Cours 4

Question 1

Conception erronée en anthropologie

Answer 1

Dichotomie nature-culture
-Un trait n’est pas soit génétique, soit environnemental

Question 2

Production phénotypique

Answer 2

Ingrédients nécessaires à l’existence d’un trait (ex : gène pour la couleur des yeux)
-TOUJOURS en interaction avec l’environnement
-P=GxE (Aucune variable = 0)

Question 3

Variation phénotypique

Answer 3

Facteurs qui expliquent pourquoi les traits diffèrent d’un individu à l’autre (variation génétique et environnementale)
-ΔP=ΔG + ΔE (G et E peuvent valoir 0)

Question 4

Principes de variation phénotypique

Answer 4

1. Variation environnementale (corne sur les pieds)
2. Variation génétique (groupe sanguin)
3. Variation environnementale et génétique (taille)

Question 5

Père fondateur de la génétique

Answer 5

Johann Gregor Mendel

Question 6

Pourquoi a-t-il choisi les pois comme modèle

Answer 6

Faciles à croiser

Question 7

Résultats de Mendel

Answer 7

Les traits sont transmis de façon indépendante (un trait n’en influence pas un autre)
-Les traits dominants : jaune et lisse
-Les traits récessifs : vert et ridé

Question 8

ADN

Answer 8

Acide désoxyribonucléique
-Contient le code génétique qui renferme toute l’information héréditaire d’un individu

Question 9

Gène

Answer 9

Segment d’ADN qui contient l’information pour la synthèse d’une molécule particulière

Question 10

Norme de réaction

Answer 10

Étendue de la variation phénotypique d’un individu au cours de sa vie
-Faible norme de réaction : change très peu (ex : empreintes digitales)
-Forte norme de réaction : personnalité, poids, comportement

Question 11

Comportements innés vs acquis

Answer 11

Innés : instincts plus déterminés génétiquement

Acquis : comportements socioculturels

Question 12

Instinct

Answer 12

Comportement non appris, déterminé génétiquement et partagé par tous les membres d’une espèce
-Présent dès la naissance
-Peu modifiable
-Ne dépend pas de l’expérience de l’individu

Question 13

2 concepts clés de l’instinct

Answer 13

1. Schème fixe de comportement (SFC) : séquence comportementale déclenchée par un stimulus inné
2. Stimulus déclencheur inné (SDI) : signal particulier de l’environnement déclenchant une action automatiquement

ex : comportement de quémandage des oisillons goélands déclenché par la tache rouge du bec

Question 14

Vrai ou faux.
Les phénotypes sont généralement polygéniques

Answer 14

Vrai. Ils dépendent de plusieurs gènes

Question 15

Pourquoi la variation comportementale humaine ne se reflète pas dans les gènes

Answer 15

Environnement humain trop complexe et instable.
-Avantage à être flexible

Question 16

Une adaptation génétique répond à un problème rencontré de façon suffisamment _____ et _____ au cours de l’évolution.

Answer 16

Récurrente et stable

Question 17

Dans quel contexte les individus ont avantage à s’adapter en temps réel et par quel moyen

Answer 17

Lorsque les comportements déterminés génétiquement ne sont pas adaptés à l’instabilité de l’environnement.

Moyen : apprentissage

Question 18

Avantages de l’adaptation en temps réel

Answer 18

1. Détourne la complexité environnementale : adaptations moins couteuses
2. Les adaptations ne sont pas infaillibles
3. L’environnement n’est pas toujours informatif

Question 19

Épigénétique

Answer 19

Modification de l’expression des gènes sans modification dans leur séquence d’ADN

Question 20

Sources de modifications épigénétiques

Answer 20

Facteurs environnementaux : alimentation, stress, exposition à des toxines

Question 21

Mécanisme épigénétique

Answer 21

Modification de la lecture de l’ADN par l’ARN polymérase durant la transcription (méthylation inhibe l’expression, déméthylation favorise l’expression)

Question 22

4 exemples épigénétiques

Answer 22

1. L’effet de l’environnement physique sur le phénotype physique : couleur du pelage de la souris agouti déméthylé et activé lorsque les souris n’ont pas de suppléments alimentaires durant la grossesse
2. Environnement physique qui influence phénotype physique et comportemental : reine et ouvrières abeilles sont des clones génétiques, mais royalactine change le phénotype
3. Environnement social sur comportement social : maternité chez les rats. Petits issus de mère HGL (high licking and grooming) deviennent HGL. Petits issus de LGL deviennent deviennent LGL. Méthylation forte favorise un comportement stressé pour LGL.
4. Environnement social sur la culture : Transmission culturelle du chant chez les bruants à couronne. Dialectes distincts selon la région.

Question 23

Deux expériences montrant que le chant des bruants à couronne n’est pas génétique

Answer 23

1. Isolement acoustique : oisillons ne chantent pas
2. Exposition aux chants étrangers : Les chants dépendent de leur environnement. Ils chantent celui de leurs “parents adoptifs”