Cours 5 - Développement physique au cours de la petite enfance

Question 1

À quoi sert le gras de bébé?

Answer 1

Il aide à maintenir la température corporelle.

Question 2

Qu’est-ce que la croissance au niveau céphalocaudal?

Answer 2

On part de la tête et on descend vers les pieds. La croissance de la tête est plus rapide que le reste, donc elle est grosse et disproportionnée.

Question 3

Qu’est-ce que le changement de proportions au niveau promixodistal?

Answer 3

On part du centre vers les extrémités. Le tronc va se développer plus rapidement que les membres, et les membres vont se développer plus vite que les mains et les pieds.

Question 4

Quel est le meilleur estimé de la maturité physique? Pourquoi?

Answer 4

L’âge du squelette. On va aller voir les cellules de cartilage formées en comptant les épiphyses pour voir l’évolution du squelette, car les épiphyses se durcissent graduellement au fil de la croissance.

Question 5

Qu’est-ce qui permet aux neurones d’établir des connexions synpatiques?

Answer 5

La stimulation de l’environnement.

Question 6

Qu’est-ce que la surabondance de synapses?

Answer 6

C’est lorsqu’il y a trop de synapses, et que certaines d’elles servent les mêmes fonctions.

Question 7

Qu’est-ce que l’élalage?

Answer 7

Avec le temps, on va faire le ménage dans les synapses qui ne sont pas nécessaires et qui sont peu stimulées. Les neurones moins stimulés vont être moins actifs et prendre moins de place.

Question 8

Quelles cellules sont cellules responsables de la gaine de myéline?

Answer 8

Les cellules gliales.

Question 9

Quelle structure du cerveau est en croissance très longtemps, même au-delà de l’enfance?

Answer 9

Le cortex cérébral.

Question 10

À quoi sert un électroencéphalogramme?

Answer 10

Des électrodes sont placées sur le cuir chevelu pour enregistrer l’activité des ondes électriques dans le cortex cérébral.

Question 11

Que sont les potentiels évoqués cognitifs?

Answer 11

Ils représentent la fréquence et l’amplitude des ondes électriques du cerveau en réponse à un stimulus particulier.

Question 12

Qu’est-ce que l’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle?

Answer 12

Grâce à un détecteur de champs magnétiques, on détecte l’augmentation du flux sanguin et la métabolisation de l’oxygène dans les aires qui traient le stimulus présenté. On peut voir l’activité cérébrale dans tout le cerveau (pas juste le cortex).

Question 13

Qu’est-ce que la tomographie par émission de positrons?

Answer 13

Après avoir ingérer une substance radioactive, on détecte l’augmentation du flux sanguin et la métabolisation de l’oxygène en réponse à un stimulus grâce à un scanner qui émet des rayons X.

Question 14

Qu’est-ce que la spectroscopie proche infrarouge?

Answer 14

En utilisant des fibres optiques placées sur le cuir chevelu, on envoie une lumière invisible sur le cerveau. Son absorption varie avec le changement dans le flux sanguin et le métabolisme de l’oxygène. Les fibres détectent cette variation pendant le traitement d’un stimulus. L’appareil est compact, donc un bébé peut bouger et être sur les genoux de son parent durant l’évaluation.

Question 15

Pourquoi est-ce que le cerveau se latéralise?

Answer 15

La latéralisation a une valeur adaptative, car elle permet d’avoir un grand nombre d’habiletés (pas de dédoublement des tâches).

Question 16

Que traite l’hémisphère gauche?

Answer 16

Il traite l’information de façon séquentielle et analytique, les informations verbales et les émotions positives.

Question 17

Que traite l’hémisphère droit?

Answer 17

Il traite l’information de manière intégrative, les informations spatiales et les émotions négatives.

Question 18

Qu’est-ce que la plasticité cérébrale?

Answer 18

C’est le contraire de la latéralisation. Une région n’est pas encore spécialisée, donc elle est encore disponible pour faire ce que l’on veut (grande capacité d’apprentissage). S’il y a des lésions dans une région rapprochée, les régions plastiques pourraient remplir le rôle de la région endommagée.

