Cours 7 Flashcards

1
Q

Cinq valeurs fondamentales de l’intégrité académique

A

– Honnêteté

– Confiance

– Justice

– Respect

– Responsabilité

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2
Q

Définition de la probité

A

Vertu qui consiste à observer scrupuleusement les règles de la morale sociale, les devoirs imposés par la justice

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3
Q

Objectifs de la politique sur la probité

A

– fournir à la communauté universitaire un cadre normatif susceptible de guider les conduites professionnelles par rapport à la recherche

– préciser les responsabilités respectives en cette matière

– établir un mécanisme de gestion d’éventuels manquements à la probité

– satisfaire les attentes des organismes fédéraux de financement de la recherche

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4
Q

Le plagiat à l’Université est sanctionné par…

A

Règlement disciplinaire sur la fraude et le plagiat concernant les étudiants

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5
Q

À la suite de fraude ou plagiat, l’octroi de grade, de diplôme ou de certificat

A

NUL

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6
Q

Plagiat aux cycles supérieurs régi par quel règlement ?

A

Règlement disciplinaire en vigueur sur le plagiat ou la fraude concernant les étudiants des cycles supérieurs.

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7
Q

Définition plagiat

A

l’acte de faire passer pour siens les textes ou les idées d’autrui

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8
Q

Définition fraude

A

acte de tromperie fait pour gagner un avantage personnel, parfois au détriment des autres

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9
Q

Dans le plupart des cas, le plagiat constaté dans un travail est le résultat…

A

de la négligence > une volonté caractérisée

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10
Q

Forme du plagiait est souvent le…

A

reflet des intentions de son auteur : emprunt habilement dissimulé, fondu dans le texte et rendu, donc, difficile à repérer lorsque l’acte est intentionnel, emprunt patent, mot à mot ou à peine paraphrasé, et alors aisément identifiable lorsqu’il est le résultat de la négligence ou de l’insouciance

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11
Q

L’intention derrière le plagiat affecte la conclusion tirée par le département

A

F, il y a plagiat parce que l’auteur a voulu faire sienne la pensée d’un autre

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12
Q

V/F Controverse a une place importante en science

A

V

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13
Q

Définition fraude

A

– tentative délibérée d’induire en erreur la communauté scientifique ou le public

– tirer des avantages indus d’une situation liée à l’activité de recherche ou de direction d’étudiant(e)s, ou d’autres chercheurs

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14
Q

Definition erreur

A

– Comporte par sa nature un risque d’erreurs de bonne foi

– Aucun scientifique n’est à l’abri des erreurs

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15
Q

Formes de fraude scientifique

A

– Invention ou fabrication de résultats ou de faux matériel

– Rectification ou sélection de résultats expérimentaux, afin de faire paraître meilleure la force de prédiction d’une théorie

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16
Q

Causes de la fraude scientifique

A
  • Étudiants/Chercheurs : insouciance, négligence, paresse, malhonnêteté, …
  • Chercheurs: carrière dépend de leurs résultats
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17
Q

Quand doit-on citer notre source

A

– lorsqu’on rapporte mot à mot ce que quelqu’un d’autre a dit ou écrit;

– lorsqu’on paraphrase, c’est-à-dire met dans nos propres mots, ce que quelqu’un d’autre a dit ou écrit;

– lorsqu’on intègre des photographies, images, données, statistiques, graphiques dans un document

–> Quand on inclut la source dans …

– un document publié ou non publié;

– un document imprimé ou disponible sur Internet;

– protégée par le droit d’auteur ou du domaine public

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18
Q

V/F Une infraction au règlement sur le plagiat et la fraude arrive seulement lorsque le plagiat ou la fraude est commise

A

F, arrive aussi lors de…

a) toute tentative de commettre ces actes;
b) toute participation à ces actes;
c) toute incitation à commettre ces actes;
d) tout complot avec une ou plusieurs personnes en vue de commettre ces actes, même s’ils ne sont pas commis ou qu’ils le sont par une seule des personnes ayant participé au complot.

19
Q

Quand est-ce ce que le Règlement sur la fraude et le plagiat s’arrête ?

A

à tout étudiant pendant 10 ans suivant la fin de ses études à l’Université, pour toute activité ayant fait l’objet d’une évaluation, à l’exception des mémoires et des thèses.

