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PSY2003 > Cours 6 > Flashcards

Cours 6 Flashcards

1
Q

Qui suis-je
Capacité mentale très générale qui comprend entre autres les capacités de raisonner, planifier, résoudre des problèmes, avoir une pensée abstraite, comprendre des idées complexes, etc

A

Intelligencence

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2
Q

Vrai ou Faux

Il y a un consensus scientifique sur la definiton l’intelligence

A

Faux

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3
Q

L’intelligence a des relations positives avec des critères ____ valorisés par notre société comme la performance académique et professionnelle

A

Externes

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4
Q

Vrai ou Faux

Les tests d’aujourd’hui relèvent de considérations pratiques alors qu’avant les tests résultaient de théories

A

Faux

Contraire

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5
Q

Nomme les 3 catégories des theories intelligence vues

A

Psychométrique
Developpementale
Traitement de l’information et biologique

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6
Q

Quelles sont les 2 théories classiques de tests d’intelligence de théorie psychométrique

A

Facteur g de Spearman

Théorie aux facteurs multiples de Thurstone

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7
Q

Quelles sont les 2 hiérarchiques s d’intelligence de théorie psychométrique

A

Synthèse de Carroll

Intelligence fluide et cristallisée de Cattell

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8
Q

Selon la théorie du facteur g de ____, il n’y a qu’une seule sorte d’intelligence qui s’applique à toutes les sphères de la vie

A

Spearman

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9
Q

Vrai ou Faux

Selon Thurstone, il n’y a qu’une seule sorte d’intelligence qui s’applique à toutes les sphères de la vie

A

Faux

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10
Q

Vrai ou Faux

Spearman a fait les premières années analyses factorielles

A

V

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11
Q

Nomme 3 des 9 intelligences selon Thurstone

A 
Spatial
Verbal
Induction
Raisonnement
Mémoriel
Perceptuel
Déduction 
Fluidité du vocabulaire
Numérique
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12
Q

Les théories ____ font un compromis entre les 2 théories classiques psychométriques de l’intelligence

A

Hiérarchiques

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13
Q

Qu’est-ce que l’intelligence fluide selon Cattell ?

A

Puissance cognitive brute (inné)

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14
Q

Qu’est-ce que l’intelligence cristallisée selon Cattell ?

A

Somme de tout ce qu’une personne a acquis par l’éducation, l’expérience et la pratique (acquis)

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15
Q

A. gf = inné ; gc = acquis

B. gf = acquis ; gc = inné

A

A

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16
Q 
gf = intelligence fluide
gc = intelligence \_\_\_\_
A

Cristallisée

17
Q

Quelle theorie psychométrique est la plus solide et consensuelle

A

Synthèse de Carroll

18
Q

Dans la synthèse de Carroll, il y a _ strates

A

3

19
Q

Quelles sont les 3 strates de la synthèse de Carroll ?

A

Intelligence générale (facteur g)
Intelligences fluide, cristallisée et autres
Aptitudes spécifiques

20
Q

Qu’est-ce que les théories psychométriques ont en commun?

A

l’intelligence est une organisation d’éléments plus ou moins liés les uns aux autres

21
Q

Quel type de théorie de l’intelligence?
Il y a différents stades de développements, caractérisés par des changements qualitatifs, qui sont dans un ordre préétabli et qui sont irréversibles

A

Théories developpementales

22
Q

Vrai ou Faux

Les stades de développement sont réversibles

A

Faux

23
Q

Vrai ou Faux

Nous passons tous par les mêmes stades de développement, mais pas tous aux mêmes âges

A

Vrai

24
Q

Théorie de _____

  1. Stade sensori-moteur
  2. Stade préopératoire
  3. Stade opératoire concret
  4. Stade formel opératoire
A

Piaget

25
Q

Qui suis-je

Théories de l’intelligence intéressées plus par comment fonctionne l’intelligence que par ce que c’est

A

Théories du traitement de l’information et biologiques

26
Q

La théorie des intelligences multiples de Gardner est une théorie ____

A

Biologique

27
Q

Nomme 3 des 11 intelligences de la théorie des intelligences multiples de Gardner

A 
Linguistique
Logico-mathematique
Spatiale
Naturaliste
Spirituelle
Musicale
Kinesthésique 
Intrapersonnelle
Extrapersonne’le
Morale
Existentielle
28
Q

Vrai ou Faux

Il y a moins de variabilité dans la distribution de l’intelligence des hommes que des femmes

A

Faux

29
Q

Il y a une augmentation rapide du QI jusqu’à ___ ans

A

12

30
Q

Il y a un en augmentation lente du QI jusqu’à ___ ans

A

20

31
Q

Un statut socioéconomique plus élevé prédit généralement un QI (plus/moins) élevé.

A

Plus

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