Question 19

Que se passe-t-il si un bébé a des lésions cérébrales?

Answer 19

Les bébés ayant eu des lésions cérébrales prénatales ou en tant que nouveau-nés avaient rattrapés les autres enfants à 5 ans, suggérant une compensation grâce à la plasticité.

Question 20

Quelles fonctions sont latéralisées dès la naissance?

Answer 20

Les fonctions spatiales.

Question 21

Que se passe-t-il si suite à une privation sensorielle lors de la période sensible du développement cérébral?

Answer 21

Quand la privation est précoce et extrême, les régions du cerveau qui devaient se développer durant la période sensible vont avoir des dommages permanents.

Question 22

Que faire si un bébé a des cataractes?

Answer 22

Il y aura une amélioration seulement si les bébés sont opérés au cours des 4 à 6 premiers mois de la vie.

Question 23

Quelles sont les conséquences cognitives si un enfant se fait adopter après l’âge de 6 mois après avoir vécu dans la privation extrême?

Answer 23

Ils vont avoir des déficits intellectuels sévères.

Question 24

Quel est l’indicateur de la croissance cérébral?

Answer 24

La circonférence crânienne.

Question 25

Qu’est-ce qu’une croissance venant des expériences attendues?

Answer 25

Ce sont des expériences ordinaires, auxquelles le cerveau du bébé s’attend. Elles sont bénéfiques pour le développement normal.

Question 26

Quelles sont les risques possibles d’une croissance venant des expériences spécifiques?

Answer 26

Ce n’est pas une bonne idée de surcharger l’enfant avec des expériences spécifiques. Dans les premières années, on veut donner de l’ordinaire à son cerveau.

Question 27

Quels facteurs pourraient rendre le co-dodo risqué?

Answer 27

L’obésité du parent, l’abus de substances, une literie lourde et un matelas mou.

Question 28

Qu’est-ce qui détermine fortement la taille et le poids?

Answer 28

L’hérédité.

Question 29

Nommez quelques bienfaits de l’allaitement.

Answer 29

Le lait maternel a un équilibre gras/protéine adéquat, il a une valeur nutritive complète, il facilite la digestion, il protège des maladies et contribue au développement des dents et de la machoire.

Question 30

Quels sont les recommandations de l’OMS pour l’allaitement?

Answer 30

Un allaitement jusqu’à 2 ans, mais un allaitement exclusif jusqu’à 6 mois.

Question 31

Quoi faire pour éviter l’obésité future pour les bébés?

Answer 31

Aucune nourriture solide pendant les premiers 6 mois (allaitement exclusif).
Éviter les aliments très sucrés, salés ou gras.
Limiter le temps de télé.

Question 32

Qu’est-ce que la maladie de Marasmus? Et de Kwashiorkor?

Answer 32

Un déficit calorique.

Un déficit en protéine.

Question 33

Quelles sont les conséquences de la malnutrition?

Answer 33

Des dommages aux organes et au cerveau.

Des problèmes de poids, de coordination, d’attention, de conduite, d’intelligence et de régulation du stress.

Question 34

Qu’est-ce que le défaut de croissance?

Answer 34

Ce sont des bébés dont la taille, le poids et la circonférence crânienne sont sous la norme, et qui présentent aussi de l’apathie et du retrait.

Question 35

Qu’est-ce que l’habituation et la récupération?

Answer 35

La réponse diminue plus que le stimulus est répété (il est devenu habituel).
Augmentation de l’intérêt et de la réponse face à la nouveauté.

Question 36

Qu’est-ce que les neurones miroirs?

Answer 36

Ils envoient un influx nerveux de la même façon que lorsqu’on perçoit une action ou on l’émet (imitation).

Question 37

Qu’est-ce que la motricité globale?

Answer 37

Tout ce qui contribue au déplacement.

