Cours 5-Présélection Flashcards

1
Q

Quels sont les facteurs à considérer lorsqu’on veut établir un processus de sélection?

A
  • Importance du poste
  • Urgence de la situation
  • Bassin de candidatures
  • Type d’organisation
  • Période d’essai
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Q

Quelles sont les étapes à suivre concernant le tri des CV?

A
  1. Établir les responsabilités
  2. Critères de tri (indicateurs concrets)
  3. Méthode de tri
  4. Candidats à sélectionner (3-6 par poste)
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Q

Quels sont les points importants à vérifier par rapport aux CV?

A
  • Qualité présentation
  • Périodes manquantes
  • Changements d’emplois fréquents
  • Établissements d’enseignements ou titres obscurs
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4
Q

Quelle sont les points à valider lors d’une entrevue de présélection?

A
  • Formation
  • Expérience professionnelle
  • Compétences diverses
  • Motivation
  • Disponibilité
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5
Q

Quelles sont les étapes à respecter lors de l’entrevue de sélection?

A
  1. Déterminer le degré de structure de l’entrevue
  2. Questions de l’entrevue
  3. Préparation de l’entrevue
  4. Déroulement
  5. Évaluation des candidats
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6
Q

Quels sont les divers degrés de structure d’une entrevue?

A

ENTREVUE STRUCTURÉE

  • Questions = fonctions + attributions du poste
  • Questions systématiques = qualités spécifiques
  • Critères établis

ENTREVUE SEMI-STRUCTURÉE

  • Canevas de question = pt de départ
  • Déborder sur d’autres sujets

ENTREVUE NON STRUCTURÉE

  • Pas de canevas
  • Questions au hasard, selon volonté de l’intervieweur
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7
Q

Quelles sont les questions à éviter vs celles à poser?

A

À ÉVITER

  • Sur traits de personnalités
  • Motivation
  • Théoriques
  • D’opinion

À POSER

  • Connaissances (de base, sinon test)
  • Comportementales (décrire un comportement)
  • Situationnelles (Contexte)
  • Mise en situation (Dans le réel, quoi faire)
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8
Q

Quelles sont les étapes d’une entrevue?

A
  1. Conception des questions
  2. Formulation des questions
  3. Grille d’évaluation des candidats
  4. Comité de sélection
  5. Préparation logistique
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9
Q

Que peut t-on dire sur la conception de questions?

A
  • Pt de départ = exigences du poste
  • Lien avec 1 ou des exigences
  • Définir comportements souhaités
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10
Q

Que peut t-on dire sur l’élaboration des questions?

A
  • Langage clair
  • En rapport avec l’emploi
  • Approprié au niveau de l’emploi
  • Questions ouvertes, non menaçantes
  • Pas de question discriminatoire
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11
Q

Que peut t-on dire sur la grille d’évaluation?

A
  • Bien définir les échelons
  • Possibilité de comparaison
  • Pondération essentielle
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12
Q

Que peut t-on dire sur le comité de sélection?

A
  • Augmente l’efficacité del’entrevue
  • Connaître l’emploi
  • Former les membres
  • Répartir les rôles
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13
Q

Que peut t-on dire sur le déroulement de l’entrevue?

A
  1. Mot de bienvenue
  2. Entrée en matière souple
  3. Présentation des membres du comité
  4. Questions
  5. Questions du candidat
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14
Q

Que peut t-on dire sur l’examen médical?

A
  • Exigible une fois qu’une offre d’emploi est présentée
  • Préserver l’intégrité des renseignements personnels
  • Renseignements exigés : exigences + risques de l’Emploi
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15
Q

Quelles sont les étapes suivantes?

A

ANALYSE ET DÉCISION

  • Réunir le comité
  • Comparer les résultats de chaque évaluateurs, tests, références
  • Prendre la décision

COMMUNICATION DE LA DÉCISION

  • L’annoncer à la personne retenue
  • Présenter l’offre
  • Délai raisonnable de réponse

SUIVI DE LA DÉCISION
-Le candidat accepte l’offre (signature, annoncer aux autres candidats qu’ils n’ont pas été retenus)

  • Le candidat refuse (communiquer avec la 2e personne sur la liste)
  • Etc.
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