Cours 5 - Sélection des théories et des méthodes + modèles de prédiction du comportement Flashcards

1
Q

Quelle est l’utilité des modèles théoriques?

A
  • Comprendre les facteurs qui influencent le comportement.

- Méthode pour favoriser les changements.

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2
Q

Quels sont les types de modèles théoriques?

A
  • de prédiction (explicative, facteurs sous-jacents, quoi doit changer)
  • du changement (de l’action, comment changer les choses)
  • de l’apprentissage (encadrement pour favoriser l’apprentissage)
  • *Sensibilité culturelle des théories: concepts clé restent les mêmes, mais adapte ta façon de délivrer le contenu.
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3
Q

Nommez les 5 modèles théoriques de PRÉDICTION basés sur des facteurs individuels.

A

1) Modèle des croyances liées à la santé
2) Modèle de la motivation à se protéger
3) Modèle des comportements interpersonnels
4) Modèle de l’action raisonnée
5) Modèle du comportement planifié

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4
Q

Modèle des croyances liées à la santé, nommez:

1) le postulat
2) les conditions préalables
3) les déterminants
4) une force
5) une limite

A

1) Comportement dépend de la valeur accordée à l’objectif + de l’efficacité du comportement pour l’atteindre
2) Connaissances minimales sur la santé/le comportement + importance accordée à la santé
3) Perception de sa vulnérabilité, perception de la sévérité des conséquences, perception des bénéfices, perception des coûts/barrière
4) Explique la prise de décision
5) Juste croyances, considère pas l’affectif ou l’environnement

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5
Q

Modèle de la motivation à se protéger, nommez:

1) le postulat
2) les conditions préalables
3) les déterminants
4) une force
5) une limite

A

1) Peur motive l’action
2) Décoder la présence du risque/de la sévérité
3) Perception de la vulnérabilité, action préventive recommandée est efficace, auto-efficacité
4) c’est démontré que la peur est importante pour la motivation à avoir un comportement
5) Juste cognitif, inclut pas affectif

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6
Q

Modèle des comportements interpersonnels, nommez:

1) le postulat
2) les déterminants
3) une force
4) une limite

A

1) Comportements sont adoptés sans nécessairement une intention préalable.
2) Force de l’habitude, conditions extérieures qui facilitent/nuisent à l’adoption du comportement, intention (cognitif, affectif, social, moral)
3) Fonctionne
4) Peu étudié, peu de données probantes

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7
Q

Modèle de l’action raisonnée, nommez:

1) le postulat
2) les conditions préalables
3) les déterminants
4) deux force
5) une limite

A

1) Prédit l’intention (pas le comportement)
2) L’individu doit prendre conscience des conséquences négatives du comportement actuel
3) Intention (motivation à s’engager dans un comportement sexuel), attitude envers le comportement (dépend de croyances, expériences passées), norme subjective (si influençable, veut se conformer)
4) Mesure de l’intention est un prédicteur significatif, prend en considération l’influence des autres.
5) Prédit l’intention, pas le comportement = juste sur les comportements sur lesquels l’individu a un contrôle total

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8
Q

Modèle du comportement planifié, décrivez:

1) le postulat
2) les déterminants

A

1) Comme action raisonnée, mais ajout de perception de contrôle, pour prédire le comportement et pas juste l’intention.
2) Attitude envers le comportement, norme subjective, perception de contrôle, intention

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