*ne comporte pas de prescription pour les infractions concernant les mémoires et les thèses.

20
Q

Qui applique le Règlement ?

A

Professures, surveillants, correcteurs, doyens, etc.

21
Q

Comment peut-on diffuser nos résultats de recherche

A
  • Résumé (abstract)
  • Présentation orale
  • Affiche (poster)
  • Manuscrit
  • Mémoire de maîtrise, rapport de Travail dirigé (M.Sc.)
  • Thèse et soutenance … (Ph.D.)
22
Q

Qu’est-ce qui est inclus dans l’abrégé pour un congrès ?

A

– (Problématique ou Introduction)

– Hypothèse, objectifs de l’étude

– Méthodologie (sujets, recrutement, mesures, instruments, analyses statistiques)

– Principaux résultats

– Conclusion

23
Q

Lorsqu’on présente notre recherche sous forme de présentation orale, comment devrait-on bâtir les diapos ?

A

Minutage: ~ 1 diapo par minute de présentation

Attention … pas plus de 5 à 8 lignes de texte

24
Q

Quel type de diffusion des résultats a le même contenu que la présentation orale ?

A

L’affiche

25
Q

Qu’est-ce qu’une affiche napperon ?

A

Diapositives imprimées et montées sur babillard ou affiche

26
Q

V/F Les napperons sont conseillés

A

F

27
Q

Qu’inclut-on dans les remerciements ?

A
  • tous les collaborateurs qui ne sont pas des coauteurs

– personnes ayant fourni une aide purement technique

**ces personnes doivent donner leur consentement écrit avant d’être remerciées

28
Q

Indicateur qui démontre quels articles sont les plus cités en moyenne

A

Facteur d’impact

29
Q

Indicateur qui démontre quels articles sont les plus ‘chauds’

A

Indice dimmédiateté

30
Q

Indicateur qui démontre quelles revues ont une grande longévité

A

Demi-vie des citations

31
Q

Definition : fréquence moyenne avec laquelle l’ensemble des articles d’un journal est cité pendant une durée définie

A

Facteur d’impact

AKA… représentation, pour une année donnée, du rapport entre le nombre de citations sur le nombre d’articles publiés par un journal, sur une période de référence de 2 ans

32
Q

Définition : Rapport entre le # de citations se rapportant à des articles publiés pendant la dernière année de référence et le # d’articles de cette même année

A

Indice d’immédiateté

33
Q

Définir indice d’immédiateté

A

de citations sur articles publiés à ce sujet / # d’articles publiés à ce sujet pour une année donnée

explique PK c’est la mesure de la rapidité de citation

34
Q

Qu’est-ce qui mesure la longévité des citations d’un périodique ?

A

Demi-vie de citations

35
Q

Définition : Le temps au bout duquel les citations tombent en deçà du seuil de 50% de leur nombre total

A

Demi-vie des citations

Ex : demi-vie des citations de Science est de 5,6 ans: c’est le temps au bout duquel la moitié des articles de 1996 ne sera plus citée

36
Q

Types de Maitrises

A

Maitrise avec stage ou maitrise travail dirigé ou maitrise recherche

Prend 2 ans en moyenne, première moitié comprend cours et 2e moitié comprend rédaction du travail

37
Q

Definition : A pour but d’initier l’étudiant à la pratique de la recherche en le rendant capable d’utiliser adéquatement les sources documentaires et les méthodes d’investigation et d’analyse appropriées

A

Mémoire

38
Q

Une fois que le manuscrit est soumis, il est…

A

Bloqué ad révision terminée par le journal auquel il a été soumis

39
Q

Inventer une source est un exemple de…

A

Malhonnêteté intellectuelle

40
Q

Utiliser des figures crées par d’autres personnes est un exemple de…

A

Plagiat

41
Q

Prendre un texte que nous avons déjà écrit pour un cours et le réutiliser dans un autre est une forme de…

A

Plagiat, copiage et fraude

42
Q

Falsifier les résultats d’une expérience est une forme de…

A

Fraude

43
Q

Prendre les résultats d’une expérience de son collègue est une forme de…

A

Plagiat

44
Q

Qu’est-ce que le journal citation report

A

Classement des périodiques selon critères

  • Facteur impact
  • Indice immédiateté
  • Demi-vie citation