COURS 7 Flashcards

1
Q

qu’est ce qui motive notre sexualité?

A

-amour
-hormones

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2
Q

besoin physiologique sexe?

A

motivation sexuelle monte et chute en réponse à une foule de facteurs, incluant les hormones, la stimulation, les indices externes, scripts cognitifs, schémas sexuels, processus évolutionnistes.
et autorégulation en contexte relationnel et de sexualité (attentes en couple vs one-night)

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3
Q

facteurs physiologiques à la sexualité?

A

1.hormones
-androgènes et oestrogènes
-ocytocine
-progestérone

2.centre cérébral sous cortical de la récompense
-striatum ventral et noyau accumbens

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4
Q

rôle du centre cérébral sous cortical de la récompense dans la sexualité?
-striatum ventral et noyau accumbens

A

émergence et intérêt à la sexualité

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5
Q

rôle androgènes et oestrogènes dans sexualité?

A

désir et excitation sexuelle

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6
Q

rôle ocytocine?

A

-cuddle hormone
-confiance en son partenaire
-associée à l’orgasme
-à partir de 25 sec avec un inconnu, ocytocine est sécrétée (cuddle)

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7
Q

rôle progestérone sexualité?

A

grossesse

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8
Q

influences de la cognition et de l’évolution
-dans la sexualité?

A

1.scénarios et scripts sexuels
2.schémas sexuels
3.pressions de l’évolution: humain cherche à se reproduire pour la survie de l’espèce

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9
Q

scénarios et scripts sexuels?

A

représentation mentale dune personne sur la séquence, étape par étape, des événements qui se produisent au cours d’un épisode sexuel typique
*relié aux attentes

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10
Q

schémas sexuels?

A

croyances au sujet du soi sexuel qui sont tirées des expériences passées
-attentes sur soi-mm, comment on se perçoit

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11
Q

les influences: une motivation primaire
3 influences?

A

1.influences évolutionnistes (plus large)
2.culture et normes sociales (nuance)
3.différences individuelles (nuance)

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12
Q

théories évolutionnistes?

A

-ceux qui réussissent à se reproduire lèguent leur bagage génétique aux générations futures
-capacité à se trouver un partenaire et à maintenir une relation est central à la reproduction

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13
Q

pour léguer son bagage génétique, ca nécessite: (5)

A

-Partenaire fertile
* Mettre les autres hors-compétition (être choisi-e)
* Éloigner les rivaux (mate poachers)
* Empêcher le partenaire de quitter
* Réussir à se reproduire (lieu, moment, stratégies).

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14
Q

le désir (largement défini) est central à?

A

-Déterminer vers qui on est attiré et qui est attiré par nous
* Trouver un partenaire; Quelle stratégie sera efficace, attisera le désir de l’autre?
* La survie de la relation; Entretenir le désir du partenaire ou séparation

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15
Q

2 mécanismes des théories évolutionnistes?

A

théories de la sélection naturelle

théorie de la sélection sexuelle

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16
Q

théorie de la sélection naturelle de Darwin

A

-sélectionne gènes qui favorisent la survie
-s’imbrique dans les théories évolutionnistes
-explique le comment de l’évolution des espèces
-caract qui favorisent la survie seront transmises aux générations suivantes; elles sont donc «sélectionnées»
vs celles non sélectionnées vont disparaitre
-La capacité à se trouver un partenaire et à maintenir une relation (mating) est central à la reproduction.

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17
Q

sélection naturelle
-description de 2 traits chez hommes vs femmes?

A

HOMMES
-plus forts physiquement
-plus grands

FEMMES
-plus petites
-traits plus fins

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18
Q

il existe des caractéristiques difficiles à expliquer en termes de survie exemples?

A

-couleurs et grandeur -> enfreint à la survie -> théorie de la sélection sexuelle
-mâle (couleur pour se reproduire)
-femelle (couleur promouvoit la survie)

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19
Q

théorie de la sélection sexuelle de Darwin?

A

-une “sous-théorie” de la théorie de la sélection naturelle,
* vient expliquer plus spécifiquement le processus
d’évolution des caractéristiques SEXUELLES en
particulier.
* s’intéresse aux caractéristiques qui favorisent
la reproduction (ex: indices de fertilité chez la femelle)
vs aux caractéristiques qui favorisent la survie en général (ex: force physique, rapidité, camouflage, etc.)
*évolution des caract afin de faciliter le fait de se trouver un partenaire et de se reproduire

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20
Q

2 processus de la théorie de la sélection sexuelle?

