Cours 6 - Counseling et relation d'aide Flashcards
Quelle est la définition de compétence ?
Aavoir-agir complexe prenant appui sur la mobilisation et la combinaison efficaces d’une variété de ressources internes et externes à l’intérieur d’une famille de situations, comme une mise en œuvre contextualisée des savoirs.
Quelles sont les composantes de l’agir ?
Savoirs + savoir-faire + savoir-être + réflexion critique
Quelle est la définition du jugement ?
Décider ce qu’on doit dire/faire ou pas.
Quelles sont les 2 composantes d’une démarche intentionnelle et structurée ?
-Position d’apprentissage
-Position d’évaluation
Pourquoi adopter une posture de pratique réflexive ?
Parce que les habiletés réflexives sont essentielles au développement de professionnels compétents, capables d’autocritique et soucieux de s’engager dans un cycle de développement professionnel continu tout au long de leur carrière.
Qu’est-ce que la pratique réflexive ?
Habileté à utiliser des compétences cognitives de haut niveau et disposition à réfléchir de façon délibérée afin de privilégier une action logique et appropriée.
Quelles sont les 4 étapes de la pratique réflexive ?
Identifier
Analyser
Conceptualiser
Évaluer
*Processus itératif
Quelles sont les 2 étapes dans la grande étape «Identifier» de la pratique réflexive ?
1.Identification de l’incident
2.Description du contexte de l’incident
Quelle est l’étape dans la grande étape «Analyser» de la pratique réflexive ?
3.Analyse de l’incident -» Pourquoi ?
Quelles sont les 2 étapes dans la grande étape «Conceptualiser» de la pratique réflexive ?
4.Recherche d’alternatives basées sur les données théoriques
5.Sélection de l’alternative + justification
Quelles sont les 2 étapes dans la grande étape «Évaluer» de la pratique réflexive ?
6.Description de l’expérimentation + analyse pour valider l’alternative sélectionné
7.Planification de la nouvelle intervention
Quelles sont les étapes du processus de deuil ?
- Choc
- Protestation
- Désorganisation
- Réorganisation
Qu’est-ce que l’étape «Choc» du processus de deuil ?
Déni de la réalité
Qu’est-ce que l’étape «Protestation» du processus de deuil ?
Recherche d’un sens, d’un coupable
Qu’est-ce que l’étape «Désorganisation» du processus de deuil ?
acceptation «cognitive» et grande émotivité
Qu’est-ce que l’étape «Réorganisation» du processus de deuil ?
Acceptation «affective» et adaptation à la situation
Le processus de deuil est linéaire ou non-linéaire ?
Non linéaire, allers-retours possibles
Quels sont les impacts d’un problème de communication ou de l’audition sur le fonctionnement individuel et familial ?
- Affectif (anxiété, culpabilité, impuissance, honte, etc.)
– Choc et déni
– Colère
– Tristesse
– Marchandage
– Acceptation - Physique
– Fatigue
– Incapacités transitoires / permanentes - Familial
– Redéfinition du pouvoir et des rôles - Social
– Changement d’activité / de statut
Quels sont les facteurs qui influencent l’adaptation ?
- Capacité de construire du sens
- Nature et conséquences du problème
- Moment où ça arrive : les capacités d’adaptation ne sont pas illimitées
- Absence d’autres problèmes majeurs (psychologiques, de santé, etc.)
- Compétences personnelles reliées à l’adaptation aux apprentissages de la vie
- Soutien des proches et des professionnels
Quelle est la définition du counseling ?
Un contexte où le clinicien s’efforce de faciliter l’ajustement individuel du client aux conséquences de ses difficultés de communication ou d’audition.
Quel est le but du counseling ?
Aider les personnes à trouver leurs propres réponses, à expérimenter un sens de contrôle interne et à évoluer vers de nouvelles perspectives et la confiance qu’ils peuvent continuer à prendre soin d’eux-mêmes et de leurs proches.
Qu’est-ce que la guidance ?
Influencer les opinions et comportements en donnant de l’info
Qu’est-ce que le counseling ?
Permettre de solutionner des problèmes par des ajustements personnels.
Comment décidons-nous si nous intervenons sur une situation «autre» (frontière) ?
Ça nous concerne dès que ça a un entrave sur la réadaptation.
Quelles sont différentes fonctions qui impliquent le counseling ?
- Obtenir de l’information
- Donner de l’information
- S’entendre sur un PI
- Comprendre et clarifier l’expérience vécue : inquiétudes, impacts, idées, attitudes, émotions, comportements et attentes
- Offrir des alternatives pour des comportements / attitudes et soutenir les changements
- Offrir du soutien, répit et encouragements
