Cours 5 - Intelligence, ethnicité, quartier

Question 1

D’où vient l’intelligence ? (2)

Answer 1

1- Héréditaire jusqu’à un certain âge
2- Socialisation à partir d’un certain âge.

Question 2

Quelles sont les deux hypothèses quant à l’intelligence et la criminalité ?

Answer 2

1- Faible QI conduira plusieurs à adopter des cpts criminels en pensant seulement aux récompenses d’une action.
2- Ils se feront attraper plus rapidement.

Question 3

Quelles sont les trois catégories distinctes d’individu en centre de détention ? (hypothèse)

Answer 3

1- ceux avec une maladie mentale
2- ceux qui ont un tr de personnalité
3- ceux n’ayant pas de trouble

Question 4

Quels sont les 5 résultats quant à l’intelligence et la criminalité ?

Answer 4

1- 50 % des détenus ont une intelligence plus basse que la moyenne selon les tests QI
2- Délinquants sont un peu plus intelligents que la moyenne des soldats et pas de différence significative avec population
3- Plus qu’il y a des avancées dans les tests, moins l’écart en pop et détenus est grand.
4- Délinquants auraient un léger retard comparé à la pop générale mais pas significatif pour expliquer différence de délinquance
5- faible QI = risque de délinquance et faibles performances scolaires.

Question 5

Qu’est-ce que le bell curve study et trois conclusions ?

Answer 5

Suivi 12 000 individus pendant 15 ans, et conclusion que
1) plus le QI est bas, plus le jeune sera criminalisé et aura de la difficulté à se réinsérer.
2) Le faible QI serait donc un facteur de risque pour la pauvreté, l’abandon scolaire, les pb relationnels et empêcherait l’épanouissement professionnel
3) Le QI des blancs serait plus élevé que celui des noirs (pas creuser plus loin dans l’étude)
***très critiqué

Question 6

Quels sont les récents résultats quant à la délinquance et l’intelligence ? (2)

Answer 6

1- QI très bas et QI très élevé = risque de délinquance diminue, donc délinquant = QI moyen

2- Relation entre QI et intelligence est indirecte. Possible que l’intelligence vienne modérer certains facteurs en lien avec la délinquance, mais pas responsable de celle-ci.

Question 7

Quel type de crime selon l’intelligence ?

Answer 7

Délinquant intelligent = participants haut placés du crime organisé et fraudeurs
Délinquant moins intelligence = AS

Question 8

Quels sont les trois conclusions sur l’intelligence et la délinquance de l’étude de Guay et coll. ?

Answer 8

1- faible QI est associé à un mode de vie délinquant
2- QI faible et délinquance ont un lien indirect seulement
3- QI est bcp plus faible chez délinquants sexuels.

Question 9

Selon quels facteurs (4) l’intelligence des délinquants varie-t-elle ?

Answer 9

1- type de crime
2- âge du délinquant (plus jeune, moins expérience, résultat plus faible)
3- endroit où le test est passé (contexte)
4- volonté

Question 10

Quels sont les 4 mécanismes qui viendraient influencer la relation entre intelligence et délinquance ?

Answer 10

1- Impulsivité : + impulsif, tendance à être moins intelligent, fort lien entre impulsivité et délinquance.
2- Présentisme : facteur criminogène et + vu chez les personnes moins intelligente
3- Pb scolaire
4- Faible utilisation des capacités cognitives (pas de motivation, difficulté à distinguer bien du mal).

Question 11

Qu’est-ce que l’étude sur l’impulsivité indique ? (2)

Answer 11

1- des jeunes impulsifs et moins intelligents dès l’âge de 12 ans commettront plus de délits, tendance à être arrêtés rapidement
2- des jeunes impulsifs et très intelligents auront aussi une carrière délinquante prolifique mais se font arrêter moins souvent.

Question 12

Le lien est direct ou indirect entre délinquance et intelligence ?

Answer 12

Indirect.
L’Intelligence n’entretient pas un lien direct avec la délinquance et la carrière criminelle.

Question 13

Définir la moralité ?

Answer 13

Prise en considération des autres avant de faire un cpt, pensées et cpts qui sont conformes aux principes et à l’idéal de conduite.

Question 14

Quels sont les 6 stades (3 niveaux) du jugement moral de Kohlberg + exemple de Heinz pour chaque stade

Answer 14

Niveau préconventionnel :
1- Stade de l’évitement des punitions : peur des conséquences pour soi-même (+ chez les enfants).
2- Stade de l’intérêt personnel : faire quelque chose seulement si avantageux pour nous (+ délinquants ici).

Niveau conventionnel :
3- Stade de l’accord interpersonnel : faire ce qui est attendu de nous par les autres
4- Stade du respect des lois et normes : conscience que certaines choses sont injustes mais on agit pour maintenir l’ordre social.

Niveau postconventionnel :
5- Stade du contrat social : important de faire la bonne chose pour le bien-être du plus grand nb de personnes
6- Stade des principes éthiques universels : agir parce que c’est la chose à faire, c’est juste.

Question 15

Où est-ce que se retrouve la majorité des délinquants dans les stades du jugement moral ? et comment faire cesser la délinquance ?

Answer 15

Premier niveau et stade 2 : intérêt personnel.

Cesser délinquance : faire progresser les délinquants vers des stades supérieurs.

Question 16

Comment est défini l’ethnicité ?

Answer 16

Par la religion, la couleur de la peau, la langue et l’endroit d’origine.

