Cours 6 Flashcards

1
Q

3 grands mécanismes expliquant l’évolution des rapports sociaux

A
  1. Sélection naturelle (survie et compétition)
  2. Sélection sexuelle (compétition pour partenaire sexuelle)
  3. Sélection de parenté (parenté et valeur sélective inclusive)
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2
Q

Pourquoi faut-il prendre en compte les autres individus d’une même espèce dans l’environnement pour parler de succès alimentaire

A

-Les autres individus ont les mêmes besoins et convoitent les mêmes ressources
-Sont des obstacles à la satisfaction des besoins
-Peuvent être des outils pour satisfaire des besoins

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3
Q

2 piliers du comportement social

A
  1. La compétition
  2. La coopération
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4
Q

Influence de la distribution des ressources

A

-Influence le type de compétition
-Influence organisation, structure sociale et dispersion des groupes dans l’environnement

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5
Q

Types de distribution de la nourriture

A
  1. Nourriture abondante : partout, en grande quantité, suffisant pour subvenir aux besoins de tous (ex : feuillage)
  2. Nourriture limitée : pas partout, petite quantité, pas assez pour tout le monde (ex : fruits)
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6
Q

Quel type de ressource engendre la compétition

A

Nourriture limitée

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7
Q

Comment sont distribuées les ressources lorsque la nourriture est abondante

A

De manière égalitaire. Il n’y a pas de compétition donc tout le monde y aura accès

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8
Q

Coûts de la compétition

A

Risques de blessures, mort

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9
Q

Avantages de la compétition

A

Les individus égoïstes sont avantagés
-Les altruistes sont désavantagés

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10
Q

Types de nourritures limitées

A
  1. Non défendable :
    -Ressources en petites quantités
    -Dispersées dans l’environnement (non monopolisable)
  2. Défendable :
    -Ressources concentrées
    -Même endroit (monopolisable)
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11
Q

Type de compétition et de distribution entre les individus des ressources non défendables

A

-Compétition par la vitesse (favorise individus rapides, n’implique pas l’agression)
-Distribution modérément égalitaire (pas de grandes inégalités)

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12
Q

Type de compétition et de distribution entre les individus des ressources défendables

A

-Compétition agressive
-Distribution inégalitaire

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13
Q

Quand se battre pour des ressources

A

-Coûts ne dépassent pas les bénéfices potentiels
-Capables de détecter les asymétries de force

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14
Q

Comment détecter les asymétries de force

A

-Démonstrations de force sans attaquer personne
-Parades (display) comme signalements de force

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15
Q

Exemples de démonstrations de force

A

Chevreuils : rugissements
Crabes : brandissent les pinces
Primates : parades agressives en montrant les canines et attributs physiques de force
Humains : parades et uniformes militaires

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16
Q

Compétition par vitesse (scramble) vs agressive (contest) : ressources alimentaires, nature de la compétition, intensité de la compétition, impact sur les individus

A

Vitesse :
-Ressources dispersées, non monopolisables
-Compétition indirecte
-Compétition pas agressive (nourriture s’épuise par la présence des autres)
-Tous les membres du groupe sont affectés de la même manière

Agressive :
-Ressources concentrées, monopolisables
-Compétition directe
-Compétition agressive (agressions pour les ressources)
-Membres affectés différemment (gagnants et perdants)

17
Q

2 types de compétition agressive

A
  1. Territorialité :
    -Défense d’un territoire qui contient des ressources
    -Haut niveau d’agression
  2. Dominance :
    -Rapport de pouvoir entre individus
    -Moyen d’éviter un haut niveau d’agression
18
Q

Vrai ou faux.
Toutes les espèces faisant de la compétition agressive sont forcément territoriales

A

Faux.
Domaine vital

19
Q

Territoire vs domaine vital

A

Territoire : zone défendue activement pour l’accès exclusif aux ressources

Domaine vital : zone de déplacement et d’activités quotidiennes (non défendue activement)

20
Q

Objectif des attaques territoriales chez les chimpanzés et bonobos

A

Éliminer les compétiteurs

21
Q

Territorialité chez l’humain

A

Guerres (si les conditions sont réunies (ressources défendables à un coût inférieur aux bénéfices))

22
Q

Traits de soumissions

A

-Évitement du regard
-Grimace de peur

23
Q

Capacités cognitives impliquées dans la soumission

A

-Être capables de se reconnaître les uns les autres
-Être capables de se rappeler des résultats d’interactions
-Compréhension de la hiérarchie dans le groupe (qui plus fort que qui)

24
Q

Avantages de la soumission

A

-Sauve du temps
-Évite les coûts et risques d’une défaite (vaut mieux être subordonné que de se faire tuer)

25
Il existe une corrélation entre le statut hiérarchique et quoi
L'accès aux ressources
26
2 précisions sur les hiérarchies de dominance
1. Liées au sexe -Femelles : se disputent les ressources alimentaires -Mâles : se disputent les ressources sexuelles 2. Pas forcément présente dans un même groupe -Ex : lorsque la nourriture comme les feuilles est abondante (ex : femelles gorilles)
27
Coopération
Interactions lors desquelles les participants retirent des bénéfices grâce aux actions des autres -Permet d'avoir un meilleur accès aux ressources -Forme d'égoïsme
28
3 types de coopération
1. Mutualisme : bénéfice immédiat de la coopération (ex : chasse) 2. Réciprocité : délai entre bénéfices reçus par A et par B (ex : toilettage). Nécessite au moins deux actions. 3. Altruisme : en apparence, seul l'individu aidé reçoit des bénéfices
29
2 types de mutualisme
1. Compétitif : alliance d'individus pour nuire à d'autres -Coalitions : regroupement pour attaquer qqn plus fort -Alliances conservatrices : individus dominants se regroupent pour ralentir la montée des individus inférieurs 2. Non compétitif : coopération qui ne nuit à personne (chasse en groupe, toilettage) -Forme d'égoïsme, on recherche un bénéfice en retour
30
2 cas de réciprocité
1. Système d'échange : on rend un service dans l'espoir de recevoir la pareille éventuellement (ex : toilettage) -Mémoire 2. Coopération forcée : coopération sous pression -Un individu dominant force l'autre à coopérer (il va coopérer pour éviter des représailles)
31
Base biologique du don contre-don chez l'humain
-Donner stimule les centres neuronaux de la récompense (dopamine) -Aversion à l'iniquité et à l'injustice