Cours 7 Flashcards

1
Q

Quels sont les deux concepts importants

du développement de la motricité?

A

Développement moteur et contrôle moteur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce que le développement moteur?

A

Processus continuel et séquentiel qui dépend de l’âge et qui est manifesté par des changements de la motricité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce que le contrôle moteur?

A

Le contrôle des muscles squelettiques par le système nerveux permettant la production de mouvements coordonnés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Comment se nomme l’espace entre les membranes du système nerveux?

A

Liquide céphalorachidien

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Que contient le système nerveux central?

A
  • encéphale

- moelle épinière

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Que contient le système nerveux périphérique?

A
- nerfs périphériques
(nerfs crâniens et rachidiens)
- SN sympathique
- SN végétatif ou autonome
(parasympathique)
- SN entérique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

À quoi sert le neurone?

A

À véhiculé l’information

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel est le rôle de la structure visuelle (rétine+ muscles oculomoteurs)?

A

Relation entre le corps et

l’environnement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quel est le rôle de la structure vestibulaires
(utricule, saccule et canaux
semi-circulaires)?

A

Références gravitationnelles
(accélération linéaires et
angulaires, + pesanteur).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quel est le rôle de la structure proprioceptifs
(fuseaux, récepteurs articulaires,
terminaisons libres…)?

A

Posture, mouvement et

surface de support.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quel est le rôle du système nerveux

(nerfs, moëlle épinière, tronc cérébral, cervelet, aires corticales)?

A

Évalue et intègre les informations sensitivo-sensorielles.

Planifie et ordonne la commande sensori-motrice.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelles sont les 3 étapes de l’interprétation des informations sensorielles?

A

Perception - Décision - Action

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Qu’est-ce qu’un synapse?

A

Circulation d’influx nerveux qui amène à un point de connexion entre deux neurones

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quels sont les deux systèmes moteurs d’individualisation?

A

Système sous-corticospinal: (extrapyramidal: maintien de la posture et fonction antigravitaire)

Système corticospinal: (pyramidal: aires corticales motrices, tonus postural et motricité fine)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Par quoi se traduit l’atteinte du myocarde?

A

dans presque tous les cas par une dégénérescence des
fibres musculaires = fibrose
(perte d’élasticité, durcissement des muscles)
Tachycardie de 100 battements/mn après l’âge de 5 ans

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Par quoi se traduit l’atteinte fréquente du SNC?

A

elle survient dans environ 1/3 des cas et se traduit par un
retard mental se caractérisant par une difficulté à
l’acquisition du langage. L’apprentissage de la lecture et de l’écriture est également difficile

17
Q

Lors d’une atteinte du SNC, avant quel âge le décès survient-il généralement?

A

Avant 25 ans

18
Q

L’hydrocéphalie acquise peut survenir à n’importe quel

moment de la vie et être causée par :

A

Hémorragie intraventriculaire, méningite, traumatisme crânien, tumeur cérébrale et hypertension venières

19
Q

Nomme 6 causes de l’infirmité motrice cérébrale?

A

‐ Infection survenant pendant la grossesse
‐ Hypoxie ou anoxie pendant l’accouchement
‐ Malformation cérébrale du foetus
‐ Infection à l’origine d’une encéphalite
‐ Méningite
‐ Traumatisme crânien

20
Q

Qu’est-ce que l’autisme?

A

Un syndrome qui fait partie de la grande classe des troubles envahissants du développement (TED)

21
Q

Quelles sont les 3 lois du développement?

A

1- Loi de différenciation (motricité involontaire à volontaire)

2- Loi de variabilité (développement moteur n’est pas uniforme dans le temps)

3- Loi de succession (loi céphalo‐caudale et loi proximo‐distale)

22
Q

Quelles sont les 3 principales fonctions du système nerveux?

A

1- Fonction sensitive: détection des modifications internes et externes (rôle des récepteurs)

2- Fonction intégratrice: analyse et intègre les informations venant des récepteurs. Comparaison avec valeurs de références puis décision d’une réponse appropriée

3- Fonction motrice: envoie d’un signal à l’effecteur