Cours 6 - Développement social Flashcards
Qu’est-ce que l’identité de genre?
Représentation d’une personne se fait d’elle-même, selon son appartenance à un sexe et dans une société donnée
Quelles sont les différences de genre physiques?
Le cerveau des garçons est 10% plus gros que celui des filles (en matière grise). Il y a aussi une différence en terme de réactivité au stress
Quelles sont les différences cognitives entre les filles et les gars?
Filles: : fluidité verbale, calcul mathématique et mémoire localisation d’objets
Garçons : analogies verbales, résolution de problèmes maths et mémoire visuo-spaciale
Quelles sont les différences comportementales entre les filles et les gars?
Les gars ont davantage recours à l’Agressivité à 17 mois
Quelles sont les différences socioaffective entre les filles et les gars?
Émergence des rôles sexuels à 2 ans avec le développement des émotions complexes
Définition des rôles sexuels?
ensemble des traits de personnalité, comportements, centres d’intérêt, attitudes et habiletés qu’une culture considère comme appartenant aux femmes ou aux hommes
Quelles sont les 4 phases du développement de l’identité de genre?
- Conscience du genre
- Identification du genre
- Stabilité du genre
- Consolidation/ constance du genre
Qu’est-ce que la conscience du genre et l’intervalle d’âge?
L’enfant a conscience qu’il existe le genre féminin et masculin, compréhension intuitive. De 18 à 24 mois.
Qu’Est-ce que l’identification du genre et l’intervalle d’âge?
L’enfant comprend qu’il appartient à une des 2 catégories de genre et il associe des caractéristiques physiques à un genre. De 2 à 3 ans
Qu’est-ce que la stabilité du genre et l’intervalle d’âge?
Réalité permanente basée sur le sexe anatomique, compréhension basée sur les apparences, confusion possible si attribut féminin chez une homme. L’enfant peut refuser de dévier des normes liés au genre. 3 à 5 ans
Qu’est-ce que la consolidation/constance du genre et l’intervalle d’âge?
Renforcement du sentiment d’appartenance au sexe attribué à la naissance, identification physique et psychologique au genre, sentiment d’appartenance. de 5 à 6 ans.
Donne quelques exemples de doubles standards.
un homme qui prend des décisions est un leader, et une femme qui prend des décisions est une bosseuse. Une femme qui parle de ses émotions est acceptable, alors qu’on traite souvent les hommes de moumounes et de faibles s’ils font la même chose. Un homme qui s’occupe de ses enfants, c’est extraordinaire, alors que pour la mère c’est la base, c’est attendu.
Comment se développe les rôles sexuels?
Ils se manifestent vers 2-3 ans et atteignent le sommet vers 5 ans.
Vrai ou faux. Dans les structures familiales traditionnelles, les enfants présentent moins de stéréotypes sexuels.
Faux, ils ont davantage de stéréotypes sexuels.
Comment la fratrie influence-t-elle l’enfant?
Les ainés sont plus influencés par les parents, alors que les cadets sont plus influencés par les ainés, surtout si même sexe attribué à la naissance
Comment les pairs influencent ils l’enfant?
Influence dès 3 ans, ils jouent avec les enfants du même sexe.
Quelle est la théorie du développement de l’identité de genre psychanalytique?
Processus d’identification via lequel l’enfant adopte les caractéristiques, croyances, attitudes, valeurs et les comportements du parent considéré comme modèle
Quelle est la théorie du développement de l’identité de genre cognitive?
Perception d’être un garçon ou une fille à force de se l’entendre dire par autrui
Observations et réflexions : conclut à la permanence de son sexe
Qu’est-ce que la théorie développementale de Kohlberg?
- Connaissance du genre précède le comportement de genre
- Observations des activités, comportements des gens du même sexe
- Acquisition des rôles : constance du genre
Qu’Est-ce que la théorie sociale cognitive de Bandura?
- Reproduction des comportements de ses modèles
- Renforcement de ces comportements par ces
modèles - Consolidation des rôles sexuels
Qu’est-ce que la théorie du schème de genre de Bem?
Catégorisation des informations et observations de chacun des sexes, organisées autour d’un schème du genre
L’enfant adaptera ensuite les comportements associées au schème de son genre
Qu’est-ce que le schème de genre?
représentation mentale d’un ensemble de comportements qui aide l’enfant à traiter l’info relative au fait d’être un garçon ou une fille
Comment les parents peuvent combattre les stéréotypes sexuels de l’enfant?
- Modelage
- Choix de jeux à l’enfant
Qu’est-ce que le stade phallique et l’intervalle d’âge?
Curiosité et exploration sexuelle de son propre corps. 3 à 6 ans
Qu’est-ce que le complexe d’Oedipe?
Désir inconscient que ressent l’enfant pour le parent du sexe opposé
Jalousie du parent du même sexe
Résolution : identification au parent du même sexe + développement du surmoi
Qu’est-ce que la théorie psychosociale d’Erickson?
3 ans : crise de l’initiative VS culpabilité
Veut prendre des initiatives, avoir de l’indépendance
Perd de vue ses propres limites, ce qui génère de la culpabilité
Désir d’être approuvé par les adultes +++
Quand tout roule : sens de l’initiative et courage
Quand ça ne va pas : dépourvu de spontanéité, rongé par culpabilité
Résolution de ce stade : réponses des parents envers les initiatives de l’enfant, favoriser l’autonomie tout en maintenant autorité
Qu’est-ce que la perspective cognitive?
Accent mis sur les habiletés cognitives qui permettent à l’enfant d’avoir une personnalité de plus en plus complexe
Définition de la personnalité selon la perspective cognitive?
façon relativement stable selon laquelle un individu interprète les situations et y réagit
Qu’Est-ce que la théorie de l’esprit?
prise de conscience des processus mentaux et capacité de comprendre et de prévoir que les autres peuvent avoir des pensées, des intentions et des croyances qui leur sont propres
Quel processus est en jeu dans la théorie psychanalytique du développement de l’identité de genre?
Résolution des conflits émotionnels inconscients
Quel est le postulat de base de al théorie psychanalytique du développement de l’identité de genre?
L’identité de genre apparaît lorsque l’enfant s’identifie au parent du même sexe que lui
Quel processus est en jeu dans la théorie développementale cognitive?
Adoption de comportements compatibles avec son sexe
Quel est le postulat de base de la théorie développementale cogntive?
Lorsque l’enfant apprend qu’il est une fille ou un garçon, il cherche les informations en accord avec son sexe et agit en fonction de ces données
Quel est le processus en jeu dans la théorie sociale cognitive?
Observation et sélection de modèles, imitation et renforcement, socialisation
Quel est le postulat de base de la théorie sociale cognitive?
Les parents renforcent sélectivement les comportements de l’enfant qui correspondent à son genre. L’enfant intériorise ensuite les standards sociaux relatifs à son genre à partir de multiples observations.
Quel processus est en jeu dans la théorie du schème du genre?
Catégorisation cognitive combinée à l’observation des modèles
Quel est le postulat de base de la théorie du schème du genre?
L’enfant organise les informations au sujet des comportements appropriés pour un garçon et pour une fille en se basant sur les normes culturelles. Il intègre ensuite ces comportements dans un schème du genre et y adapte son comportement.
