Cours 8 Flashcards

1
Q

Vrai ou faux? Les bébés ne peuvent pas développer d’amitié

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

À quel âge les amitiés sont axées sur les besoins personnels?

A

Âge scolaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

À quel moment voit-on une appréciation plus grande des qualités stables et matures des amis?

A

Première moitié de l’âge adulte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quel est l’avantage des relations d’amitié de sexe opposé ?

A

Voir les choses différemment

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelle est la différence entre l’amitié pour les hommes et les femmes?

A

Hommes=partage d’activités
Femmes=expression de sujets personnels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quelles sont les 4 différences entre le travail chez les amis et non-amis chez les enfants?

A

Plus d’engagement positif
Meilleure gestion de conflit
Meilleure orientation vers la tâche
Interactions de meilleure qualité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelles sont les conditions cognitives et motivationnelles qui soutiennent les différences dans les interactions entre amis et non-amis?

A

Façons de communiquer avec l’autre
Attentes à propos de l’autre (normes de réciprocité)
Climat affectif
Résolution des désaccords

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vrai ou faux? On a établi une cause à effet entre le nombre d’amis et l’adaptation psychosociale (compétence sociale, problème de comportement, sociabilité, coopération, altruisme, confiance)

A

Faux, les études sont corrélationnelles et on sait que la qualité a aussi un impact

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quels sont les 5 comportements d’adultes entre amis?

A

Initiative pour passer du temps avec l’autre
Éviter d’être centré sur soi
Révéler des informations personnelles et écouter l’autre
Offrir son soutien
Gérer les conflits en tenant compte de l’autre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelle est la notion de base de la théorie de l’échange social et les domaines qui y ont contribué?

A

Tendance à rechercher des situations plaisantes
Behaviorisme, psychologie cognitive et économie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vrai ou faux? On refait les étapes menant à l’engagement à chaque fois qu’il y a un changement dans le couple

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quels sont les équations menant à l’engagement?

A

Bénéfices-Coûts=résultats
Résultats-niveau de comparaison=satisfaction
Satisfaction-autres options+investissements=engagement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelle relation a été montrée entre l’engagement et la satisfaction (et la satisfaction du partenaire)?

A

Corrélation positive

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quelles sont les 3 dimensions de la théorie triangulaire de l’amour?

A

Engagement
Intimité
Passion

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce que l’amour romantique dans la théorie triangulaire?

A

Intimité et passion élevés, mais engagement faible

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce que l’amour sot dans la théorie triangulaire?

A

Passion et engagement élevés, mais intimité faible

17
Q

Quelles sont les 5 façons de communiquer son amour de Chapman?

A

Paroles d’affirmation
Temps de qualité
Offrir des cadeaux
Rendre des services
Faire des contacts physiques

18
Q

Fill in the blanks de la définition de l’attachement chez l’adulte
Tendance de l’individu à chercher ______ et sécurité, quand il en ressent le ______ auprès d’une personne en qui il a _______

A

Réconfort
Besoin
Confiance

19
Q

Quelles méthodes dans l’attachement pour adultes les différentes approches utilisent?

A

Développementale=tests projectifs et observations/entrevues
Psychosociale=questionnaires auto-rapportés
Clinique=tests et entrevues cliniques

20
Q

Vrai ou faux? Les résultats entre les entrevues cliniques et les questionnaires auto-rapportés pour les modèles opérants internes corrèlent bien ensemble

A

Faux, il n’y a pas de corrélation

21
Q

Quels sont les 4 styles d’attachement pour les adultes?

A

Préoccupé
Craintif-évitant
Détaché
Sécurisé

22
Q

Dans quel style d’attachement voit-on une grande confiance en soi qui peut paraître menaçante et nuire à la relation?

23
Q

Dans quel style voit-on une tendance à éviter de devenir émotionnellement attaché?

A

Craintif-évitant

24
Q

Dans quel style voit-on une tendance à exprimer beaucoup d’émotions négatives?

A

Préoccupé

25
Q

Fill in the blanks de la définition de solitude
Sentiment de _______ et d’insatisfaction résultant de la _________ entre le genre de relations sociales que nous _______ et celles que nous avons

A

Manque
Non-correspondance
Souhaitons

26
Q

Quelle est la différence entre l’isolement et la solitude?

A

L’isolement peut être volontaire alors que la solitude est toujours involontaire

27
Q

Vrai ou faux? Les personnes âgées sont les personnes les plus seules en Amérique du Nord

A

Faux, ce sont les 18-25 ans, les personnes âgées se sentent seules, mais cela n’atteint jamais les niveaux de 18-25 ans

28
Q

Qu’est-ce que l’anxiété sociale?

A

Malaise dans des situations sociales où la personne est susceptible d’être observée ou jugée

29
Q

Quels sont les 5 catégories de symptômes d’anxiété sociale?

A

Physique
Cognitif
Affectif
Physiologique
Comportemental

30
Q

Quels sont les acronymes de CINE?

A

Contrôle faible
Imprévisibilité
Nouveauté
Égo menacé

31
Q

Quels sont les facteurs d’influence de l’anxiété sociale ?

A

Peur du jugement
Perception d’infériorité
Visibilité
Imprévisibilité
Dissemblances
Réussites/échecs antérieurs
Inexpérience et manque de pratique

32
Q

Quels sont les critères vus pour que l’anxiété sociale soit un trouble?

A

Excessive par rapport à la situation
Perturbation des activités et des habitudes

33
Q

Quelles sont les 3 approches vues pour gérer l’anxiété sociale?

A

Restructuration cognitive
Désensibilisation systématique
Développement de compétences interpersonnelles