Cours 1 - Introduction au développement

Question 1

Qu’est-ce que le développement?

Answer 1

Changements continus et systématiques chez un individu qui se passe de la conception à la mort.

Question 2

Comment peut-on décrire le processus du développement?

Answer 2

Dynamique, cohérent et organisé

Question 3

Quels sont les 2 facteurs généraux qui font en sorte que l’individu se développe et en quoi consistent-ils?

Answer 3

• Facteurs internes: Hérédité et maturation
• Facteurs externes: Apprentissage et influences du milieu

Question 4

Quelle est la fonction du développement?

Answer 4

Fonction adaptative: En se développant, on s’adapte aux exigences de l’environnement et aux attentes

Question 5

Quelles sont les 4 dimensions du développement?

Answer 5

Physique, cognitif, affectif et social

Question 6

Qu’est-ce que le développement normal chez l’enfant?

Answer 6

La majorité des enfants d’un certain âge se retrouve dans les 4 dimensions du développement.

Question 7

Par quoi peut être influencé la notion de normalité?

Answer 7

Par la culture, puisque les attentes envers le développement de l’enfant varient d’une culture à l’autre

Question 8

Dans l’approche psychodynamique, sur quoi met-on l’accent?

Answer 8

Accent sur le rôle de l’inconscient

Question 9

Dans l’approche psychodynamique, comment les tensions sont-elles soulagées?

Answer 9

Sous forme de pulsion

Question 10

Qui sont les 2 principaux auteurs de l’approche psychodynamique et le nom de leur théorie?

Answer 10

Sigmund Freud: Théorie psychosexuelle
Erik Erikson: Théorie psychosociale

Question 11

Dans l’approche béhaviorale, sur quoi met-on l’Accent?

Answer 11

Sur la façon dont un stimulus est associé a un comportement

Question 12

Dans quelle approche l’environnement a-t-il un rôle déterminant dans l’orientation du comportement?

Answer 12

Approche béhaviorale

Question 13

Qui sont les 4 principaux auteurs de l’Approche béhaviorale et leur théorie?

Answer 13

• Pavlov: conditionnement classique
• Watson: béhaviorisme
• Skinner: conditionnement instrumental/opérant
• Bandura: théorie de l’apprentissage social

Question 14

À quoi s’intéresse l’approche cognitiviste?

Answer 14

S’intéresse au développement de l’intelligence et des processus cognitifs comme la perception, la mémoire et la pensée

Question 15

Qui sont les 2 principaux auteurs de l’approche cognitiviste et leur théorie?

Answer 15

• Piaget: Théorie des stades du développement cognitif
• Vygotsky: Théorie socioculturelle

Question 16

Sur quoi est mis l’Accent dans l’approche éthologique?

Answer 16

Sur l’étude scientifique des comportements animaux et humains qui sont les produit de l’évolution phylogénétique

Question 17

Dans quelle approche aborde-t-on le concept de période critique?

Answer 17

approche éthologique

Question 18

Qui sont les principaux auteurs de l’approche éthologique et leur théorie?

Answer 18

• Bowlby: Comportements d’attachement
• Ainsworth: Théorie de l’Attachement
• Lorenz: empreinte

Question 19

Sur quoi met-on l’Accent dans l’approche écologique?

Answer 19

Sur le rôle de l’environnement et du contexte social

Question 20

Qui est le principal auteur de l’approche écologique?

Answer 20

Bronfenbrenner

Question 21

Quels sont les 4 principaux systèmes dans l’approche écologique?

Answer 21

1- Microsystème
2- Mésosystème
3- Exosystème
4- Macrosystème

Question 22

Quelles sont les 3 phases de l’Attachement?

Answer 22

• Pré-attachement: comportements non-différenciés entre les donneurs de soin (Jusqu’à 2-3 mois)
• Émergence de l’attachement: Orientation des comportements vers la mère (Vers 8 semaines)
• Attachement véritable: la mère devient la figure d’Attachement principale (6 ou 8 mois)

Question 23

Qu’Est-ce que la base de sécurité?

Answer 23

Utilisation du parent comme point de référence permettant à l’enfant d’explorer son environnement et de revenir au besoin vers le parent pour recevoir un réconfort émotionnel

Question 24

Qu’est-ce que la procédure du visage impassible ?

Answer 24

Méthode de recherche utilisée pour mesurer la régulation mutuelle chez des bébés âgés de deux ou 9 mois

Question 25

Qu’Est-ce que l’autorégulation?

Answer 25

Contrôle interne sur ses comportements dont fait preuve l’enfant en fonction des attentes sociales

Question 26

Qu’est-ce que la progression céphalocaudale?

Answer 26

Principe selon lequel le développement se fait de la tête au pieds, c’est-à-dire que les parties supérieurs du corps se développent avant les parties inférieures

Question 27

Qu’est-ce que la progression proximo-distale?

Answer 27

Princiê selon lequel le développement se fait du centre vers la périphérie, donc que les parties du tronc se développent avant les extrémités

Question 28

Qu’Est-ce qu’une période critique?

Answer 28

Moment particulier où un événement donné aura plus d’incidence sur le développement qu’à tout autre moment

Question 29

Qu’est-ce qu’une période sensible?

Answer 29

Période durant laquelle une personne est particulièrement prête à répondre à certaines stimulations ou expériences et durant laquelle un apprentissage donné présentera une efficacité maximale

Question 30

Qu’est-ce que le baby blues?

Answer 30

Sentiment confus d’euphorie, de tristesse et d’Anxiété qui culmine vers le 3ème ou 4ème jour après la naissance de l’enfant

Question 31

Qu’est-ce que la dépression post-partum?

Answer 31

Épisode dépressifs majeur qui dure plus de 2 semaines et qui survient dans les premières semaines suivant un accouchement

Question 32

Qu’est-ce que la régulation mutuelle ou synchronie?

Answer 32

Accord entre les rythmes émotionnels et les réponses de deux personnes en interaction

Question 33

Définition de pathologie?

Answer 33

Étude des maladies, de leurs causes et leurs symptômes

Question 34

Quels sont les 6 principaux courants théoriques en psychologie développementale?

Answer 34

• Approche psychodynamique
• Approche béhaviorale
• Approche cognitive
• Approche éthologique
• approche écologique
• Approche biologique et de la neurosciences

Question 35

Quels sont les 7 principes de base du développement?

Answer 35

1. Développement se poursuit tout au long de la vie
2. Développement est multidimensionnel
3. Développement comporte des gains et des pertes
4. Influence relative à la culture et à la biologie change au cours de la vie.
5. Dév. implique des changement dans la répartition des ressources
6. Dév. fait preuve de plasticité
7. Dév. influencé par le contexte historique et culturel.