Cours 5 - Enjeux éthiques liés aux parties externes

Question 1

Qui est l’auteur de l’éthique discussion

Answer 1

jurgen habermas

Question 2

Définir les concept clé de l’éthique de la discussion

Answer 2

*La communication humaine est essentielle à la construction du
savoir, de la culture et de la société
*La rationalité peut émerger à travers un processus de communication libre et ouvert
*la communication interpersonnelle permet de parvenir à un consensus rationnel dans les questions morales et éthiques, ainsi que dans les questions sociales et politiques.
*Éthique de la discussion permet la prise de décision éthique dans le contexte d’une société pluraliste (pluralisme)

Question 3

les conditions essentiel à éthique de la discussion

Answer 3

*Arguments basés sur les raisons valables, arguments logiques, cohérents et sans contradictions;
*Recherche de la vérité
*On évite les intérêts individuels et les émotions et on vise le partage d’arguments rationnels qui peuvent être discutés sur la place publique
*La discussion doit être ouverte et équitable
*Tolérance à l’endroit des points de vue divergents
*Non-coercition: aucune pression pour l’adoption de points de vue
*Universalisme: les décisions basées sur des consensus rationnels et des normes
morales sont susceptibles d’être acceptables pour tous les intéressés en tant que
participants d’une discussion pratique.
-considérer émotion en éthique

Question 4

les 4 étapes CNV (communication consciente)

Answer 4

4 principales étapes :
1 Observation neutre des faits
2 Reconnaissance des émotions et des sentiments
3 Identification des besoins sous jacents
4 Formulation d’une demande à autrui

Question 5

Quels types de dmandes on peut demander à la 4 étape CNV

Answer 5

Demande de reformulation: « est ce que tu veux me dire avec tes
propres mots ce que tu as compris de ce que je viens d’exprimer »
Demande de connexion : « Qu’est ce que ça te fait d’entendre ça? »
Demande d’action : Peux tu me dire si est d’accord de… »

Question 6

Définition CNV

Answer 6

Processus dynamique : on ne suit pas nécessairement les étapes

Nécessite une prise de responsabilité de la part de chacun des interlocuteurs. Elle implique que chacun reconnaissance qu’il est responsable de comment il se sent, de comment il agit et de ses besoins.

Énonciation claire de l’intention de la communication (ex. je veux préserver notre amitié)

On chercher à obtenir un consensus sans faire de compromis (comme l’éthique appliquée

Question 7

Différence entre sympathie et empathie

Answer 7

Empathie : se mettre à la place de l’autre

La sympathie suppose un partage de sentiments et l’établissement de liens affectifs, tandis que l’empathie est la capacité de comprendre précisément les sentiments d’autrui tout en conservant une distance affective par rapport à l’autre.

Question 8

Définir exsistentialisme

Answer 8

La réalisation de soi est possible via la construction
d’un projet se présentant sous la forme d’un
engagement avec soi même, les autres et le monde

Question 9

Qui auteur «
Il est certain que nous ne sommes
pas créateurs de nous mêmes, que
nous ne déterminons pas par nous
mêmes tout ce que nous sommes, que
nous portons en nous le poids du
monde et de la vie »

Answer 9

Jean ladrière / existentialisme

Question 10

Qui auteur «
La liberté et l’autonomie modernes nous centrent sur nous
mêmes et l’idéal de l’authenticité exige que nous découvrions et
formulions notre propre identité.

Answer 10

Charles, taylor, 1991 / idéal d’authenticité

Question 11

Décrire la théorie de l,idéal d’authneticité de Charles Taylor

Answer 11

-L’idéal d’authenticité, un idéal de la modernité
-Processus historique d’intériorisation des valeurs qui
constituaient davantage un ordre moral extérieur ( dans les
moeurs)
-Nous avons notre propre manière d’être dans ce monde, qui
est à la nôtre

Question 12

qui auteur [L’identité], «
je la négocie dans
un dialogue, en partie extérieure,
en partie intérieure avec l’autre. »

Answer 12

Identité et dialogue, Charles Taylor

Question 13

En quête de reconnaissance identité moderne

Answer 13

L’identité moderne a un statut fragile comparée aux sociétés antérieures où l’attribution des statuts, des rôles et pouvoirs sociaux et des responsabilités étaient rigides

La modernité a fait éclater cette rigidité et a eu pour effet de créer une lutte pour la reconnaissance chez des individus et des groupes tels que les ouvriers, femmes, gais et lesbiennes,
minorités culturelles