Question 38

Qu’est-ce que la motricité fine?

Answer 38

Les gestes plus petits, comme saisir ou manipuler des objets.

Question 39

À quel âge est-ce que le bébé se tient en position assise seul et rampe?

Answer 39

À 7 mois.

Question 40

À quel âge est-ce que le bébé se tient debout seul?

Answer 40

À 11 mois.

Question 41

À quel âge est-ce que le bébé peut marcher sur la pointe des pieds?

Answer 41

À 25 mois.

Question 42

Quels sont les 4 facteurs pour chaque nouvelle habileté?

Answer 42

1- Développement du SNC.
2- Capacité du mouvement du corps (trop gros?)
3- Les objectifs de l’enfant
4- Le soutien de l’environnement (escaliers à la maison?)

Question 43

Vrai ou faux: Les bambins tombent moins lorsqu’ils tiennent des objets.

Answer 43

Vrai. Cela est intégré dans leur système de marche, donc ça les aide à maintenir l’équilibre.

Question 44

Quand est-ce que l’enfant a développé la proprioception?

Answer 44

À 3 ou 4 mois, il est capable de se situer dans l’espace et de saisir un objet même dans l’obscurité.

Question 45

Quelles sont les étapes de la motricité fine?

Answer 45

Pre-reaching: Nouveau-né
Saisie palmaire (grossier): 3-4 mois
Transfert main à l’autre: 4-5 mois
Pince digitale (pouce index): 9 mois

Question 46

Qu’est-ce qui va aider le bébé dans le langage?

Answer 46

La détection des irrégularités et du rythme.

Question 47

Comment est la perception du langage du bébé à 4-7 mois?

Answer 47

Il est sensible aux phrasés musicaux.

Question 48

À quel âge est-ce que le bébé ne distingue plus les sons ne faisant pas partie de sa langue?

Answer 48

Vers 6-8 mois.

Question 49

Quand est-ce que le bébé commence à diviser le flot de la parole en unités (mots)?

Answer 49

Vers 7-9 mois.

Question 50

Comment est la perception du langage à 10 mois?

Answer 50

Il peut distinguer des mots commençant par des syllabes douces.

Question 51

Qu’est-ce que le rétrécissement perceptuel?

Answer 51

Au début, le bébé distingue tous les sons, tous les visages et tous les rythmes…Puis, il va focaliser sur ce qui est pertinent dans sa culture (langue, visages humains, musique de sa culture).

Question 52

À quel âge est-ce que le bébé peut focaliser? Et voir les couleurs? Et suivre un objet des yeux?

Answer 52

2 mois, 4 mois et 6 mois.

Question 53

Pourquoi est-ce que la perception de la profondeur est importante?

Answer 53

Il faut être capable d’évaluer l’espace et la différence d’espace entre les choses pour ne pas tomber ou foncer dedans = élément de survie.

Question 54

Quand est l’émergence de la sensibilité aux indices de mouvement? De la vision binoculaire? Des indices picturaux?

Answer 54

0-1 mois.
2-3 mois.
3-7 mois.

Question 55

À 3 semaines, quelles formes préfèrent les bébés?

Answer 55

Les formes simples et de grande taille.

Question 56

Qu’est-ce que la perception intermodale?

Answer 56

Une stimulation/expérience qui provient de plusieurs sens (modalités) en même temps). Nous intégrons et percevons les informations de façon unififée.

Question 57

Quelles sont les différences entre des propriétés amodales et des propriétés modales?

Answer 57

Une propriété amodale n’est pas sensorielle et n’est pas spécifique (un rythme, une durée, etc.). Une propriété modale est liée à un seul sens particulier (la vision, par exemple). On a besoin de la perception amodale pour faire une perception intermodale par la suite (liens).

Question 58

Comment les nouveau-nés donnent-ils un sens au monde qui les entoure?

Answer 58

Ils ont tendance à remarquer les corrélations et les choses qui vont ensemble, et ils sont prédisposés à détecter les propriétés amodales.