Cours 7 - Kuhn et les paradigmes Flashcards
LES ÉLÉMENTS D’UN PROGRAMME DE RECHERCHE –> Rappel
Un programme de recherche peut être ___ ou ___ (par degrés)
progressiste, dégénératif
Un programme de recherche progressiste :
continue à mener à de nouvelles découvertes
Un programme de recherche degeneratif :
plusieurs problèmes empiriques malgré des révisions à la ceinture protectrice
UNE LIMITE DE L’ANALYSE (3)
Concepts clés pour Kuhn (5)
THOMAS KUHN (1922-1996)
Les textes et les manuels scientifiques ne donnent pas une représentation fidèle de la ___ scientifique
recherche
L’étude de l’histoire de la science nous fournit une meilleure ___
compréhension des méthodes et de la pratique de la science
Question : Est-ce que le développement scientifique consiste à l’accumulation des faits, des théories et des méthodes des ouvrages courants ?
Pour Kuhn, ce n’est pas le cas
« la recherche solidement fondée sur un ou plusieurs accomplissements scientifiques passés, accomplissements que tel groupe scientifique considère comme suffisants pour fournir le point de départ d’autres travaux » (Kuhn, p. 37).
La science normale
**Elle est réalisée à l’intérieur d’un paradigme
Les paradigmes (2)
Deux caractéristiques des paradigmes
Ceux qui travaillent dans un même paradigme adhèrent aux ___
mêmes règles et normes de travail
AU DÉBUT DU PROCESSUS SCIENTIFIQUE (2)
ÉLÉMENTS D’UN PARADIGME (4)
- Des hypothèses, des affirmations
explicites de lois scientifiques - Des règles pour l’application des hypothèses ou des lois dans les contextes différents
- Des règles concernant l’instrumentation et la manière de les employer
- Des principes « quasi-métaphysiques »
ÉLÉMENTS D’UN PARADIGME (4) avec exemples$
La notion d’un paradigme est nécessairement un peu vague :
pas de conditions nécessaires et suffisantes
Le travail de la science normale est de rendre les éléments du paradigme ___
plus cohérents avec les observations du monde
Un paradigme peut parler d’un paradigme à
l’intérieur d’un autre paradigme : Ex
L’épigénétique fait partie de l’étude de la génétique plus générale
Proposez des éléments du paradigme de la génétique moléculaire –> Des hypothèses, des affirmations explicites de lois scientifiques
Vrai ou faux. La pratique quotidienne des scientifiques ne consiste pas en général en la création de nouvelles théories ou la découverte de faits inattendus
Vrai
**Les scientifiques ne cherchent pas non plus à réfuter constamment leurs théories
L’établissement des faits à l’intérieur du paradigme (4 ex)
**On ne remet pas en question le paradigme dans ces travaux
INITIATION À UN PARADIGME (2)
Des problèmes spécifiques à l’intérieur d’un paradigme
Les énigmes
Énigmes théoriques
Énigmes expériementales
LA RÉSOLUTION DES ÉNIGMES (3)XX
Parfois, on ne peut pas résoudre les énigmes, malgré nos efforts. Une telle énigme devient une ___
anomalie
**Ex. Les irrégularités dans l’orbite d’Uranus dans la théorie newtonienne
La présence d’une (ou mêmes plusieurs) anomalies à l’intérieur d’un paradigme est normal, mais lorsque celles-ci continuent à augmenter sans solution, on entre dans une période de ___
crise
Quand les anomalies continuent à poser un problème et leur nombre augmente, on entre dans ___
une période de crise
LA TRANSITION À UN NOUVEAU PARADIGME (4)
LA RÉVOLUTION
TROIS NIVEAUX D’ANALYS
LA NORMATIVITÉ
LA SCIENCE VS LA NON-SCIENCE (3)
