Cours 7 Flashcards

1
Q

Que sommes-nous capables de faire concernant

les visages ?

A

Nous rencontrons des centaines de visages par jour. Or, nous
sommes capables d’extraire des visages de stimuli extrêmement
réduits (des lignes courbées, par ex). Nous avons tendance à
percevoir des visages dans des patterns qui n’ont rien à voir avec
un visage (la lune, les nuages, des légumes,..)

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2
Q
Comment est le développement de la perception
des visages (bébés et adultes) ?
A
  • Les bébés de 2-3 mois préfèrent un visage correctement arrangé
    à un visage brouillé. Des nouveau-nés préfèrent un visage correct
    si le stimulus est en mouvement. Ils sont aussi capables de
    discriminer leur mère. Cette capacité diminue après 1-2 mois.
  • Les adultes détectent mieux l’emplacement d’un visage correct
    que d’un visage brouillé (temps de présentation plus court
    possible)
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3
Q

Regard et attention : que nous indique la direction

du regard d’une personne ? Ex. autistes

A

La direction du regard d’une personne nous indique ce qui semble
intéressant pour cette personne. Souvent, savoir ce qui intéresse
les autres est important pour comprendre une situation sociale ou
pour détecter un danger.
- Les autistes sont incapables de bien utiliser la direction du
regard des autres.
- En fait, nous suivons automatiquement l’attention des autres : les
réponses de détection sont plus rapides pour les cibles dans la
direction du regard.

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4
Q

Fiabilité de la perception des visages : comment

est notre capacité à reconnaître les visages ?

A

Notre capacité à reconnaître des visages est extrêmement bien
développée (à cause de la pertinence de ce stimulus). Par
contre, les études sur les témoignages oculaires ont montré que
notre capacité à identifier un criminel est extrêmement mauvaise.
Facteurs qui contribuent à cette contradiction :
- peu de temps pour examiner le visage du criminel
- petits changements du contexte influençant les jugements
(cheveux, habits, etc.)

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5
Q

Expliquer l’illusion de Thatcher

A

Notre capacité remarquable à identifier des visages se dégrade
quand les visages ne sont pas présentés dans leur configuration
habituelle. Des changements importants passent inaperçus quand
l’orientation du visage est inversée. Les visages sont encodés
d’une manière globale – y compris l’information sur la position
relative des attributs. C-a-d. les visages ne sont pas perçus
comme une collection d’attributs isolés. Présenté à l’envers, le
visage devient un tas d’attributs et nous sommes incapables de
remarquer des petites différences qui contribuent à une grande
différence d’expression faciale.

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6
Q

Configuration et polarité : qu’en est-il des visages

à l’envers ou en négatif ?

A

Ils sont difficiles à reconnaître : malgré la présence de tous les
attributs, la configuration change. Notre capacité à reconnaître
des visages dépend de cette configuration.

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7
Q

Comment est notre reconnaissance d’attributs ?

A

Juger l’appartenance d’un attribut est plus facile quand
l’attribut est présenté dans le bon contexte. Présenté en
isolation, l’appartenance de l’attribut (ex. le nez) est plus difficile à
juger. Cet avantage pour les configurations ne se retrouve pas
pour d’autres types d’objet complexe (ex. maison).

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8
Q

Qu’est-ce que les visages chimériques ?

A

Tâche : identifier la personne dont la partie supérieur (les yeux, le
front) est présentée. En même temps, on présente le bas du
visage d’une autre personne qu’il faut ignorer. Quand les deux
parties sont jointes (visage chimérique), la performance se
dégrade, parce que les sujets n’arrivent pas à ignorer la
configuration du visage

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9
Q

Contributions de l’apprentissage : « other race

bias »

A

Les composantes des visages humains sont égales pour tous et
les différences sont plutôt petites, ce qui devrait rendre la tâche
difficile.
Étonnamment, reconnaître un visage est facile. Mais attention ! La
reconnaissance est plus facile pour les visages de la même
race.
- Les blancs présentent un avantage pour les visages blancs et
les noirs pour les visages noirs.
Nous sommes plus fréquemment exposé à des visages de notre
race. Donc, nous nous sommes mieux entraînés à discriminer
entre visages de même race, ce qui montre qu’une partie de
notre capacité à reconnaître des visages dépend de
l’apprentissage (pas inné, appris !)

