Cours 3 - Facteurs biologiques Flashcards

1
Q

Comment était vus les délinquants au 1) Moyen-âge, 2) 18e siècle

A

1) délinquant = possédé du Mal donc seule chose à faire était de les purifier (meurtre)

2) Notion de l’intention criminelle donc croyance que les délinquants veulent intentionnellement faire du mal

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2
Q

Décrire la pensée positiviste

A

Idée que le cpt humain peut être déterminé à l’avance et donc que le délinquant serait fondamentalement différent du non-délinquant

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3
Q

Qu’est-ce que les théories biologiques cherchent à faire ?

A

Démontrer qu’un défaut biologique est à l’origine de la délinquance, et donc ses traits constitutionnels (innés) seraient altérés. Ces modèles se basent sur l’apparence et les traits physiques pour identifier les délinquants.

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4
Q

Nommer les trois modèles morphologiques

A

1- Phrénologie de Gall
2- Criminel-né de Lombroso
3- Somatotypes de Sheldon

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5
Q

Expliquer la phrénologie de Gall

A

Gall croyait que le cerveau était composé de 26 sections distinctes qui correspondaient chacune à une faculté particulière.
Plus une faculté avait été utilisée, alors plus la bosse du crane serait grosse et tout ce qui est autour perd en importance.
Pour les criminels : combativité et destructivité +++ alors que les facultés positives autour —

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6
Q

Quelle est la vision de Lombroso ?

A

Vision déterministe qui suggère que si une personne présente une caractéristique X alors tout est déterminé à l’avance et tendance innée vers la délinquance.

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7
Q

Quelles sont les croyances de Lombroso sur la criminalité ? (5)

A

1- Atavisme : régression vers les civilisations anciennes (hommes des cavernes)
2- Grande mâchoire, chevelure épaisse, gros front, long bras ou long pied
3- tattos = criminogène (les individus veulent cacher quelque chose)
4- les femmes criminelles sont plus rares car elles sont inférieures (physique et moral) et si elles sont criminelles, elles sont des prostituées.
5- Criminel est insensible, absence de sens moral et de culpabilité.

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8
Q

Décrire les trois types de corps selon Sheldon

A

1- Ectomorphe : presque squelettique, grand, mince, solitaire, renfermé sur soi, introverti, talents artistiques, mal à l’aise avec les émotions intenses, ne cherchent pas le trouble.
2- Mésomorphe : musclé, force, aime le danger, la violence, la compétition, les sensations fortes et désir de dominer les autres, centré sur ses propres besoins
3- Endomorphes : excès de gras, membres courts, recherche le confort, social, clame et aime le plaisir facile et rapide.

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9
Q

Le délinquant a quel type de corps selon Sheldon

A

Surtout mésomorphe avec une faible tendance endomorphique

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10
Q

Quelles sont les critiques des modèles morphologiques ? (3)

A

1- cpt criminel est bien plus que le corps humain ou la forme du cerveau
2- négligence du facteur social dans les théories : pour commettre un crime, besoin d’une cible intéressante donc de l’environnement.
3- existence de délinquants de toute sorte donc difficile de dire un type de morphologie, possible que certaines caractéristiques amènent vers un type de délit par contre

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11
Q

Quelle est la génétique comportementale ?

A

étude du rôle de la génétique dans le cpt des espèces.

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12
Q

Qu’est-ce que l’eugénisme

A

Objectif que la société se perfectionne pour atteindre une génétique humaine parfaite (sans caractéristiques indésirables comme la délinquance, la maladie mentale, ou la pauvreté).

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13
Q

Qu’est-ce que l’étude des familles croyait sur la délinquance + critique

A

Croyance que si les parents sont délinquants, alors l’enfant le deviendra également. Si ce n’était pas le cas, ils remontait les générations pour faire un lien avec la délinquance.
Critique : difficile de départager la part d’hérédité vs environnement

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14
Q

Qu’est-ce que l’étude des jumeaux indique sur la délinquance ?

A

Croyance que si un jumeau est délinquant, puisqu’il partage une bonne partie ou tout (MZ) du bagage génétique, alors l’autre se sera aussi.
Toutefois, ce n’est pas toujours le cas : renforce hypothèse de l’environnement.

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15
Q

Qu’est-ce que l’étude d’adoption indique sur la délinquance ? (3)

A

1- Les jeunes délinquants qui ont des parents biologiques et des parents adoptifs délinquants sont plus à risque.
2- La délinquance est également plus présente lorsque les parents biologiques sont délinquants.
3- L’environnement a un rôle important, puisque des parents adoptés prosociaux diminuent le % de délinquance.

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16
Q

Quel est le lien entre le chromosome XYY et la délinquance ? Et les critiques (2)

A

Anomalie qui reflète la présence d’un chromosome Y supplémentaire et défaillant chez l’homme.
Ce chromosome –> cpt erratique puisque plusieurs études démontrent qu’il était présent en grande quantité chez des détenus.

Critiques :
1- infime partie de la criminalité
2- aucun lien direct : possible que ce chromosome amène plusieurs difficultés dans la vie (apprentissage, socialisation, cpts) et ces difficultés puisque PAS PRIS EN CHARGE ait amené vers la délinquance.

17
Q

Quelle est la théorie du gène du crime ?

A

1- MAOA : responsable de détruire dopamine car un surplus amène des cpts impulsifs, donc si défaillant alors plus de cpts à risque.
2- CDH13 : responsable de calmer la personne donc si défaillant plus de cpts impulsifs.

