cours 7 psl1001 Flashcards

1
Q

qu’est-ce que la respiration externe

A

échange de gaz entre corps et environnement

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2
Q

quels sont les 2 modes de transport de gaz

A
  • diffusion: sur courtes distances (alvéoles/capillaires pulmonaires et capillaires/tissus)
  • convection: déplacement global de l’air, sur de longues distance (trachée et circulation sanguine)
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3
Q

de quoi est composé le système respiratoire

A
  1. bouche/trachée
  2. poumons
  3. alvéoles: échanges O2/CO2 avec sang
  4. circulation sanguine, coeur
  5. capillaire: échange O2/CO2 avec tissus
  6. métabolisme (mitochondrie)
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4
Q

fonctions et structure des poumons

A
  • respiration: ventiliation, diffusion, circulation
  • réservoir pour sang
  • métabolisme
  • filtration petits caillots de sang

structure: arbre bronchique et arbre vascualire supporter/tenu par tissu conjonctif élastique

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5
Q

que sont les alvéoles

A
  • sac d’air à paroi fine situés aux extrémités de l’arbre
  • diffusion O2 proportionnelle à la surface de contact
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6
Q

comment purifier l’air/comment éliminer les pathogènes

A
  • mucus sur parois
  • escalator muco-ciliaire: remonte les particules piégées (dégrader par tabac et maladies)
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7
Q

composition air inspiré/expiré

A
  • inspiré: sec, pas CO2, surtout O2 et N2
  • dans alvéoles: plus humide: un peu H2O, diminution O2, augmentation CO2
  • expiré: mélange de air des alvéoles et des voies respiratoires: un peu moins CO2 et plus de O2 que dans alvéoles
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8
Q

que sont les pression partielles

A
  • Px = fraction de volume Fx x pression totale Ptot
  • si gaz humide (exemple air expiré): tenir compte vapeur eau
  • PP liquide est celle d’un gaz qui serait en équilibre avec ce liquide
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9
Q

PP d’O2 dans différentes composantes du système respiratoire

A

diminution de la PPO2 de air ambiant aux mitochondries (ambiant, inspiré, alvéolaire/sang artériel, sang veineux/tissus,mitochondries)

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10
Q

PP de CO2 dans différentes composantes du système respiratoire

A

plus grande concentration dans sang veineux/tissus (puis alvéolaire/sang artériel, air expiré, air ambiant: aucun)

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11
Q

quels sont les différents volumes pulmonaires

A
  • courant: volume inspiré/expiré pendant respiration normale
  • réserve inspiratoire IRV: volume supplémentaire qui pourrait être inspiré
  • réserver expiratoire: volume supplémentaire qui pourrait être expiré
  • résiduel: volume après expiration maximale

volumes mesurer par spirométrie

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12
Q

quels sont les capacités pulmonaires

A
  • résiduelle fonctionnelle: volume air présent après expiration normale: RV+ERV
  • vitale: volume maximal qui peut entrer/sortir en une respiration: VT+ IRV+ERV
  • totale: somme de toutes volumes = VC+RV
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13
Q

qu’est-ce que l’espace mort

A
  • anatomique: volume d’air qui n’atteint pas les alvéoles
  • fonctionnel/physiologique: espace mort anatomique + alévoles non-fonctionnelles
  • sert à conduire air vers alvéoles
  • purifier, humidifier, chauffer air ambiant
  • organe de la voie (cavité orale, nasale, pharynx, larynx, trachée, bronches)
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14
Q

qu’est-ce que la ventilation totale

A
  • ventilation= volume par minute= volume expiré par minute
  • échanges de gaz: consommation O2 (VO2) et élimination CO2 (VCO2)
  • échange de gaz multiplié par 10 pendant l’exercice
  • quotient respiratoire (VCO2/VO2)
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15
Q

qu’est-ce que la ventilation alvéolaire

A
  • volume par minute qui atteint alvéoles : volume courant - volume espace mort
  • si augmenter la fréquence ou le volume inspiré si Va pas assez
  • ventilation espace mort: air qui ne contribue pas aux échanges gazeux: Ve-Va
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16
Q

quels sont les troubles de respiration

A
  • apnée: pas respiration
  • dyspnée: difficulté respirer
  • hypo/hyperpnée: faible/forte amplitude
  • bradypnée: basse fréquence
  • tachypnée: haute fréquence
  • hypo/hyperventilation: faible/fort volume CO2 expiré
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17
Q

comment ecq le gradient de pression permet le déplacement d’air dans les voies respiratoies

