Cours 7 Flashcards
Étapes du cheminement d’une personne contrevenante
- sentence
- prise en charge par les SCQ en milieu ouvert ou milieu fermé (détention)
- évaluation correctionnelle, plan d’intervention et orientation à un type d’intervention
- suivi correctionnel
types d’intervenants impliqués dans le suivi dans la communauté
L’agent de probation (AP)
* Évaluation de la personne contrevenante
* Activités de prise de conscience, de responsabilisation et de réinsertion sociale après d’une personne contrevenante avec un niveau d’encadrement élevé à l’exception des troubles de santé mentale.
L’agent des services correctionnels (ASC)
* Encadrement et accompagnement auprès d’une personne contrevenante avec un niveau
d’encadrement faible sans plan d’intervention.
* Soutien ponctuel
L’intervenant communautaire (IC)
* Activités de prise de conscience, de responsabilisation et de réinsertion sociale auprès d’une personne contrevenante avec un niveau d’encadrement moyen ou élevé avec un trouble de santé mentale.
* Services complémentaires
les mesures sentencielles
-Sentence
-Greffes
-Rencontre d’accueil et de prise en charge
1. Recueillir les renseignements concernant la personne contrevenante.
2. Répondre aux besoins immédiats.
3. Expliquer le cadre légal et les conditions
les mesures sentencielles - probation
La probation
* Maximum de 3 ans
* Mesure de surveillance – objectifs de réinsertion sociale
* Pouvoir discrétionnaire
* Manquement = nouvelle accusation au criminel
les mesures sentencielles - le sursis
Le sursis (peine d’emprisonnement dans la collectivité)
* Objectifs punitifs et réinsertion sociale
* Conditions restrictives avec une période d’assignation à résidence et un couvre-feu
* Pas de pouvoir discrétionnaire
* Manquement = conséquences sur le sursis
les mesures correctionnelles
Permission de sortie aux fins de réinsertion sociale ou préparatoire à une libération conditionnelle
* 1/6 de la peine d’incarcération
Libération conditionnelle
* 1/3 de la peine d’incarcération
Surveillance dans la collectivité : comment ça se passe au quotidien ?
- Interventions de réinsertion sociale
- Interventions de contrôle
- Relation d’aide en contexte d’autorité
programmes en collectivité - cyprès
Programme s’adressant aux personnes présentant un problème modéré de consommation d’alcool et/ou de drogues et qui ont besoin d’aide pour prévenir la rechute. Le
participant doit être abstinent de toute substance intoxicante lors de son implication.
Durée : 9 semaines
Fréquence : 1 rencontre de 3 heures
chacune
programmes en collectivité - Départ-VI
Programme s’adressant aux personnes ayant de la difficulté à gérer leurs émotions et à maîtriser leur comportement agressif /
impulsif.
Durée : 5 semaines
Fréquence : 4 rencontres de 3 heures
chacune
programmes en collectivité - Emprise
Ce programme s’adresse aux personnes aux prises avec une problématique de dépendance
ou de co-dépendance affective.
Durée : 7 semaines
Fréquence : 1 rencontre de 3
heures chacune
programmes en collectivité - dilemme
Le programme Dilemme permet à ses participants d’acquérir une meilleure compréhension de leur mode de fonctionnement afin d’être en mesure d’entamer un processus de changement
durable
Durée : 7 semaines
Fréquence : 2 rencontres de 2
heures chacune
programmes en collectivité - S’aimer
Programme favorisant le développement de l’estime de soi en mettant l’accent sur la
connaissance et l’affirmation de
soi.
Durée : 5 semaines
Fréquence : 1 rencontre de 2.5
heures chacune
programmes en collectivité - Prisme
Il s’agit d’un programme pour les personnes
présentant un trouble de comportement sexuel.
Durée : 14 semaines
Fréquence : 1 rencontre de
3 heures chacune
gestion du risque - facteurs
*Infraction à la base de la sentence
* Antécédents
*Niveau d’encadrement déterminé dans l’évaluation
* Problématique au dossier
* Présence de victime au dossier
*Urgence
préparation cliniquement en cas de manquement
- Ouverture à recevoir de l’aide
- Étapes dans la gestion du manquement
- Cohérence avec les actions passées
… et surtout, est-ce que j’ai besoin d’une aide extérieure pour me « faire une tête » ? Si oui, important d’aller voir des collègues ou un
supérieur.