Question 17

Expliquer quelles sont les deux conclusions de certains auteurs sur la criminalité des minorités ethniques et donner une critique sur chacune de ces conclusions

Answer 17

1- criminalité plus élevée auprès des minorités ethniques car conflits entre leur culture et celle de la société d’accueil.
–> n’explique pas tous les crimes, car vol et meurtre universellement des crimes.

2- Immigration massive augmente criminalité, mais la criminalité augmente seulement pour la 2e génération.
–> plutôt un pb d’éducation/explication des lois que de l’ethnicité.

Question 18

Quelle est la criminalité des autochtones au Canada ? Et les possibles raisons.

Answer 18

4 % de la population, mais près de 25 % des détenus fédéraux.

Raison : manque de ressource et support, trauma intergénérationnel

Question 19

Quelles sont les raisons qui peuvent expliquer que les minorités visibles sont surreprésentées dans le système judiciaire ? (5)

Answer 19

1- Traits constitutionnels (prédisposition à la violence) plus présents chez certaine population - mais alors pourquoi ce ne sont pas toutes les personnes qui sont violentes ?

2- Diversité dans les valeurs de différentes cultures, mais le problème est plus l’éducation que l’ethnicité

3- Défavorisation : certains groupes ethniques vivent dans des conditions difficiles, alors plus de risque de délinquance. Le pb n’est pas l’ethnicité, mais plutôt le quartier (risque de délinquance est le même dans un quartier pour tous les jeunes peu importe leur culture)

4- Discrimination vécue par services de justice, police

5- Liens avec crimes organisés en se servant de leur connexion pour faire un peu d’argent - le pb est plutôt l’occasion criminelle, appât du gain.

Question 20

1- V/F : L’appartenance à un gang est aussi prédictrice de cpt délinquant dans un futur proche et lointain.

2- V/F : L’appartenance à un gang est plus dangereux lorsqu’il y a une culture de gang

Answer 20

1- vrai
2- vrai

Question 21

Qu’est-ce que la culture de gang ?

Answer 21

Jeunes de milieux défavorisés qui se rallient et rejettent les normes.

Question 22

Selon quelles manifestations visibles (5) pouvons nous reconnaitre une culture de gang ?

Answer 22

nom, surnoms, vêtements, jargon, graffitis.

Question 23

Qu’est-ce qui défini un gang, son fonctionnement et ses habitudes ?

Answer 23

Les règles et rituels, telles que les critères d’affiliation, l’initiation, le système de récompense/punition, la loi du silence, obligation d’honorer les membres tués, code de conduite avec usage de violence.

Question 24

Expliquer le lien entre l’appartenance à un gang et la délinquance ?

Answer 24

Puisque habituellement ce sont des jeunes qui ne vont pas bien et sont déjà un peu délinquants qui se rallient à un gang, après l’appartenance au groupe a tendance à augmenter la persistance et la gravité de la délinquance.

Question 25

Est-ce que l’ethnicité a un lien avec l’appartenance à un gang ?

Answer 25

Non, c’est plutôt le fait d’être désavantagé dans la société.

Question 26

V/F : L’association entre quartier et délinquance est habituellement stable dans le temps et d’un quartier à l’autre

Answer 26

Faux.
Oui stable dans le temps, mais non pas d’un quartier à l’autre.

Question 27

Sur quoi est-ce qu’un quartier a-t-il des impacts ? (2)

Answer 27

Les gens et les facteurs de risques (un facteur de risque à Saint-Henri n’en est pas nécessairement à Westmount).

Question 28

Expliquer le lien entre provenance des résidents d’un quartier et délinquance ?

Answer 28

Plus la provenance est variée, plus différentes cultures à l’intérieur d’un quartier, donc différentes valeurs. Si pas de communication/ouverture, alors plus de conflits.

Question 29

Qu’est-ce qui qualifie un quartier de désorganisé ? (7)

Answer 29

1- Lorsque les contrôles formels (police, école) et informels (voisin) ne fonctionnent pas.
2- Pauvreté (manque de ressource)
3- forte mobilité résidentielle
4- Forte hétérogénéité ethnique
5- Réseaux d’amis locaux (si pas d’amis avec valeurs positives et intérêts prosociaux alors plus dangereux).
6- Présence de groupe de jeunes perturbateurs sans modèle prosocial
7- Absence d’organismes communautaires.

Question 30

Qualifier la socialisation et réseau de soutien dans un quartier pauvre/désorganisé ? (3)

Answer 30

Difficulté de bien socialiser dans un quartier avec peu de ressources.
Les écoles peuvent avoir du mal à contrôler les jeunes (manque de ressources).
Réseau de soutien appauvri/inexistant et les gens sont plus laisser à eux-mêmes.

Question 31

Quel est le lien entre la fenetre brisée et la délinquance d’un quartier ?

Answer 31

le fait de ne pas réparer quelque chose ou ne pas intervenir pour entretenir les choses peut être un facteur de risque –> impact sur le cpt des gens et diminue le SSE du quartier.

Question 32

Quel est le lien entre la composition de la population du quartier et la délinquance du quartier ? Et la conclusion à en tirer.

Answer 32

Lien : les délinquants pourraient choisir leur quartier en fonction de leurs préférences criminelles.

Conclusion : problème d’effet de sélection. les délinquants rendent le quartier délinquant.

Question 33

Qu’est-ce qui rend les risques de délinquance moindre dans un quartier ?

Answer 33

Efficacité collective. Les quartiers pauvres peuvent bien fonctionner si les gens ont confiance entre eux, s’entraident et sentiment d’appartenance est présent.