A

1.compétition INTRAsexuelle: les mâles (pas tjs) de la mm espèce se battent pour l’obtention d’une femelle

ex: pour prouver son statut social; animal: force physique humain: ressources / argent

2.compétition INTERsexuelle: caract désirées chez un partenaire (basically la beauté)
-traits particuliers en commun: symétrie du visage, longueur du visage vs différence: grandeur yeux/bouche

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21
Q

interactions bidirectionnelles des processus de compétition intrasexuelle et intersexuelle?

A

ex: les femmes préfèrent les hommes riches (intersexuelle)
-> les hommes vont rivaliser pour être le plus riche (intrasexuelle)

->si cette compétition se fait pr la possession dun plus grand territoire (intrasexuelle)
->les femmes vont préférer les hommes possédant de grands territoires (intersexuelle)

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22
Q

*Pourquoi les mâles sont-ils ceux qui compétitionnent?
*Pourquoi les femelles sont-elles celles qui choisissent?

quelle théorie répond à ces questions?

A

théorie de l’investissement parental

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23
Q

théorie de l’investissement parental de Trivers?

A

-Le partenaire qui investit le plus dans sa progéniture est le plus sélectif.
-Porter un bébé, s’en occuper, l’allaiter, l’éduquer est un investissement important
-Sélection d’un partenaire capable de protéger celui qui investit dans les enfants
-> Augmente le succès de reproduction
-autant chez les H que les F; rôles parentaux de + en + égaux de nos jours
-quête dune relation à long terme
-mariage/union chez l’humain

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24
Q

mauvaise relation à long terme peut etre très dommageable
-perte investissement important; relations à court terme vs relations à long terme = investissement plus grand

A

-gros investissement relation long terme:
-parler de progéniture, regarder statut social, recherche dune connexion émotionnelle, objectifs différents

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25
Q

points négatifs des théories évolutionnistes?

A

-sexistes
-limitées
-hétérosexistes

*elles se penchent surtout sur les relations hétérosexuelles et oublient les relations homosexuelles

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26
Q

à travers le monde: caractéristiques désirées
-femme cherche un homme:

A

-avec statut social élevé
-possédant des ressources

*femmes endossent plus le statut social que les hommes

27
Q

à travers le monde: caractéristiques désirées
-homme cherche une femme:

A

-bonne santé
-attirance physique
-jeune âge

sans ces caractéristiques:
* Dents jaunies
* Lignes de vieillesse
* Peau moins ferme au
tour des yeux & cou
* « Age spots » dans le
cou & sur la peau
* Cheveux blancs
* Cheveux moins lustrés

28
Q

étude hommes vs femmes sur préférence de différence d’âge (nb années younger or older) avec leur conjoint?

A

-hommes préfèrent femmes plus jeunes; associé à plus de santé

-femmes préfèrent hommes plus vieux; associé à plus de ressources

29
Q

étude désirer ou ne pas désirer
de Li et al.
-statut social faible, moyen, élevé
-attirance physique faible, moyenne, élevée
vs intérêt pour un rancard

A

1.intérêt rancard vs statut social:
-pour les F, endossent sign moins les hommes avec un statut social faible
-hommes endossent tous les statuts

2.intérêt rancard vs attirance physique:
-diff sign entre attirance faible vs élevé de l’endossement chez les femmes
-diff sign entre attirance faible vs moyen et élevé pour endossement des hommes (moyen et élevé sont endossés bcp mieux)

30
Q

théorie des rôles sociaux de Eagly et Wood?

A

Certaines différences physiques entre les H et les F…
* Grandeur et force physique chez l’H
* Capacité de naissance et d’allaitement chez la F
* ont modulé l’organisation sociale, les demandes
économiques et les rôles sociaux de chacun,
=> ce qui en retour a donné lieu aux différences sexuelles psychologiques

Différences physiques -> organisation sociale -> différences psychologiques

31
Q

théorie des rôles sociaux
-Les occupations traditionnellement dominées par les H reflètent?
-Les occupations traditionnellement dominées par les F reflètent?