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10
Q

Développement de la perception des visages :
paradigme d’habituation + rétrécissement
perceptuel

A

A 5 mois, les bébés sont capables de discriminer entre deux
singes. Capacité qu’ils perdent à 10 mois.
Paradigme d’habitation :
- on présente le visage A pendant un certain temps. Après on
présente le visage A et un nouveau visage B. Si le bébé, préfère
B, il est capable de discriminer entre A et B.
Rétrécissement perceptuel :
Nous commençons la vie avec la capacité de discriminer entre
beaucoup de catégoriser. Ensuite, nous perdons les catégories
que nous ne rencontrons jamais et ne gardons que celles qui sont
pertinentes pour nous (pas inné, appris !)

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11
Q

Qu’en est-il des caricatures ?

A

Les caricatures exagèrent la différence entre un visage et le
visage moyen. Les caricatures sont plus faciles à reconnaître que
les originaux et (selon le degré d’exagération) semblent plus
« vraies » que l’original.

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12
Q

Quel type de visage est plus attractif ?

A

Le visage moyen (un pour chaque sexe) semble plus attractif et
cela pour tous les groupes ethniques. Malgré cette règle, les
jugements de beauté restent subjectifs.
(logiciels complexes qui peuvent combiner ou moyenner des
attributs de manière graduelle)

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13
Q

Expression universelles

A

Nous sommes capables de reconnaître des expressions faciales à
travers les races et les différentes formes de visages. C-a-d, nous
mettons des stimuli très différents dans la même catégorie (triste,
heureux,..). Cette perception catégorielle entraîne des coûts : la
discrimination entre stimuli de la même catégorie est mauvaise.

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14
Q

Perception catégorielle : l’exemple de la couleur

A

La différence de longueur d’onde est pareille pour les paires 1-5
(toujours 20nm).
La différence dans les paires 2 et 4 semble plus saillante à Les
paires 2 et 4 sont à cheval entre deux catégories.
Par contre, les autres paires se trouvent à l’intérieur d’une
catégorie.
à La capacité à discriminer est mauvaise à l’intérieur d’une
catégorie et s’améliore entre les catégories

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15
Q

Expressions faciales, tâche des visages avec

expression heureux et triste

A

Sur la base de deux images, on peut créer une série d’images qui
représentent une transition graduelle entre les deux extrêmes
heureux et triste. A travers le continuum, les sujets devaient juger
si l’expression était heureuse ou triste. Un mélange de 50%
heureux et 50% triste produit une expression neutre.
Ensuite, les sujets devaient juger si deux stimuli à distance
physique égale étaient différents. La performance était meilleure
pour des paires de stimuli autour de la transition entre heureux et
triste. Dans l’image de gauche, la paire B est proche de la
transition. Donc, la différence perçue est plus importante.
Entre 4 et 5 : transition entre heureux et triste. Comme la
perception catégorielle, bonne discrimination aux transitions.
à les expressions faciales sont perçues de manière catégorielle

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16
Q

L’effet consécutif de

l’expression faciale

A

Les trois visages à gauche représentent les expressions : A=
fâché, B=neutre, C= heureux. Effectivement, l’expression neutre
est la moyenne des deux autres.
Après avoir regardé l’expression fâchée (ou heureuse),
l’expression neutre semble heureuse (ou fâchée).
L’effet consécutif est moins fort quand le visage change, mais
reste stable quand l’angle de vue change pour le même visage.
Ca marche aussi pour l’identité (personnalité).
Explication : voyez l’effet consécutif de l’orientation

17
Q

La physiologie de la reconnaisance d’expressions

faciales

A

Dans le lobe inférotemporal du macaque, il y a des cellules qui
répondent quand le même visage est présenté (identity cells). Il y
a des cellules dans le sulcus supérieur temporal (STS) qui
codent une certaine expression à travers les visages (expression
cells).

18
Q

Qu’est-ce que la Fusiform Face Area (FFA) ?

A

Une aire de la région inférotemporale dans le gyrus droit
fusiforme est activée par les visages (face vs other). Une aire
subsidiaire, l’aire occupitale des visages (occipital face area), est
aussi impliquée. Le « parahippocampal place area » (PPA) répond
le mieux aux images d’endroits et autres objets complexes.
Quand le sujet reçoit deux visages au lieu du vase de Rubin,
le FFA est activé.

19
Q

Cortex inférotemporale chez le macaque

A
Réponse d’une cellule dans le cortex
inférotemporal du macaque. La présence
de la tête est nécessaire pour déclencher
une réaction. La réponse signale la
présence d’une tête.
20
Q

FFA chez

l’homme

A

Des mesures de fMRI indiquent une réponse de haut niveau. Pas
de réponse avec des images qui ne montrent pas de visage
(A,B,C et F). Réponse de l’aire FFA quand (E) il y avait un visage
et (D) quand la présence d’un visage est impliqué, mais le visage
était remplacé par une forme grise.
Il est contesté que FFA représente un module pour les visages.
L’hypothèse alternative dit que FFA s’active pour n’importe quelle
tâche qui exige un haut niveau d’expertise.