Question 14

Définir idéal authentique

Answer 14

Compréhension authentique de notre identité
Recherche sincère de nos valeurs et de nos croyances
Quête d’une vie significative et épanouissante
Importance des horizons moraux de notre communauté
d’appartenance
Encourager l’authenticité
Tolérance à l’endroit de la diversité des cultures et des formes
d’authenticité
Aborder les conflits d’authenticité de manière pacifique

Question 15

Valeurs, identité et délibération
morale chez John Dewey

Answer 15

Les développements de la science moderne porte à croire que
l’univers, le monde et ses espèces sont dans un processus
incessant de transformation.
*
Les théories éthiques ont historiquement tenté de déterminer
une seule et unique fin à l’action humaine.
*
Elles ont toutes ciblés des éléments différents de la dimension
morale de l’action
*
(principes, conséquences, traits de caractères,
*
dispositions à agir

Question 16

Définir la théorie du pragmatisme

Answer 16

*Affranchissement des dichotomies sujet/objet,
émotion/raison, individu / société,
individu/organisation, individu/institution
*Transaction, continuité, relation et communication
*Derrière chaque délibération morale se trouve les
questions de qui nous voulons être, qui nous voulons
devenir et dans quel monde nous voulons vivre
*Une recherche d’une vie authentique afin de
contribuer à l’établissement de conditions
démocratiques qui contribuent au bien commun

La démocratie comme mode de vie
L’éducation pour favoriser la vie démocratique, faire
l’expérience de l’équité et de la solidarité
Il faut favoriser l’établissement d’environnements qui encouragent la participation et favorisent l’autonomie
morale
 L’intelligence est avant tout un phénomène social

*Un processes dynamique et réflexif d ’enquête et
d’expérimentation démocratique portant sur
l’ensemble du domaine moral (valeurs, normes,
lois, droit, morales, moeurs, déontologie,
règlements) dans le but de produire des jugements
responsables sur les valeurs qui favorisent le bien
commun et l’épanouissement ( growth ) des
communautés.
*L’éthique pragmatiste vise à résoudre les conflits
de valeurs et/ou de normes qui surgissent lors de
situations concrètes.
*Favorise l’autonomie morale et la participation
concrète des individus aux prises de décisions

Question 17

Quels sont les valeurs reliés au pragmatisme

Answer 17


Les valeurs et les vertus deviennent des actions et des
dispositions déployées réellement en situation.

Responsabilité: être pleinement responsable, dans le
moment présent, des conséquences futures de ses
habitudes, actions et valeurs.

Intégrité: être pleinement immergé par l’action que l’on
fait

Question 18

Quels sont les 4 catégories de crime financiers

Answer 18

Fraude, corruption, manipulation, vol

Question 19

Définition fraude selon article 380 Code criminel

Answer 19

Fraude = action de « frustre[r] le public ou toute personne,
déterminée ou non, de quelque bien, service, argent ou valeur […] par supercherie, mensonge ou autre moyen dolosif, constituant ou non un faux semblant au sens de la présente loi

Question 20

Nommer moi des exemples de fraudes

Answer 20

Fraude d’identité
 Fraude liée à l’hypothèque
Fraude occupationnelle
Fraude envers les consommateurs
Fraude liée aux cartes de crédit
« advance free fraud »
Fraude liée aux états financiers
Fraude envers les investisseurs

Question 21

Exemple de corruption

Answer 21

Pots de vin
Ristournes illégales
Extorsion, chantage ou racket
Trafic d’influence

Question 22

Définition corrupteur

Answer 22

Le corrupteur offre,
promet ou donne
quelque chose au
corrompu

-perd son intégrité

Question 23

Définition corrompu

Answer 23

Le corrompu s’engage à faire ou ne pas faire quelque chose en retour

-Possède généralement
des informations clés, une autonomie
décisionnelle ou un
pouvoir d’influence

Question 24

Définition manipulation

Answer 24

« Manipulation » est ici entendu au sens d’un type de crime financier et non au sens de l’emprise psychologique qu’une personne exerce sur une autre

Question 25

exemple de manipulation

Answer 25

Blanchiment d’argent
Évasion fiscale
Cybercriminalité
Transactions d’initiés
Crime lié à la faillite
Conduites anti concurrentielles
Contrefaçon de monnaies
Gonflement de factures

Question 26

exemple Évasion fiscale

Answer 26

Panama papers

Question 27

Définitir transactions d’initiés (manipulation)