A

flux d’air = différence de pression/résistance
- pression baromértrique vs pression alvéolaire
- inspiration: Pa< Pb
- expiration: Pa>Pb
- gradient de pression causé par mouvement diaphragme et thorax: change volume des poumons

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18
Q

comment se déroule la respiration au repos

inspiration et expiration

A

inspiration:
1. contraction diaphragme, devient plat, gonfle thorax
2. volume augmente, Pa diminue (seulement différence de 1 mmHg pour déplacer air)
3. air entre

expiration: passif
1. muscles se relâchent: poumons reprennent forme
2. volume diminue, Pa augmente
3. air sort

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19
Q

comment ecq la respiration profonde/forcée change de la respiration au repos

A

d’autres muscles interviennent:
- à inspiration: muscles intercostaux externes et muscles accessoires
- à expiration: muscles intercostaux internes: dans ce cas mécanisme actif

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20
Q

que permettent les muscles intercostaux

A

effet de levier pour déplacer les côtes puisqu’ils sont rattachés aux côtes

21
Q

qu’est-ce que la plèvre

A
  • sépare poumon de la paroi thoracique pour que poumons puissent bouger librement (poumons diaphragme paroi ne doivent pas être lié)
  • plèvre pariétale et viscérale: entre: fin filet eau
  • permet séparer organes
  • diminuer frottement
  • tendance des poumons à contracter: plèvre permet force de succion
22
Q

qu’est-ce que le pneumothorax

A
  • air qui entre dans cavité pleurale = plus rien n’empêche affaisement du poumon
  • les deux poumons sont isolé
23
Q

qu’est-ce que la compliance

A

facilité à changer le volume des poumons
(quand faible compliance: plus d’efforts pour respirer et trop élasticité/facilité pas bon non plus)

24
Q

quel est le bilan des forces du système respiratoire

types de résistance

A
  • résistance statique centripète: force centripète: tendance à affaisement (fibres élastiques et tension de surface), élasticité intrinsèque poumon
  • résistance statique centrifuge: force centrifuge: tendance à expansion, pression intrapleurale négative, élasticité thorax
  • résistance dynamique: flux d’air dans voies
25
Q

qu’est-que la tension superficielle

A

tendance surface à se contracter
plus les alvéoles sont petites plus les effets sont importants (affaisement)

26
Q

que permet le surfactant pulmonaire

A
  • diminue coefficient tension superficielle: moins d’affaisement
27
Q

quels sont les résistances au flux d’air des voies aériennes

A
  • trachée et grosses bronches: flux turbulent (plus grande partie de résistance)
  • embranchements: flux transitionnel
  • petites voies aériennes: flux laminaire
28
Q

quels sont les facteurs qui peuvent changer la résistance dynamique

A
  • bronchodilatation (diminue résistance): relâchement muscle lisse par stimulation SN sympathique, hormones adrénaline, médicaments antihistaminiques
  • bronchoconstriction (augmente résistance): constriction par parasympathique, histamine, inflammation/irritants/air froid/fumée/asthme
29
Q

comment est fait la membrane alvéolo-capillaire

A
  • cellules épithéliales alvéolaires
  • membrane basale
  • cellules endothéliales capillaires
  • permet diffusion O2/CO2
  • barrière super mince de grande surface
30
Q

quels facteurs facilitent la diffusion lors des échanges gazeux

A
  • fort gradient de PP
  • faible poids moléculaire
  • forte solubilité
  • grande surface de diffusion
  • mince membrane
    CO2 diffuse plus vite malgré gradient de pression moins fort
31
Q

par quoi peuvent être causées les déficiences alvéolaires

A
  • mauvaise ventilation
  • mauvaise perfusion (pas circulation sanguine)
  • mauvaise diffusion
32
Q

qu’est-ce que la circulation pulmonaire

A
  • passe ventricule droit vers oreillette gauche: artère pulmonaire transporte sang désoxygéné et veine pulmonaire transporte sang oxygéné
  • système à basse pression (10x plus faible que dans circulation systémtique, plus faibles que dans capillaires, etc)
  • perfusion pulmonaire +/-= débit cardiaque
33
Q

pourquoi l’équilibre hydrique est important dans les alvéoles

A

doit garder l’eau du sang dans les capillaires pour ne pas noyer les alvéoles
- forces responsables: pression hydrostatique et presssion oncotique