21
Q

PPA et EBA
chez
l’homme

A

L’aire PPA est activée par des endroits (en haut), mais pas par
d’autres objets (en bas).
La « extrastriate body area » (EBA) est activée par des corps
(en haut) mais pas par d’autres stimuli similaires (en bas)

22
Q

Traitement des expressions dans l’amygdale :
Patrick Vuilleumier et al. 2003
Alan Pegna et al. 2005 : après une lésion de V1
(cortex visuel primaire) dans les deux
hémisphères que se passe-t-il ?

A

L’amygdale s’active quand on présente des expressions de peur,
même si le sujet n’arrive pas à identifier le stimulus (présentation
courte ou hors du focus de l’attention).
Une activation résulte avec des images qui ne contiennent que les
fréquences spatiales basses. Les hautes fréquences spatiales
sont inefficaces.
Les basses fréquences spatiales sont codées dans la voie
magnocellulaire.
Peut-être que l’information est relayée par la voie rétine à
collicule supérieur à nucleus pulvinaire du thalamus à
amygdale qui contourne le cortex (ne passe pas par V1, basses
fréquences)
Fréquences spatiales élevée : contours
Fréquences spatiales basses : surfaces
On n’est plus capable de reconnaître des formes ou discriminer
des couleurs (cercle vs rectangle, 45% de bonnes réponses =
chance). Malgré la cécité corticale, on est capable de discriminer
des expressions faciales (triste vs heureux, anxieux vs heureux
~60% de bonnes réponses).
En plus, l’amygdale droite est activée par des expressions
émotionnelles (surtout de peur).
La voie sous-corticale via le collicule supérieur et le nucléus
pulvinaire du thalamus pourrait sous-tendre cette forme de vision
aveugle.

23
Q

Qu’est-ce que la prosopagnosie ?

A

Incapacité à reconnaître des visages familiers présentés dans la
modalité visuelle. Par contre, la reconnaissance sur la base de la
voix peut rester intacte.
Les autres fonctions visuelles (perception de la couleur, acuité,
etc.) restent intactes.

24
Q

Prosopagnosie : qu’en est-il de la reconnaissance
cachée et ouverte (overt and covert face
recognition) ?

A

-La capacité de nommer un visage consciemment est perturbée
chez les prosopagnostiques (reconnaissance ouverte)
- La réponse autonome (conductivité de la peau) et d’autres
tâches implicites suggèrent que les patients peuvent différencier
entre visages familiers et nouveaux (reconnaissance cachée)
- La double dissociation entre patients avec une lésion occipitotemporal et fronto-ventromedial confirme l’indépendance des deux
processus

25
Q

Expliquer le délire de l’illusion des sosies de

Capgras

A

Les patients avec un syndrome de Capgras pensent que l’un de
leurs proches a été remplacé par quelqu’un d’autre (robot, alien,
…). Les patients sont souvent classifiés comme schizophrènes.
Chez eux, un changement de la conductivité de la peau ne
survient pas lors de la présentation d’un visage familier, bien qu’ils
soient capables d’identifier la personne. Il leur manque le
sentiment de familiarité qui devrait accompagner l’identification.
Du coup, ils pensent que la personne a été remplacée.

26
Q

Quelle est la différence entre la prosopagnosie

normale et le syndrome de Capgras ?

A
  • Prosopagnosie normale : n’arrive plus à nommer qqn
    ouvertement, réponse autonome : conductivité de la peau
  • Syndrome de Capgras : inverse de prosopagnosie à peuvent
    nommer qqn ouvertement, pas de réponse autonome :
    conductivité de la peau (pas de sentiment de familiarité)
27
Q

Qu’en est-il pour la conductivité de la peau des

patients souffrant du syndrome de Capgras

A

Ils ne montrent pas de conductivité plus importante pour les
visages familiers que pour les visages non-familiers. Par contre, la
réponse à des stimuli acoustiques est normale pour des patients
Capgras et change comme pour sujets sains.

28
Q

Résumé : 2 voies principales dans le traitement des visages

A

Info arrive dans le lobe occipitale à 2 voies

  • STS : expressions faciales chez les singes
  • GFL : identité dans FFA probablement
29
Q

Modèle de la perception des visages

A

Dispositif d’intégration : comparaison du traitement conscient et
inconscient
Types de lésions
A : Prosopagnosie
B : Capgras, problème au niveau de l’intégration et attribution
C : Pas de différence de conductivité entre visages familiers et
inconnus, mais pas de délire (intégration intacte)