Cours 5 Flashcards
1
Q
Caractéristiques générales:
L’inconscient
A
- potentialités (possibilités) que l’individu ne peut ou ne veut pas aborder, qui ne sont pas actualisés
- dimension où ces potentialités sont stockées
- pas toujours uniquement des choses négatives, peut avoir de l’amour, de la confiance, etc.
2
Q
Caractéristiques générales:
Idée du refoulement
A
- Mécanisme défensif qui peut aussi toucher des éléments d’organisation de la personne, qui va organiser particulièrement les notions de solidarité, d’amour, de tendresse, de confiance
- dans l’inconscient
3
Q
Concept:
La défense
A
- Incongruence dans le soi, lutte entre le soi-idéal et le moi
- des mécanismes de défense sont créés pour éviter d’aborder l’incongruence, qui va demeurer dans l’inconscient
- on est dans l’incongruence lorsque beaucoup de systèmes défensifs sont activés en soi
- impossible d’être toujours dans la congruence, il y a quelque chose de faux dans ce cas
- le thérapeute doit être congruent pour montrer la direction à prendre, exemple de comment on doit être face à sa tendance actualisante
- Les structures défensives peuvent être matures (plus facilement conscientisables) ou immatures (archaïques)
4
Q
Concept:
Déni
A
- nier un ressenti, une image, quelque chose qui va contre le soi-idéal
5
Q
Concept:
Distortion perceptive
A
- déformation automatique de la situation, du sentiment, pour dévier de la réalité de l’expérience vécue
- perte du contact avec la source de la souffrance
6
Q
Techniques d’intervention en psychothérapie humaniste
A
- techniques discursives
- techniques psychocorporelles
7
Q
Techniques discursives
A
- responsivité: moment où le thérapeute est dans le réponse, doit s’ajuster à l’autre, l’accompagner, sans orienter. Suit le mouvement. Beaucoup de techniques de responsivité dans l’approche rogérienne, car c’est l’écoute du patient
- affirmation: parler pour initier et stimuler quelque chose chez le patient, orienter la séance et amorcer un mouvement dialogique. Beaucoup moins dans l’approche rogérienne, car c’est pas de l’écoute et du dialogue. Développé par des post-rogériens qui voulaient trouver des solutions au manque de discussion avec des patients
8
Q
Techniques de responsivité
A
- reformulation
- echo
- reflet empathique
- reflet empathique de complémentation
- questionnement modal ou référentiel
- synthèse
9
Q
Techniques de responsivité:
Reformulation
A
- classique (affective): saisir la qualité affective, l’essence du discours puis le réorganiser pour souligner cet aspect identifié, sans l’imposer. Redirige l’attention, questionne.
- classique de complementation: plus utilisé lorsque patient et thérapeute se sont côtoyés quelques fois au moins. Reformulation qui ajoute des choses, mais toujours liées à avec ce qui a été mentionné précédemment. Peut donner l’impression que le thérapeute en sait plus sur le patient que le patient lui-même
- interprétative (non-rogérienne): ose interpréter sur la base de théories à partir de ce que la personne mentionne. Pas rogérienne, parce que soutenu par les théories!!!
10
Q
Techniques de responsivité:
Reflet empathique
A
- exprimer ce qu’on pense que la personne vit ou a vécu
- ajout de notre expérience de congruence sur la situation
- permet de clarifier les sentiments du patient, de valider la présence et l’attention du psy, signes d’authenticité et de congruence, disponibilité attentive
- on met sur la table une possible théorie, et on voit où ça nous mène
11
Q
Techniques de responsivité:
Écho
A
- répéter presque littéralement les paroles du patient
- permet au psychothérapeute de laisser du temps pour encaisser le choc, pour savoir réagir, pour réfléchir, prendre du recul, se distancier momentanément, éviter un silence ingérable, rassurer le patient, encourager le patient, etc.
12
Q
Techniques de responsivité:
Questionnement modal ou référentiel
A
- modal: encouragé le patient à se pencher sur ses affects
- référentiel: besoin d’information
13
Q
Techniques de responsivité:
Synthèse
A
- pas de travail affectif, c’est plutôt travail de présence qui montre la compréhension de la conversation et de la situation
- Met en lien des informations, pas d’élaboration
- photographie des choses les plus pertinentes. Pas d’interprétation ni de travail de finesse
14
Q
Technique d’affirmation:
Réflexion de contact
A
- remarque à propos de différentes choses possibles pour tenter de stimuler une réaction, un retour du patient, amorcer la discussion
- réflexions situationnelles, faciales, corporelles, mot à mot, réitératives
15
Q
Concept:
Alliance thérapeutique
A
- idée de coconstruire, d’avoir des objectifs sur lesquels patient et thérapeute sont en accord et poursuivent
- Pas de Carl Rogers, mais il s’en inspire
16
Q
Concept:
Résilience
A
- renvoie à l’actualisation
- choses qui arrivent à l’individu n’empêchent pas sa capacité à se développer
- système chez l’individu qui arrive à à répondre avec harmonie et ordre, sans traumatisme
- pas de Carl Rogers, mais s’en inspire
17
Q
Écoute dans une double lecture
A
- écoute attentive et participée du thérapeute vis-à-vis de l’histoire du sujet et des manifestations corporelles associées
18
Q
Wilhelm Reich -
Approche corporelle
A
- le corps prend le relais lorsque les choses ne sont pas mentalisées
- corps et esprit sont organisés dans une modalité circulaire, c’est un organisme
19
Q
Caractéristiques générales:
Le contact et la présence
A
- au delà des trois conditions thérapeutiques
- condition de modification thérapeutique
- danse, dialogue, circularité qui permet d’entrer en contact avec l’autre par notre présence et ce que l’on dit, qu’on peut toucher l’autre et qu’il peut aussi nous toucher
20
Q
Concept:
La présence
A
- conscience corporelle de soi, tant chez le patient que chez le thérapeute
- capacité aux deux de penser leur existence comme profondément ancrée dans les sensations corporelles, dans la façon dont le corps se comporte
- korper: corps anatomo-physiologique
- leib: façon de porter son corps et de le ressentir, lieu des sensations et des émotions
21
Q
Cuirasse et tension
A
- l’énergie peut être contenue par un tension musculaire chronique
- le corps protégé l’individu à tout moment à travers la tension et les muscles
- corps et esprit en circularité, on pourrait traiter l’esprit par le corps!!
P.ex on va réagir différemment à mother vs maman
P.ex. Gestion de l’espace en thérapie va avoir un effet sur l’intention et la réception du message - on considère tous les muscles, les mouvements et leur influence sur les défenses, les perceptions, les interactions, la compréhension, etc.
- l’intervention se joue aussi sur le non-verbal, pas juste avec les mots
22
Q
Concept:
Cuirasse caractérielle
A
- le corps raconte des choses lorsqu’on le travaille
- structure globale des tensions musculaires chroniques
- l’énergie circule dans le corps et passe par 7 anneaux formant la cuirasse musculaire. Si cette énergie circule dans le corps, elle peut aussi se bloquer
- quand les contractions sont fréquemment répétées et bloquées, elles deviennent des contractures chroniques et s’inscrivent profondément dans l’attitude du corps
