Cours 6 - La pulsion sexuelle chez l'humain Flashcards
Nommez les 3 forces influençant la sexualité humaine.
1) Influences évolutionnistes
(premiers rôles)
2) Cultures et normes sociales
(facteurs sociaux)
3) Différences individuelles
Complétez l’énoncé suivant:
Thèses centrales des théories évolutionnistes:
1) L’humain est ______ motivé à assurer sa _____ et celle de l’espèce, au travers de la passation de ses _____;
2) Ceux et celles qui ne parviennent pas à se ______ perdent ainsi l’opportunité de léguer leur ______ aux générations futures.
*** Donc vise la reproduction à COURT et LONG terme!!!!
naturellement
survie
gènes
reproduire
bagage génétique
Complétez l’énoncé suivant:
Postulats des théories évolutionnistes:
“ La capacité à se ______ en vue de la reproduction est donc centrale à la survie, autant pour les H que pour les F “
Conséquemment, plusieurs stratégies entrent en jeu, dont:
1) Le fait de trouver un.e partenaire ______
2) Rendre les autres _____ (être choisi.e)
3) Éloigner les _____ (mate poachers)
4) Limiter la possibilité que le/la partenaire _____
5) … ultimement, attiser le désir et réussir à se _____!
SAUF QUE….
- Nulle part les gens ne se reproduisent-ils sans d’abord avoir choisi leur partenaire;
- Comment? Suivant leur ______ ! :
Par qui sommes-nous attiré.es;
Et qui attirons-nous?
Sauf que…
- Les H et les F ne désir(eraient) pas les mêmes choses chez un.e partenaire!
trouver un partenaire
1) fertile
2) hors-compétition
3) rivaux
4) quitte
5) reproduire
- DÉSIR
Complétez l’énoncé suivant:
Selon la théorie de l’INVESTISSEMENT PARENTAL de Trivers (1972), les hommes et les femmes diffèrent quant aux ______ qu’ils/elles recherchent chez un partenaire en raison de l’________ différent associé à chacun des sexes:
Hommes: _______
Survie transgénérationnelle = implication ______
Femmes: grossesse, accouchement, allaitement et soins
Survie transgénérationnelle = implication ______
Comme ce sont les ______ qui investissent le plus dans les processus reproductifs, ce sont elles qui devraient être les plus ______ .
Dans cette perspective, au-delà de la fertilité, les femmes auraient intérêt à choisir un partenaire…
1) Pouvant et voulant investir ses ______ dans la relation;
2) Pouvant et voulant la ______;
3) Prometteur en tant que « ______ »;
4) Partageant des _____ et _____ similaires;
Utile tant pour les H que les F!
1) Quête d’une relation à ______ ;
2) Maximisation des ______ , et donc de _____ de l’espèce;
- Via une ______ des stratégies mises en place;
- ______ mutuelle des H et F en vue maximiser les chances de survie de leurs descendants;
caractéristiques
investissement parental
Hommes : fécondation
implication limitée
Femmes: grossesse, accouchement, allaitement et soins
implication importante!
femmes
sélectives
1) ressources (financières)
2) protéger
3) bon parent
4) buts et valeurs
1) long terme (car sécurise partenaire)
2) chances de reproduction
survie
- différenciation
- Coopération
Que mesure Buss (1989) dans sont étude sur les caractéristiques désirées à travers le monde (37 cultures) et que montrent les résultats (H/F vs F vs H)?
Mesure les caractéristiques recherchées chez un.e partenaire (18), à classer en ordre d’importance (en vue de la reproduction)
Résultats: H ET F cherchent des partenaires: 1) Intelligents 2) Gentils 3) Compréhensifs 4) Fiables 5) En santé 6) Avec qui l’attirance/ l’amour est réciproque 7) Partageant des orientations politiques et religieuses similaires
****MAIS:
VIRGINITÉ de la femme avant le mariage valorisé dans certaines cultures et PAS dans d’autres.
