Cours 7 Flashcards
À quel concept appartient cette définition: Une erreur systématique qui n’est pas aléatoire
Biais
Qu’est-ce qui ne constituent pas a priori un biais? Pourquoi?
Les différences de moyennes ; parce que c’est attendu qu’il y ait des différences de moyennes dans la mesure de certains construits
Comment savoir si un instrument d’évaluation est biaisé?
Il y a présence de biais pour un instrument si le contenu, la procédure ou l’utilisation favorise ou défavorise systématiquement les membres d’un groupe plutôt qu’un autre et si cette différenciation est non pertinente à l’objectif de l’instrument
Comment Merrell explique t-il la présence de biais dans un instrument d’évaluation?
Un instrument d’évaluation est biaisé «si les différences entre les membres de différents groupes sont identifiées sur la base de caractéristiques autres que celles que l’instrument prétend évaluer»
La validité peut être affectée directement par deux choses, quelles sont-elles?
- biais de réponse aux items individuels
- biais des scores à une échelle (scores composites)
À quel mot appartient cette définition: Stratégies cognitives utilisées pour simplifier et accélérer la prise de décision ou la résolution de problème en situation d’incertitude
Heuristiques
Pourquoi faut-il être conscient de nos heuristiques?
Parce qu’ils peuvent être la source de biais qui peuvent menés à des réponses erronées/erreurs de jugement.
Peut aussi mener à stéréotyper les personnes de certains groupes
Qu’est ce que l’heuristique de représentativité?
Évaluation d’une caractéristique spécifique en fonction de son degré de concordance à un prototype mental propre à l’évaluateur (e.g., évaluer l’attention d’un enfant en fonction de notre prototype du TDAH)
Qu’est-ce que l’heuristique de disponibilité?
Évaluation d’une caractéristique en fonction des informations immédiatement disponibles en mémoire, sans chercher à en acquérir de nouvelles (e.g., comportements d’agressivité des enfants).
Qu’est-ce que l’effet de primauté/ de récence
Évaluation d’une caractéristique en fonction de la première vs la dernière impression de l’individu.
Qu’Est-ce que l’heuristique de l’Affect?
Évaluation d’une caractéristique en fonction de l’état émotionnel et affectif actuel de l’évaluateur (e.g., mauvaise humeur de la mère mène à estimer la présence de davantage de problèmes de comportement chez son enfant).
Qu’est-ce que l’effet de halo?
La perception générale positive que l’évaluateur a d’un individu influence son évaluation de l’ensemble de ses caractéristiques spécifiques (autrement dit, une généralisation erronée).
Quels sont les 4 exemples connus d’heuristiques?
- heuristique de représentativité
- heuristique de disponibilité
- effets de primauté/ de récence
- Heuristique de l’Affect
Quels sont les dex exemples de biais cognitifs très évoqués en évaluation qui ont été présentés dans le cours?
- effet de halo
- effet barnum
Quels autres noms donne t-on à l’effet de halo?
Stéréotype de l’Attirance physique ou principe du ce qui est beau est bon
Vrai ou faux, l’effet de halo peut aussi être négatif.
Vrai
Qu’Est-ce que l’Effet de Barnum?
La tendance chez une personne évaluée à accepter une description vague, générique ou générale de sa personnalité comme s’appliquant spécifiquement à elle-même.
Les heuristiques, biais cognitifs et biais de réponse peuvent sembler banals à première vue, mais ils peuvent être très graves puisqu’ils _____________ ___________ __ __________des scores obtenus à un test
influencent directement la validité
Dans quels contextes l’effet barnum est-il particulièrement présent?
- La personne évaluée est persuadée que l’analyse s’applique à elle seule
- la personne évaluée reconnait une autorité à l’évaluateur
- la présence dans l’analyse de traits majoritairement positifs
Puisque les heuristiques, les biais cognitifs et les biais de réponses influence directement la validité des scores, on dit alors que la validité est ____________.
Diminuée
Qu’entend t-on par “Extrémité” lorsque nous parlons de biais de réponses? Pour quel type d’item ce biais apparait-il?
La tendance à répondre très souvent par les catégories extrêmes, peu importe le niveau de l’individu sur le construit.
Pour des items à choix de réponses multiples
Qu’entend t-on par “Indécision” lorsque nous parlons de biais de réponses? Pour quel type d’item ce biais apparait-il?
Tendance à réponse très souvent par la catégorie centrale peu importe le niveau de l’individu au construit.