A

Les occupations traditionnellement dominées par les H
* reflètent du pouvoir-agentique (finances, médecin)

Les occupations traditionnellement dominées par les F
* reflètent des capacités interpersonnelles (infirmière, psychologue)

-ces différences de sexe et de rôle sont auj devenues stéréotypées mais il existe des différences entre les cultures + traditionnelles vs + modernes

32
Q

étude chasteté conclusion?

A

ya des différences culturelles quant à la valeur de la chasteté
-les deux plus conservateurs: F et H endossent bcp la chasteté
-les deux plus libéraux: F et H endossent très peu la chasteté

33
Q

étude effet de la parité (égalité de genre ex: salaire, opportunité)
-corrélations entre différence de sexe et indices d’égalité des genres?

A

-plus les H cherchent une F bonne en tâches domestiques: -.61*
-plus il y a une grande différence d’âge homme-femme (couples): -.73*

*donc, perçoit comme genre inégal

L’égalité de pouvoir entre homme et femme diminue ces différences

34
Q

étude preferred age difference number of years older ou younger dans différents pays conclusions?

A

Il y a une différence d’âge dans tous les pays, mais l’égalité de pouvoir entre homme et femme diminue cette différence

35
Q

étude Zentner et Mitura
-la parité totale (égalité parfaite) varie selon?

A

La parité totale (égalité parfaite), varie selon
* les pays & l’instrument
* Les ressources & la richesse des pays peuvent biaiser

36
Q

meilleur instrument pour mesurer la parité?

A

Index Global Gender Gap (GGI):
* Corrige pour la richesse du pays
* Mesure les écarts de parité :
* Accès aux ressources et aux opportunités,
* plutôt que les niveaux réels de ressources et d’opportunités dans ces pays

37
Q

Zentner et Mitura
-rank de quelques pays démontrant le score de parité

A

-Finland = 3
-Philippines = 9
-Germany = 13
-USA = 19
-composite = 11

*rank plus petit = plus de parité
*+ l’indice de parité descend, moins d’égalité et + de sélection sexuelle
*Germany, USA, Philippines, Finland = + grand indice de parité et moins grand indice de sélection sexuelle (moins de préférences/différences sexuelles)

38
Q

études sur les ménages de mêmes sexes résultats?

A

Malheureusement, pas autant d’études publiées…
* Mais On sait que
* La répartition des tâches domestiques est plus égale dans ces ménages
* Ces individus se voient + égaux en statut dans leur ménage
* Les concepts évolutionnistes ne s’appliquent pas => pays conservateur ou libéral n’a pas d’importance, dans tt les cas les membres du couple se voient égaux

-+ de parité au sein du groupe peu importe le pays/la culture

39
Q

bais: culture peut évoluer rapidement
-exemple Qc entre 1990 et 2020

A

-plus de parité entres autres; garderie, régime québécois d’assurance parentale

-cultures sociétales changent rapidement
-taux de femmes qui travaillent -> elles ont plus de choix

40
Q

les influences: les différences individuelles et d’autorégulation?

A

moins sexiste et simpliste et plus inclusive -> expliqué par l’égalité de pouvoir entre partenaire

41
Q

étude attirance pour la familiarité (homogamie)
de Moreland et Zajonc
Groupe 1
Photo d’une personne vue à
chaque semaine pendant 4
semaines
Groupe 2
Une photo différente est vue
chaque semaine

A

attraction augmente bcp plus quand cest le meme stimulus

et augmentation de la similarité perçue

42
Q

empreinte sexuelle?

A

Davantage d’attirance sexuelle pour les individus qui
possèdent des attributs communs avec notre parent du sexe opposé.

  • Mécanisme innée de reconnaissance des attributs
    communs, mais pas de recherche d’attributs génétiques
43
Q

Qui est le mari de sa fille?
étude de Bereczkei, Gyuris, & Wisfeld

A

-plus grande ressemblance entre le papa de la fille et son mari

-plus le père adoptif donnait de la chaleur émotionnelle à sa fille adoptée, plus il y avait des similarités entre son mari et son père adoptif

44
Q

Trouver son père ou sa mère sexy…
Fraley & Marks, 2010, étude 1
-exposition subliminale à photo du parent

A

-personne perçue significativement plus attirante si photo parent montrée avant

45
Q

Trouver son père ou sa mère sexy…
Fraley & Marks, 2010, étude 2
-Agrégation de deux photos en une seule
* Parent du sexe opposé et autre personne inconnue

A

-attraction sexuelle plus importante quand mélangée avec photo du parent mais quand ils savent qu’il y a une agrégation avec un parent, cest l’inverse; moins d’attirance que les contrôles

46
Q

explication de Bateson sur l’empreinte sexuelle? elle sert à quoi?