FEMMES CHERCHENT HOMMES
1) Ayant plus de ressources financières
2) Plus vieux
HOMMES CHERCHES FEMMES:
1) Physiquement attirantes
(surtout possédant marqueurs physiques de santé et de jeunesse)
2) Plus jeunes
Quelles sont les stratégies (H vs F) pour éloigner leurs rivaux (Tooke & Camire, 1991)?
Femmes:
- Attaquent l’apparence physique de leurs rivales
Hommes:
1) Exagèrent leur supériorité;
2) Attaquent le statut professionnel, le niveau d’engagement (ex: fidélité) et la capacité d’acquérir des ressources de leurs rivaux.
Qu’est-ce qu’a découvert Baize & Schroeder (1995) dans son étude sur les petites annonces?
FEMMES recevaient plus de réponses si elles mentionnaient:
1) Leur jeune âge
2) Leur belle apparence physique
HOMMES recevaient plus de réponses s’ils
mentionnaient:
- Leurs excellentes ressources financières
Qu’est-ce qu’a découvert Li et al. (2013) dans son étude sur MSN?
HOMMES:
Bcq + intéressés si la femme est belle
FEMMES:
Bcq + intéressées si l’homme a beaucoup de ressources financières (si il semble être riche)
Complétez l’énoncé suivant:
Dans la théorie des rôles sociaux, ils y a une _______ / _______ entre l’approche des influences évolutionnistes et l’approche des cultures et des normes sociales.
complémentarité / interaction
Complétez l’énoncé suivant:
Postulats de la théorie des rôles sociaux:
Certaines caractéristiques physiques des hommes et des femmes, notamment;
- La ______ physique et la _____ chez l’homme;
- La capacité à ______ et à ______ chez la femme
… ont modulé l’_______, les _______ et les ______ de chacun, ce qui en retour a donné lieux aux ______ (Eagly, 1987; Eagly & Wood, 1999)
homme: grandeur physique et force
femme: capacité à donner naissance et à allaiter
organisation sociale
demandes économiques
rôles
différences sexuelles psychologiques
Complétez l’énoncé suivant:
Historiquement, les hommes et les femmes étaient modelés dans des rôles sociaux différents, car ils étaient placé dans des ______ différentes.
Donc parce qu’ils étaient placé dans
1) Activités requérant l’usage de la ______ (ex.: travail fermier, militaire)
= _______ : + statut, + richesse, + pouvoir
+ Valorisation des comportements d’_______, de _____, voire d’agressivité et de domination
2) Activités ______ (ex.: soin des enfants, entretien ménager)
= ______ / ______ des sphères de pouvoir (social, économique, politique, etc.)
+ Valorisation des comportements de ______, de ______, d’_______
activités
1) force physique
= Promotion sociale
+ affirmation, contrôle
2) domestiques
= Non-investissement/exclusion
+ coopération, conciliation, d’interpersonnalité
Complétez l’énoncé suivant:
Occupations traditionnellement dominées…
1) Par les hommes (ex. monde des affaires, médecin) reflètent du _______
2) Par les femmes (ex. éducation, infirmières) reflètent des ______
Ultimement, ces tendances deviennent des stéréotypes nourrissant des « ______ »
- Différences entre les (traditionnelles vs égalitaires)
Hypothèse: Dans les sociétés ______ où la division sexuelle du travail est moins marquée, les hommes seraient moins enclins à rechercher une femme plus ______ et les femmes moins enclines à rechercher des hommes avec beaucoup de ______.
Rôles de genre différents = \_\_\_\_\_\_ = Recrée les mêmes rôles sociaux
** Donc culture explique le ______, car la société a maintenu les ______ et les ______ menant à perpétué les rôles sociaux.
1) hommes = pouvoir « agentic »
2) femmes = capacités interpersonnelles
rôles de genre
- cultures
- égalitaires
jeune/fertile
ressources
Rôles de genre différents = STÉRÉOTYPES DE GENRE = Recrée les mêmes rôles sociaux
Choix de partenaire
différences de genre et les stéréotypes
Qu’est-ce qu’on montré les résultats de l’étude de Eagly &Wood (1999) sur l’égalité des genres?
