Cours #5

Question 1

Quel est le rythme de croissance des enfants de 3 à 6 ans pour la taille?

Answer 1

Gagnent de 5 à 7 cm par année

Question 2

Quel est le poids moyen que les enfants prennent chaque année entre 3 et 6 ans?

Answer 2

Prennent autour de 2 à 3 kg par année

Question 3

À quel âge le cerveau atteint environ 90% de son volume maximal?

Answer 3

À l’âge de 6 ans

Question 4

Quelles régions du cerveau se développent rapidement entre 3 et 6 ans?

Answer 4

Les régions frontales

Question 5

Qu’est-ce que le corps calleux et quand est-il myélinisé?

Answer 5

Il relie les hémisphères droit et gauche du cerveau et est myélinisé de façon progressive jusqu’à l’âge de 15 ans environ.

Question 6

Quels sont les quatre types d’actions de la motricité globale?

Answer 6

• Locomotion
• Changement de position
• Transmission de force
• Équilibration/stabilisation

Question 7

Quels exemples illustrent la motricité globale?

Answer 7

• Tenir debout sur un pied sans tomber
• Faire une promenade à l’extérieur
• Lancer un ballon
• Se balancer d’un pied sur l’autre

Question 8

Quelles sont les catégories d’actions de la motricité fine?

Answer 8

• Orientation-approche
• Préhension
• Manipulation
• Restitution
• Projection
• Graphique

Question 9

À quel âge la préférence pour l’utilisation d’une main devient-elle évidente?

Answer 9

Vers l’âge de 3 ans

Question 10

Quel est le pourcentage de la population qui est droitière?

Answer 10

Environ 82%

Question 11

Comment évolue le sommeil des enfants de 2 à 5 ans?

Answer 11

• Sommeil polyphasique : avant 2 ans
• Sommeil biphasique : de 2 à 5 ans
• Sommeil monophasique : vers 5 ans

Question 12

Quelles sont quelques difficultés de sommeil courantes chez les enfants d’âge préscolaire?

Answer 12

• Cauchemars
• Terreurs nocturnes
• Somnambulisme
• Somniloquie
• Énurésie

Question 13

Quel pourcentage d’enfants continue d’uriner au lit à 8 ans?

Answer 13

Disparaît dans 50% des cas

Question 14

Quel est le premier stade de développement cognitif selon Piaget?

Answer 14

Le stade préopératoire

Question 15

Quelles sont les deux phases de la pensée préopératoire?

Answer 15

• La pensée préconceptuelle (2 à 4 ans)
• La pensée intuitive (de 4 à 6-7 ans)

Question 16

Qu’est-ce que la fonction symbolique chez les jeunes enfants?

Answer 16

Utiliser un signifiant pour désigner un signifié

Question 17

Qu’est-ce que la centration dans le développement cognitif?

Answer 17

L’enfant ne perçoit qu’un seul aspect d’une situation au détriment des autres

Question 18

Qu’est-ce que l’égocentrisme chez les enfants?

Answer 18

L’enfant ne peut pas prendre en considération le point de vue d’une autre personne

Question 19

Qu’est-ce que l’animisme dans le contexte de la pensée des jeunes enfants?

Answer 19

L’enfant tend à donner vie à des objets inanimés

Question 20

Qu’est-ce que la non-conservation chez les jeunes enfants?

Answer 20

L’enfant ne comprend pas que deux quantités égales restent égales malgré leur transformation apparente

Question 21

Qu’est-ce que la théorie de l’esprit?

Answer 21

La prise de conscience des processus mentaux et la capacité de comprendre que les autres peuvent avoir des pensées, des intentions et des croyances qui leur sont propres

Question 22

Quelles sont les trois étapes du développement de la théorie de l’esprit?

Answer 22

• La prise de conscience de la pensée
• Les fausses croyances et la tromperie
• La capacité à distinguer l’imaginaire et la réalité

Question 23

À quel âge les enfants commencent-ils à reconnaître que les autres peuvent ressentir des émotions différentes des leurs?

Answer 23

De 3 à 5 ans

Question 24

Qu’est-ce que la prise de conscience de la pensée chez les jeunes enfants?

Answer 24

Les jeunes enfants croient généralement que l’activité mentale a un début et une fin. Ils prennent conscience de la pensée continue vers le milieu de l’enfance.

Question 25

À quel âge les enfants commencent-ils à comprendre les fausses croyances?

Answer 25

Vers 5-6 ans.

Question 26

Qu’est-ce qu’un mensonge dans le contexte du développement cognitif des enfants?

Answer 26

Une tentative destinée à créer une fausse croyance dans la pensée de quelqu’un.

Question 27

Quel est le rôle de la tâche de Sally et Anne?

Answer 27

Évaluer la compréhension des fausses croyances chez les jeunes enfants.

Question 28

Quand les enfants commencent-ils à distinguer l’imaginaire de la réalité?

Answer 28

Entre 18 mois et 3 ans.

Question 29

Qu’est-ce que la pensée magique chez les enfants?

Answer 29

Une façon d’interpréter la réalité selon laquelle tout est possible, souvent pour expliquer des événements inexpliqués.

Question 30

Quelles sont les fonctions exécutives dans le développement cognitif?

Answer 30

Inhibition, mémoire de travail, flexibilité mentale, organisation et planification, jugement.

Question 31

Qu’est-ce que l’inhibition dans le contexte des fonctions exécutives?

Answer 31

La capacité de refréner une réaction ou de résister à une tentation.

Question 32

Comment se forment les souvenirs d’enfance?

Answer 32

Les enfants se rappellent plus facilement les événements auxquels ils ont participé activement, chargés émotionnellement, rares ou nouveaux.

Question 33

Qu’est-ce que la pragmatique dans le développement du langage?

Answer 33

Les connaissances pratiques nécessaires pour utiliser le langage à des fins de communication.

Question 34

Qu’est-ce que la littératie précoce?

Answer 34

L’acquisition d’habiletés, de connaissances et d’attitudes qui préparent à la lecture et à l’écriture à l’âge préscolaire.

Question 35

Qu’est-ce que la conscience phonologique?

Answer 35

La capacité à détecter et manipuler les sons du langage, comme les phonèmes, les syllabes et les rimes.

Question 36

Quel est le trouble développemental du langage (TDL)?

Answer 36

Un problème neurologique entraînant des difficultés à prononcer les sons, comprendre ou utiliser les mots.

Question 37

Quel pourcentage de la population est touché par le bégaiement?

Answer 37

1%.

Question 38

Quels sont les types de jeux qui contribuent au développement cognitif?

Answer 38

Jeux symboliques, jeux de rôle, jeux de construction, jeux de société.

Question 39

Quels sont les avantages d’un ami imaginaire pour un enfant?

Answer 39

Compagnon de jeu, expression des désirs, bouc émissaire, support émotionnel.

Question 40

À quel âge un enfant peut-il commencer la maternelle dans le système scolaire québécois?

Answer 40

À partir de 4 ans (facultatif) ou 5 ans (non obligatoire).