Critique : très rare et encore une fois, certains peuvent avoir la mutation mais ne jamais le savoir puisqu’ils fonctionnent bien en société, donc le gène du crime n’existe pas.

18
Q

Lien entre les changements hormonaux et la délinquance ? (2)

A

1- Cortisol : niveau bas est associé à des cpts agressifs et impulsivités - ce qui est lié à la récidive puisque l’anxiété est moindre lorsque action est répétitive, donc moins de cortisol donc plus de cpts agressifs.

2- Testostérone : plus les niveaux sont élevés, plus les cpts sont violents et plus grande tendance à prendre des risques, sensations fortes, impulsions.

19
Q

Quelle est la théorie de la personnalité d’Eysenck ?

A

Deux axes descriptifs :
1- Extraversion avec un pôle introverti et un pôle extraverti
2- Névrotisme avec un pôle faible (stable émotionnellement) et un pôle élevé (très réactif, instable, anxieux).

20
Q

Quels sont les 4 types d’individus selon Eysenck et quels sont les types + délinquants ?

A

1- Mélancolique : faible extraversion, haut névrotisme - plus émotif, très isolé et renfermé, fragile et faible.

2- Flegmatique : faible extraversion, faible névrotisme - calme, prudent, évite les conflits, écoute les autres

3- Colérique : haute extraversion, haut névrotisme - impulsif, agressif, action

4- Sanguins : haute extraversion, faible névrotisme - social, insouciant.

Délinquants : colérique et sanguin mais aussi mélancolique (agresseur d’enfants).

21
Q

Expliquer la perspective évolutionnisme de la délinquance

A

Le cpt humain est attribuable à l’évolution humaine, et nos cpts sont des réponses d’adaptation à notre environnement.
Les personnes qui sont restées violentes sont maintenant inadaptées pour la société et donc tendance à s’isoler entre eux.

22
Q

Quelle est la “staying alive” hypothèse ?

A

Les femmes commettent moins de crimes que les hommes en partie à cause de l’évolution : elles veulent naturellement protéger leur enfant, et donc se mettent moins en danger.
Ce message est transmis de génération à l’autre, et l’inverse est transmis aux garçons.

23
Q

Quelle est l’hypothèse du rôle sexuel vs le rôle parental ?

A

1- Les H ont tendance à chercher un maximum de partenaires donc grande dépense énergétique pour réussite sexuelle et ceux qui ont plus de succès sont malhonnête, infidèle, plus de risque, très grande confiance en soi, plaisir rapide.
Vs
2- Les F ont tendance à chercher un partenaire précis car la réussite est dans le rôle parental donc plus calmes et plus patientes.

24
Q

Quelle est l’hypothèse de la neuroandrogénique évolutionniste ?

A

Les F ont toujours préféré les H compétitifs pour se reproduire ce qui a modifié le bagage génétique avec une hausse marquée des hormones androgènes (testostérone) qui est associée à l’agressivité.

25
Q

Décrire la physiognomonie

A

Compare le visage mesuré de plusieurs angles à celui des animaux, et selon les ressemblances, la délinquance est anticipée.
P.ex. si traits ressemblent à celui d’un lion –> agressivité

26
Q

Décrire la physiologie criminelle

A

les criminels réagissent différemment à la peur et aux dangers.
P.ex., personne qui reçoit un choc électrique va généralement réagir, mais un criminel ne réagira pas.

27
Q

Décrire le traumatisme du cortex frontal

A

Événement qui touche le cortex frontal donc augmente l’apparition de l’impulsivité et de l’agressivité + amène une difficulté à juger si une action est correcte (pas d’analyse de l’intention d’un geste).

28
Q

Décrire la conductance de la peau

A

Les criminels ont une conductance en dessous de la moyenne (moins de sueur et SNC est moins en état d’alerte).
La sueur = signe de la peur, donc si aucun message du corps, alors l’individu ne perçoit pas la peur/danger donc plus d’impulsivité dans les actions et risque d’aggravation.

29
Q

Décrire les battements du coeur des criminels

A

Nb de battements moyens inférieurs à la population générale donc criminels sont plus insensibles puisque ne perçoivent pas les signes de situations dangereuses.

30
Q

Décrire l’amygdale du cerveau

A

Si lésion ou trop plein d’hormones, cela risque d’empêcher le fonctionnement normal de l’amygdale et donc de rendre la personne impulsive ou indifférente aux autres.

31
Q

Quelle est la théorie des neurotransmetteurs ? (3)

A

Les neurotransmetteurs (en sécrétion, utilisation) dépendent de l’environnement dans lequel l’individu est.

1- Dopamine impliquée dans la recherche de plaisir et sensation forte, et certaines activités (p.ex. match de sport) augmentent dopamine - mais une fois retiré de ce contexte, niveau retourne à la normale.

2- Sérotonine impliquée dans la prise de décision, mais affectée par un manque de sommeil et donc plus d’agressivité et violence.

3- Norépinéphrine impliquée dans les émotions, attention et excitation mais si la personne est toujours en action alors plus d’irritabilité, impulsivité et agressivité.

32
Q

Décrire l’épigénétique

A

expression des gènes selon le contexte

Environnement –> biologie –> comportement

33
Q

Quelle est la conclusion sur l’épigénétique ?

A

Impact sur nos gènes par des marqueurs épigénétiques, méthylation qui diminue l’expression des gènes (exemple mère cortisol) mais dès qu’on change d’environnement, la biologie va recommencer à bien fonctionner.

Les changements sont toutefois d’abord causé par l’environnement, mais ne sont pas permenant.