34
Q

qu’est-ce que la vasoconstriction hypoxique

A

quand PP O2 des alvéoles est faible:
1. contraction capillaire
2. débit sanguin s’adapte débit aérien
3. sang redirigé vers régions mieux ventilées: meilleure oxygénation
pas utile lorsque toutes les alvéoles manque d’O2 (exemple altitude)

35
Q

sous quelle forme le CO2 peut-il être transporté

A
  • dissous (proportionnelle à PP CO2), environ 10%
  • bicarbonate: par anhydrase carbonique et échangeur d’anion
  • carbamate d’Hb

liaison CO2 facile en périphérie puisque Hb moins oxygéné (effet Haldane)

36
Q

comment se fait la libération CO2

A
  • dans alvéoles
  • par voie carbamate
  • voie bicarbonate
37
Q

qu’est-ce que la courbe de dissociation du CO2

A
  • lien entre PP et quantité O2 transporté en mmol/L
  • dépend de saturation en O2 (effet Haldane)
  • CO2 dissous: relation linéaire
  • CO2 lié car limité
38
Q

quels sont les modes de transport de O2

A
  • dissous: solubilité très faible
  • Hb: limité par quantité Hb
39
Q

à quoi ressemble la courbe de dissociation O2

A
  • quantité O2 lié à Hb dépend de PP O2
  • O2 soluble: mini linéaire (très peu soluble)
  • saturation: pcq Hb limité
  • dans poumons plus de O2 qu’en périphérie
40
Q

à quoi ressemble la courbe de saturation O2

41
Q

quels sont les facteurs qui favorisent libération O2

A
  • pH plus acide (Hb lie H+, donc lie pas O2)
  • PCO2 sanguine augmentée (CO2 diminue pH)
  • augmentation température corporelle (change forme Hb)
  • forte concentration DPG (2,3,-diphosphoglycérate): lie Hb et diminue affinité pour O2, activé en hypoxie
42
Q

comment se fait la respiration interne des tissus

A
  • O2 diffuse des vaisseaux vers tissus et CO2 fait inverse
  • O2 facteur limitant, diffusion suit gradient pression PO2
  • une certaine PP O2 ne doit pas être plus bas que 0.1kPa dans mitochondries
43
Q

comment calculer la consommation de O2

A

principe de Fick:
consommation O2 = débit sanguin (Q) x différence artério-veineuse de O2

quand consomme bcp: peut augmenter Q par vasodilatation ou augmenter extraction tissulaire O2

44
Q

quels sont les dangers de l’hypoxie

A
  • sur cerveau: très sensibles, cellules mortes ne peuvent pas être remplacées
  • anoxie (exemple arrêt cardiaque/respiratoire)
  • cyanose: coloration bleutée (Hb désoxygéné)
45
Q

quel est le rôle du contrôle de la respiration

A
  • maintenir PCO2, pH, PO2
  • environnement peut changer et besoin d’un maintien
  • métabolisme peut augmenter
  • sitmuli: baisse PO2, augmentation PCO2
46
Q

quelles sont les composantes du contrôle respiratoire

A
  • tronc cérébral (rythme respiratoire): dans bulbe rachidien: neurones inspiratoire/expiratoire
  • messages du cerveau (action volontaire, émotion, température)
  • chémorécepteur (mesure PO2, PCO2, pH dans sang et LCR)
  • mécanorécepteur (mesure tension msucles intercostaux et activité physique dans muscles)
47
Q

que permettent les chémorécepteurs dans le contrôle respiratoire

A
  • mesure intensité de ventilation involontaire: PO2, PCO2, pH
  • mesure dans arc aortique, carotides et tronc cérébral
  • boucle de rétroaction agit pour réguler
48
Q

que permettent les mécanorécepteurs dans le contrôle respiratoire

A
  • senseurs mesurant tension des muscles intercostaux pour réguler profondeur de la respiration
  • dans trachée et bronches
  • répondent à augmentation volume pulmonaire et limite profondeur de respiration
49
Q

que se passe-il à la ventilation lors de l’exercice physique

A
  • co-innervation muscles et centres respiratoires du bulbe
  • signaux mécanorécepteurs
    = augmentation de la ventiliation