Pour des items à choix de réponses multiples
Qu’entend t-on par “Acquiescement” lorsque nous parlons de biais de réponses? Quel autre nom donne-t-on à ce biais?
Tendance à endosser des items, sans égard à leur contenu.
EX: répondre oui ou vrai aux items dichotomiques, ou toujours du côté positif pour les items à plusieurs choix.
Aussi appelée gestion favorable des impressions
Qu’entend t-on par objection?
Tendance à rejeter des items, sans égard à leur contenu.
ex: répondre non ou faux dans ls items dichotomiques ; répondre du côté négatif pour les items choix de réponses
Qu’entend t-on par désirabilité sociale?
tendance à répondre de façon socialement désirable ou exagérément positive à des items positifs improbables de sorte qu’on exagère ses qualités.
Qu’entend t-on par gestion défavorable des impressions?
tendance à répondre de façon socialement indésirable ou exagérément négative de façon à exagérer ses limites ou ses prob. d’adaptation.
Qu’entend t-on par réponse aléatoire ou négligente?
Répondre aux items de façon aléatoire ou avec très peu d’attention au contenu des items.
Qu’entend t-on par deviner?
tendance à tenter de deviner la bonne réponse aux items
pertinent seulement pour les tests de performance.
Quelles sont les trois grandes catégories de chose à faire pour prévenir ou minimiser les biais de réponse.
- Gestion de la situation d,évaluation
- Gestion du contenu des tests
- Utiliser des tests ou échelles de validité spécialisés
Donne des exemples de choses pouvant être fait pour minimiser les biais dans la catégorie gestion de la situation d’évaluation
anonymat
minimiser la frustration
donner des avertissements (prévenir qu’il y a des échelles de validité)
Donne des exemples de choses pouvant être fait pour minimiser les biais dans la catégorie gestion du contenu des tests.
Items simples (niveau de langage
items avec contenu neutre
choix de réponse conceptuellement clair.
Si j’ai un score très élevés dans une échelle de validité spécialisé, qu’est-ce que cela suggère?
Qu’il y a un problème potentiel dans les réponses données
Qu’est-ce que l’échelle d’indétermination?
À savoir s’il y a présence de biais.
Version papier : somme des items non répondu ou items avec plusieurs réponses différentes pour un même item.
Version en ligne: somme des items avec temps de réponses trop court. ca nous dit si la personne est allée trop vite ou a fait n’importe quoi.
Qu’elles sont les deux échelles de désirabilité sociale présentées dans le cours.
- Échelle de désirabilité sociale de Marlowe-Crowne
- Inventaire balancé de style de réponse socialement désirable
Quel est le principe de l’échelle de désirabilité sociale
On pose des questions hautement improbable et on regarde si les gens acquiescent à ces items.
Quelles sont les deux échelles distinctes de l’inventaire balancé de style de réponse socialement désirable et en quoi consiste-t-elle?
- Échelle d’auto-déception: réponses généralement honnêtes mais exagérément positives.
- Échelle de gestion des impressions : réponses malhonnêtes, le biais positif sert à a)plaire aux autres ou b) obtenir des avantages.
En quoi consiste l’échelle de validité : Échelle de gestion défavorable des impressions?
La tendance à répondre positivement à des items négatifs improbables. (l’effet est difficile à départager avec certains cas cliniques sévères ex dépression majeur ou personnalité dépressive)
En quoi consiste l’échelle de style de réponse extrêmes?
Si la personne choisi un nombre de fois anormalement élevé le 1er ou le 7e choix des items
En quoi consiste l’échelle d’indécision?
Choisir un nombre de fois anormalement élevé la catégorie centrale, soit le 4e choix des items.
À quoi sert l’échelle de validité : Incohérence variable des réponses?
Elle sert à détecter les réponses aléatoires (intentionnelle ou non) ou la confusion dans un questionnaire
À quoi sert l’échelle de validité : Incohérence vraie des réponses?
Sert à détecter les réponses incohérentes qui révèlent l’Acquiescement ou l’objection
Vrai ou faux : l’évaluation du biais des items évalue les différences de score pour un même trait.
Faux, il évalue les différences systématiques dans la probabilité de répondre d’une façon donnée pour chaque item individuellement, UNE FOIS QUE LE TRAIT EST CONTRÔLÉ
Que veut dire fonctionnement différentiel des items?
qu’il y a présence de biais favorable ou défavorable à un groupe
