Cours 5 - Les autres approches d’intervention auprès des jeunes contrevenants

Question 1

Vrai ou faux: Tout ce qui se produit entre le lever et le coucher est considéré comme une intervention réadaptative.

Answer 1

VRAI

Question 2

Vrai ou faux: La communauté porte une responsabilité dans le devenir des enfants.

Answer 2

VRAI

Question 3

Les programmes d’intervention destinés aux adolescents en centres jeunesses découlent principalement de quelle approche?

Answer 3

L’approche Cognitive Comportementale

Question 4

Nommez 1 des 5 choses que les programmes cognitivo comportemental visent à développer/corriger.

Answer 4

1. Habiletés de communication
2. Habiletés de gestion de colère
3. Habiletés de gestion du stress
4. Entrainement à la résolution de problèmes
5. Gestion de la consommation

Question 5

Vrai ou faux: Le jeu de rôle est un type d’intervention individuelle.

Answer 5

VRAI!

Question 6

Quel est le but de l’approche sensible au genre?

Answer 6

L’amélioration de la qualité de vie et empowerment!

Question 7

Nommez 1 des 4 principaux groupes dans les interventions de groupes.

Answer 7

1. PAV: Programme alternative à la violence
2. PRP: Programme de résolution de problèmes
3. EHS: Programme d’entrainement aux habiletés sociales
4. GEM: Groupe empathie

Question 8

Compléter la phrase: La réadaptation demande un engagement (…) avec l’enfant.

Answer 8

Quotidien!

Question 9

Vrai ou faux: La famille est l’environnement privilégié de socialisation et de sécurité.

Answer 9

VRAI!

Question 10

Les émotions des êtres humains sont-elles causées par leurs:
A) Pensées et perceptions
B) Les événements eux-mêmes

Answer 10

A) Les pensées et les perceptions

Question 11

La tendance des êtres humains à perturber leur vie par des croyances irrationnelles est renforcée par quoi?

Answer 11

L’environnement renforce cette tendance!

Question 12

Vrai ou faux: les contrats comportementaux donne accès à des privilèges lorsque respecté.

Answer 12

VRAI!

Question 13

Quelle est la première étape de l’entraînement aux auto-instruction ?

Answer 13

Prendre conscience du discours intérieur inadapté. Exemple: Je vais mourir, tout le monde parle de moi…

Question 14

Vrai ou faux: Seuls les efforts prolongés et soutenus permettent de modifier de façon efficace les pensées, les émotions et les comportements dysfonctionnels.

Answer 14

VRAI!

Question 15

Nommez 1 des 3 façon de gérer le stress.

Answer 15

1) Identifier le bon et le mauvais stress
2) Identifier des stratégies de gestion du stress
3) Apprendre des techniques de relaxation

Question 16

Selon les programmes cognitifs comportementaux de Beck, classe en ordre les différentes étapes :

1. Processus cognitif
2. Réactions
3. Croyances intermédiaires
4. Schéma
5. Discours intérieurs

Answer 16

4. Schéma
5. croyances intermédiaires
6. processus cognitif
7. discours intérieurs
8. réaction

Question 17

V ou F. Selon les programmes cognitifs comportementaux de Beck, nos schémas apparaissent de façon innée.

Answer 17

V. Nos schémas c’est quand on évalue ce qui nous arrive (craintif, méfiant, pessimiste, optimiste)

Question 18

Selon le modèle de Beck, qu’est-ce qu’une croyance intermédiaire ?

Answer 18

Une façon d’agir qui est stéréotypée (attitudes stéréotypées : attitudes combatives, de retrait ou de repli selon notre schéma)

Question 19

V ou F. Selon le modèle de Beck, le discours intérieurs sont des erreurs logiques.

Answer 19

F. C’est le processus cognitif qui est un erreur logique suite au schéma et aux croyances intermédiaires. p. ex : « Je me sens nul donc je suis nul ». On fait une finalité à partir de ce qu’on ressent.

Tandis que le discours intérieur, est la pensée automatique qui découle du processus cognitif.

Question 20

V ou F. Les réactions sont les réactions physiologiques ressentie suite aux étapes précédents du modèle.

Answer 20

V. Les réactions physiologiques se situent au niveau cardiaque, digestif ou postural par exemple.