A

l’empreinte sexuelle sert à atteindre une
balance optimale entre consanguinité (inbreeding) et la quête d’un partenaire trop différent (outbreeding).

-consanguinité/inbreeding: accumulation de gènes récessifs = problème

Donc, degré de familiarité nécessaire. Amorçage
subliminal et agrégation de photos :
-% de familiarité
-MAIS ≠ attirance sexuelle envers notre parent

47
Q

attachement: patron d’interaction
sécure

A

Cest relativement facile pour moi de me rapprocher des autres et de me sentir
à l’aise de dépendre d’eux, et qu’ils dépendent de moi.
* Je ne m’inquiète pas d’être abandonné ou que quelqu’un soit trop près de moi.

= A
-parents répondaient toujours rapidement à tes besoins

48
Q

attachement: patron d’interaction
anxieux

A

Je trouve que les gens sont réticents à se rapprocher autant que je le souhaite
* Je crains souvent que mon partenaire ne m’aime pas vraiment ou qu’il ne veuille pas rester avec moi. Je veux me rapprocher de mon partenaire et cela
effraie parfois les gens.

-parents répondaient parfois, parfois pas

= B

49
Q

attachement: patron d’interaction
évitant

A

Je suis relativement mal à l’aise d’être très proche des gens. J’ai du mal à leur
faire entièrement confiance, c’est difficile de me laisser dépendre d’eux.
* Je suis nerveux quand quelqu’un s’approche trop. Souvent, les gens veulent que je sois plus intime que je ne me sens à l’aise.

-parents constamment pas là quand tu avais besoin d’eux

= C

50
Q

étude Hazan et Shazer style attachement adulte
-% population insécure?

A

-popu 40% insécure; = non pathologique

Ancré d’expériences de son passé
* Les gens sont là pour toi quand tu en as besoin
* Inquiétude si partenaire sera là pour soi
* Certain que partenaire ne sera pas là pour soi
* – je suis mieux tout seul… être proche de qqn c’est incomfortable.

  • Pas pathologiques (40% de la population n’ont pas un
    attachement sécure)
  • Peut s’améliorer
  • Mais peut aussi compliquer l’autorégulation
51
Q

Danse à deux
-cercle viscieux d’un anxieux avec un évitant

A

1.anxieux gets close (a besoin de validation/ rassurance)
2.évitant runs away
3.anxieux starts a fight
4.évitant avoids solution
5.short-lived reconciliation

52
Q

étude L’infidélité comme mécanisme de régulation
de Beaulieu-Pelletier et al.

A

-attachement évitant sign lié à past extradyadic sex intentions, present extradyadic sex intentions, past extradyadic sex involvement et sign lié négativement à sexual satisfaction

-attachement anxieux est sign lié négativement à sexual satisfaction

-On retrouve les mêmes relations, en contrôlant pour effet du désir et de la satisfaction sexuelle dans le couple

53
Q

étude L’infidélité comme mécanisme de régulation
de Beaulieu-Pelletier et al.
-lien sexuel satisfaction avec attachement anxieux?
-attachement évitant avec concerns with partners engagement?
-sexual desire avec infidélité?
-concerns with partners engagement avec infidélité?

A

corrélations significatives:
-sexuel satisfaction avec attachement anxieux: -.36
-attachement évitant avec concerns with partners engagement: 0.58
-sexual desire avec infidélité: .60
-concerns with partners engagement avec infidélité: .33

54
Q

étude motivation sexuelle de Gravel et al.

A

Motivation intrinsèque
* Parce que j’aime le sexe

Régulation intégrée
* Parce que la sexualité joue un rôle essentiel de ma vie

Régulation identifiée
* Parce que je pense qu’il est important d’expérimenter sexuellement

Régulation introjectée
* Pour me prouver/pour démontrer que je suis un partenaire sexuel compétent

Régulation externe
* Parce que je ne veux pas être critiqué par mon partenaire

Amotivation
* Je ne sais pas; c’est comme une perte de temps

55
Q

motivation sexuelle étude de Gravel et al,
type de relation liée à quelles types de motivation?