Answer 27

Transaction d’initiés (délit d’initiés) = « l’achat ou la
vente d’actions d’une société par une personne ayant
accès à des renseignements confidentiels sur la société
qui peuvent influer sensiblement sur la valeur de ses
actions et que ne connaissent pas les autres
actionnaires ou le grand public »* Smith

Question 28

Lois et conventions mises en place pour lutter contre crimes financiers

Answer 28


Pacte Mondial de l’ONU (ex. : principe 10)

Convention des Nations Unis contre la corruption

Convention anti corruption de l’OCDE

Convention multilatérale sur l’érosion de la base
d’imposition et le transfert de bénéfices de l’OCDE

Question 29

Auteur Des individus ou des groupes avec lesquels l’entreprise interagit et dont dépend un enjeu ou un intérêt en lien avec l’entreprise

Answer 29

Carroll, 1993 / partie prenante

Question 30

Auteur Tout groupe ou individu qui peut avoir une influence sur
la réalisation des objectifs d’une organisation ou subir
l’influence de cette réalisation

Answer 30

(Preston, Donaldson et
Brooks, 1999)/parties prenantes

Question 31

Auteur Chacun des groupes sans l’apport desquels
l’organisation cesserait d’exister

Answer 31

(Ansoff et Stewart / parties prenantes

Question 32

Parties prenantes primaires (Dion et Fortin)

Answer 32


Propriétaires

Gestionnaires

Employés

Fournisseurs

Clients

Distributeurs

Communautés locales

Question 33

Parties prenantes secondaires (Dion et fortin)

Answer 33


Gouvernements

Concurrents

Syndicats

Patronat

Groupe de pression

Opinion publique

Environnement

Animaux

Générations futures

Question 34

Définition RSE

Answer 34


Il existe des dizaines de définitions de la RSE. Leur
analyse permet de dégager les repères suivants :

La RSE s’intéresse aux impacts des entreprises sur les
dimensions environnementales, sociales et économiques

Elle prend en compte les intérêts des parties prenantes

Elle manifeste une volonté d’aller au delà de ce qui est
prescrit par la loi

Elle incite les entreprises à rendre compte de leurs
actions

Question 35

Définition développement durable

Answer 35

« […] un développement qui répond aux besoins
du présent sans compromettre la capacité des
générations futures à répondre aux leurs. Le
développement durable s’appuie sur une vision à
long terme qui prend en compte le caractère
indissociable des dimensions environnementale,
sociale et économique des activités de
développement. »*

Question 36

Quel est la critique du developpement durable

Answer 36

Principe de soutenabilité forte du développement
durable : les conséquences négatives sur
l’environnement et les sociétés humaines ne
peuvent pas simplement se trouver compensées
par des capitaux économiques.

Question 37

Qui auteur de la théorie éthique de la responsabilité

Answer 37

Hans Joas

Question 38

Quels sont les proncipes de l,éthique de la responsabilité sur le plan spatial et temporel

Answer 38


Si l’humanité a pu être autrefois vulnérable à l’égard d’une
nature beaucoup plus puissante qu’elle, c’est maintenant
celle ci qui se retrouve en danger face au pouvoir de
transformation sans précédent des techniques scientifiques
et technologiques modernes. Par leur puissance et leur
étendue, ces dernières ont littéralement décuplé la capacité
d’agir de l’être humain, d’un point de vue tant spatial que
temporel.

-Sur le plan spatial : les techniques ont par exemple acquis la possibilité d’affecter les écosystèmes par delà les frontières
humaines, d’affecter la survie des autres espèces et d’affecter la biosphère elle même.

-Sur le plan temporel, elles sont maintenant susceptibles
d’influencer de manière irréversible les cycles
biogéochimiques et de mettre en danger les générations
futures

Question 39

Quelles sont les deux formes de responsabilités ?

Answer 39

-Responsabilité rétrospective : un agent puisse être
imputable d’un acte passé.

-Responsabilité prospective : Elle implique que des
agents puissent collectivement corriger des injustices ou
des situations déplorables existantes en ce moment
même et soient responsables des conséquences futures
de leurs actions, bien que celles ci puissent paraître
lointaines

Question 40

Principe de précaution selon Larrière

Answer 40


Un principe selon lequel « l’absence de certitudes,
compte tenu des connaissances scientifiques et
techniques du moment, ne doit pas retarder l’adoption
de mesures effectives et proportionnées visant à
prévenir un risque de dommages graves et irréversibles
» ( Larrère , 2014). En d’autres termes, le principe de
précaution enjoint les individus à s’assurer que les effets
néfastes imaginables puissent être contrôlés, même s’il
n’est pas garanti que ces effets se produisent (CEST,
2023)