manque de considération/d’égard de la part de quelqu’un
24
Q

La tristesse est souvent causée par l’expérience de… (3)

A
  • Perte
  • Séparation
  • Échec
25
Q

La préparation et la pratique peuvent être motivés par l’_ de la tristesse.

A

Anticipation.

26
Q

La joie est caractérisée par… (2)

A
  • Bien-être

- Absence de stress mental ou physique

27
Q

Joie souvent accompagnée par (3)

A
  • Confiance en soi
  • Sentiment que notre vie a un sens
  • Sentiment que nous avons l’énergie d’affronter les défis
28
Q

Principaux événements qui génèrent de la joie (5) (certains pas mal semblables)

A
  • Succès à une tâche
  • Réussite personnelle
  • Progrès vers un but
  • Recevoir amour, affection (appartenance sociale)
  • Surprise plaisante
29
Q

Qui suis-je? Émotion qui favorise l’interaction sociale

A

Joie

30
Q

Qui suis-je? Probablement l’une des 1ères émotions à avoir émerger au cours de l’évolution, car proche du “biologique” (approche/évitement)

A

Dégoût

31
Q

2 types de dégoût?

A
  • Somatique

- Abstrait

32
Q

Qui suis-je? Rejet de tout objet ou idée pourrie/contaminée

A

Dégoût

33
Q

Qui suis-je? Émotion associée au sentiment d’être accroché, engagé, fasciné.

A

Intérêt

34
Q

L’intérêt fournit la _ et _ nécessaires pour s’engager dans des tâches et interactions.

A
  • Motivation

- Mobilisation d’énergie

35
Q

L’intérêt est lié à… (3 pas mal pareils)

A

Curiosité, envie d’investiguer, apprentissage

36
Q

Qui suis-je? Émotion pouvant être positive ou négative

A

Surprise

37
Q

Honte et culpabilité nécessitent… (3)

A
  • Conscience de soi
  • Conscience des réactions des autres envers soi
  • Distinction entre bien et mal
38
Q

Honte et culpabilité apparaissent vers l’âge de _ ans.

A

2-3 ans

39
Q

Distinction entre honte et culpabilité?

A

Honte est davantage centrée sur soi

40
Q

La honte apparaît comme la conséquence d’une évaluation d’échec par rapport à…

A

…des standards, buts ou règles personnels

41
Q

La honte n’est pas produite par un événement spécifique, mais par _.

A

L’interprétation d’un événement

42
Q

Définition de la culpabilité?

A

Sensation d’avoir commis une faute, lésé quelqu’un, de ne pas avoir été juste.

43
Q

La culpabilité stimule la production de… (pas des neurotransmetteurs)

A

…plans pour corriger la situation.

44
Q

Le mépris est le sentiment par lequel on juge une personne comme étant…

A

…indigne d’estime, de considération, d’attention.

45
Q

Une expérience de _ peut déclencher le mépris. Le mépris est associé à la _ d’autrui.

A

Triomphe

Dévalorisation

46
Q

L’évolution a pu forger le mépris en vue de…

A

… préparer un individu à affronter un adversaire dangereux

47
Q

Le mépris entraîne le rejet des…

A

…individus déviants, ce qui leur met une pression visant le changement de comportement.

48
Q

À 2 ans, quelles émotions les enfants réussissent-ils à décoder et lesquelles sont difficiles?

A

++ : joie et tristesse

– : dégoût et peur

49
Q

À 3 ans, quelles 3 émotions sont confondues?

A

Tristesse, peur et colère

50
Q

À partir de quel âge décode-t-on bien les émotions de base?

A

5-6 ans

51
Q

Résultats de l’expérience de Sorce, Emde, Campos, & Klinnert avec les bébés et le ravin visuel?

A

Lorsque la mère exprime la peur, aucun ne traverse et lorsqu’elle exprime la joie, 74% traversent.

52
Q

Qui affirme que les hommes et même les
animaux possèdent des expressions comprises par tous pour exprimer certaines
émotions de base, indispensables à leur survie

A

Darwin

53
Q

Début du XXe siècle : on considère que l’expression de
toutes les émotions n’est pas _, mais au
contraire, _.

A

Innée

Acquise culturellement

54
Q

On considère qu’une émotion a une expression faciale universelle si chaque individu… (2)

A
  • L’exprime de la même manière

- Est capable de la reconnaître chez autrui

55
Q

Qui sont-ce? règles culturellement apprises et utilisées dans la gestion et le contrôle expressif des émotions.

A

Règles d’affichage des émotions

56
Q

Les règles d’affichage des émotions mènent à… (4)

A

-Intensifier
-Atténuer
-Neutraliser/masquer
-Substituer
…des expressions faciales