+ F cherche H riche,
+ H cherche F qui fait ménage/cuisine
et + il y a une grande différence d’âge entre H et F
=
+ ils se trouvent dans une société TRADITIONNELLE
et PASSSS ÉGALITAIRES
******ETTTTT USA ET SUÈDE = Plus égalitaires que Nigéria et Iran CAR Moins grande différence d'âge entre H et F
Complétez l’énoncé suivant:
Individuellement, ce qui va expliqué notre choix de partenaire c’est ______ :
Davantage d’attirance sexuelle pour les individus qui possèdent des attributs communs avec notre _____.
Mécanisme _____ de reconnaissance des ______, mais pas de recherche d’_______
L’EMPREINTE SEXUELLE
parent du sexe opposé
inné
attributs communs
attributs génétiques
Que mesurait l’étude de Fraley & Marks (2010) sur le fait de trouver son père ou sa mère sexy et quels étaient les résultats?
Mesures:
- Photos de famille et personnalité… puis attirance physique (Présentation de photos de 100 personnes du sexe opposé : À quel point trouvez-vous cette personne sexuellement attirante?)
Résultats:
Le fait d’activer avec la photo du parent
=
Fesait en sorte qu’on était plus attiré sexuellement par les 100 photos
Que mesurait l’étude de Eastwick et al. (2006) sur les croyances quant aux rôles sexuels et quels étaient les résultats?
Mesures:
- Théories des genres (traditionnelle vs moderne)
Sexisme hostile ET bienveillant
- Caractéristiques recherchées chez une. partenaire
- Différence d’âge idéale
Résultats: \+ ils endossent sexisme bienveillant = + les F cherchent H + vieux = + les H cherchent F + jeunes = + les F cherchent H fortuné = + les H cherchent F qui cuisine bien et fait le ménage
DONC:
ÉDUCATION REÇUE = DÉTERMINE LE CHOIX DE PARTENAIRE
Complétez l’énoncé suivant:
La passion sexuelle se définit par la ______ à ______
dans des activités sexuelles individuelles ou partagées avec un.e/plusieurs partenaires.
Sur un continuum:
- À quel point aimez-vous le sexe? - À quel point passez-vous du temps à pratiquer des activités sexuelles? - À quel point le sexe est-il important pour vous?
Passion sexuelle ______ :
1) Personne se sent ______ et _____ d’avoir de la sexualité
2) Engagement ______ dans la sexualité
3) Aspects sexuels liés à aspects relationnels
Par ex : Le sexe est en harmonie avec les autres choses qui font partie de moi. Le sexe est bien _____ dans ma vie. Le sexe est en harmonie avec les autres activités dans ma vie.
Passion sexuelle ______:
1) Sexualité = ______ à nous (il _____)
2) Pas de lien entre sexe et ______
Par ex: J’ai un sentiment presque obsessif pour le sexe. Le sexe est la seule chose qui me fasse vraiment
tripper. J’ai l’impression que le sexe me ______.
Motivation à s’engager
HARMONIEUSE
= 1) libre et autonome
2) flexible
3) aspects relationnels
ex: intégré
OBSESSIVE
= 1) imposée (il faut)
2) relation
ex: contrôle
Que mesurait l’étude de Philippe (LABO DE LA PROF) et al. (2017) sur la passion sexuelle et quels étaient les résultats?
Mesurait la TYPE D’INTÉRIORISATION DE LA SEXUALITÉ
(passion sexuelle harmonieuse ou obsessive)
Résultats:
Caractéristiques idéales d’un partenaire:
Dans harmonieuse = habiletés interpersonnelles
Dans obsessive = Beauté physique, Statut social, pouvoir
++++
Dans obsessive = JALOUSIE se présente sous forme VIOLENTE
Complétez l’énoncé suivant:
Il est important de considérer les facteurs ______, ______ et ______ dans notre compréhension des phénomènes sous-tendant nos « motivations » à choisir des partenaires reproductifs;
Surtout… retenons qu’il s’agit d’effets d’______, et non de causes à effet!
évolutionnistes
culturels
individuels
interaction
