cours 5 Flashcards
définition du comportement en biologie
- comportement est le changement d’activité en réponse à un stimulus
définition du comportement Larousse
réaction, action d’un individue, manière d’agir
définition du comportement en philosophie
réaction objectivement observable
les 3 concepts du comportement
- besoin : les besoins de l’individu pour sa survie et sa reproduction
il sait ce qu’il doit faire - problème : selon l’environnement des problèmes peuvent arriver comme la compétition, et peut causer la valeur sélective
- adaptations : la forme d’une caractéristique, produit de la sélection naturelle pour une fonction spécifique
réponds aux problèmes de l’environnement
la motivation ( schéma )
- stimulus
-problème - besoin
- adaptations
- motivation ( inconscient ou pas )
- comportement
- mécanisme neurologique pour répondre au besoin
Mais comment l’organisme fait-il pour savoir si un aspect de l’environnement est pertinent pour sa survie ou sa reproduction?
→Comment sait-il que la situation à laquelle il fait face constitue un problème pour lui qu’il doit résoudre?
par l’instinct ( sais à la naissance ue l’environnement est un danger) et l’acquisition ( apprentissage, l’expérience individuelle )
Répertoire culturel
Répertoire culturel : désigne l’ensemble des comportements, normes, pratiques, savoirs, et chez l’humain des croyances et valeurs partagés par un groupe social ou une société.
◦Ce répertoire regroupe tout ce qui est transmis socialement
def la culture
La culture est un ensemble de comportements qui est propre à un groupe et est transmis par l’apprentissage
Apprentissage
moyen par lequel l’innovation est transmise
o L’innovation de l’individu A est copiée ou imitée par les autres
membres du groupe
o L’innovation est donc transmise jusqu’à ce qu’elle devienne une norme
Conditionnement opérant
est un type d’apprentissage où un comportement est modifié par ses conséquences
◦Système de récompense ou punition
Un comportement est suivi d’une conséquence
◦ Si la conséquence est positive (récompense), le comportement a plus de
chances d’être répété
◦ Si la conséquence est négative (punition), le comportement a moins de
chances de se reproduire
◦ La conséquence va modifié la fréquence d’occurrence du comportement
Du point de vue évolutif : est un système qui jauge l’effet de nos actions sur notre organisme
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