A

mauvaises régulations (introjectée, externe et amotivation) préfèrent sign des fréquentations (casual)

*pas diff sign entre relation engagée et fréquentations pr motiv intrinsèque, r. intégrée et identifiée

56
Q

conséquences sexuelles chez les femmes selon le type de motivation?

A

détresse: lié à introjectée, externe, amotivation et négativement liée à intrinsèque

satisfaction: lié + à intrinsèque, intégrée, identifiée et - aux autres -
*pareil pr désir et excitation et lubrification et orgasme et pas de douleur

57
Q

conséquences sexuelles chez les hommes selon le type de motivation?

A

-détresse sign lié à introjectée, externe et amotivation

-satisfaction liée à intrinsèque, intégrée et identifiée et lié - à amotivation

-aucune dysfonction lié à intrinsèque et nég lié à externe et amotivation

58
Q

étude passion sexuelle de Philippe et al.
À quel point …
* vous aimez le sexe
* vous passez du temps à pratiquer des activités sexuelles.
* le sexe est important pour vous.
* Modèle dimensionnel
Mais surtout, quelle organisation mentale avez-vous de la
sexualité?
* Modèle dualistique de la passion?

A

Autonome ou harmonieuse
* Ma sexualité est en harmonie avec les autres choses qui
font partie de moi.
* Ma sexualité est bien intégrée dans ma vie.
* Ma sexualité est en harmonie avec les autres activités
dans ma vie.
-souvent motiv intrinsèque
vs

Contrôlée ou obsessive
* J’ai un sentiment presque obsessif pour le sexe.
* Le sexe est la seule chose qui me fasse vraiment tripper.
* J’ai l’impression que le sexe me contrôle.
-souvent motiv introjectée
-besoin de te prouver

59
Q

étude Passion sexuelle & fréquence d’activités
sexuelles
À quel fréquence vous est-il nécessaire d’entreprendre
une activité sexuelle (ex., relation sexuelle, masturbation, etc.)
-résultats entre harmonieuse et obsessive?

A

pas de différence sign entre harmonieuse et obsessive

60
Q

étude passion sexuelle & durée de la relation
-temps couple lien avec séparation?
-qualité relation lien avec séparation?
-passion obsessive lien avec séparation?

A

-temps couple lien avec séparation: -.20
-qualité relation lien avec séparation: -.45
-passion obsessive lien avec séparation: .30

61
Q

étude Passion sexuelle et conséquences
relationnelles
-passion harmonieuse lien sexual drive?
-passion obsessive lien avec sexual drive?
-sexual drive lien sexual satisfaction?
-passion harmonieuse avec couple adjustment?
-passion obsessive avec extradyadic sex intentions?
-passion harmonieuse avec sexual satisfaction?
-passion harmonieuse avec extradyadic sex intentions?

A

-passion harmonieuse lien sexual drive: .42
-passion obsessive lien avec sexual drive: .32
-sexual drive lien sexual satisfaction: -.19
-passion harmonieuse avec couple adjustment: .38
-passion obsessive avec extradyadic sex intentions:.11
-passion harmonieuse avec sexual satisfaction: .22
-passion harmonieuse avec extradyadic sex intentions: -.19

62
Q

étude Passion sexuelle & influences évolutionnistes
-type de passion lien avec caract idéales d’un partenaire

A

Une passion obsessive devrait être davantage sous
l’influence des motivations évolutionnistes innées
* Car régulation plus basée sur l’extérieur de soi, les représentations pauvres, & être facilement influençables

-passion obsessive liée à attirance physique, statut social et pouvoir et réactions de jalousie (violence)

-passion harmonieuse liée à habiletés interpersonnelles

63
Q

normes sociétales et culturelles et les différences individuelles agissent sur ?

A

sur les influences physiologiques (hormones, cerveau), cognitives (schémas, scripts) et évolutionnistes (Darwin).

64
Q

L’autorégulation, basée sur les principes d’attachement (évitant),
la motivation sexuelle et la passion sexuelle, peut avoir un effet
sur: (5)

A

-L’infidélité
* Le bien-être sexuel & le fonctionnement sexuel (psychologique & physique)
* L’engagement dans divers types de relation
* La qualité & durée de la relation
* Les influences évolutionnistes