Cours 4: pouvoir et empowerment Flashcards
Qu’est-ce que le pouvoir ?
Le pouvoir est une force qui sert à créer un changement ou à maintenir une situation afin remplir besoins personnels, relationnels ou collectifs
Point important sur le pouvoir
Points importants sur le pouvoir :
- Il est omniprésent : exercer partout sans notre vie , impossible de le détruire
- Il est fondamentalement relationnel et humain
- Il est neutre : va dépendre du contexte mais la force même est neutre
- Est imbriqué dans une structure sociétale
- Les acteurs participant à une structure ont
- des statuts différents/ sont inégaux
- capacité différente à influencer la structure. On n’a pas toujours les mêmes relations
- ont un libre arbitre (Prilleltensky, 2008).
les 10 principes du pouvoir
- Capacité à contrôler remplir besoins personnels, relationnels ou collectifs
- A des sources /manifestations /conséquences psychologiques et politiques
- Il peut être pour opprimer, libérer ou pour viser le bien-être. Ex: un tanq à la guerre
- Il peut être ouvert, subtile, caché ou flagrant (coupe de point, gaslighting)
- L’exercice du pouvoir peut toucher un individu, un groupe de personnes ou une communauté
- Le pouvoir accorde plusieurs identités (leader ou follower)
- On peut être oppresseur et opprimé (les leaders peuvent vivre de l’oppression
- Le pouvoir accordé peut différencier selon des facteurs structuraux (ex: quand on sort de l’école ce n’est pas la même dynamique de pouvoir avec le prof)
- Le niveau de pouvoir est aussi influencé par des facteurs individuels selon le contexte (ex: personne qui monopolise une convo)
- Le niveau de conscience d’exercer du pouvoir peut différer
les trois faces du pouvoir
a lire
- Théorie béhaviorale
- Évolution de la théorie selon deux autres théories
- Utile pour comprendre les dynamiques organisationnelles
- Étude célèbre dans le cadre syndical : Gaventa, 1980
la première face du pouvoir
Lorsqu’un acteur (A) induit un acteur (B) à faire une action qu’il n’aurait pas fait sans cette influence
ex: quand un parent dit à son enfant d’aller faire son lit
la deuxième face du pouvoir
- Le maintien du statu quo (la situation présente)
- Modifier la structure pour influencer le processus décisionnel (utiliser la structure à notre avantage)
- La non-décision : Le contrôle de la problématique et de l’ordre du jour. On ne veut pas que la décision ce passe. pas visible
- L’apparition de la notion de l’autorité. Peut séduire et manipuler , plus structuré et physique
la troisième face du pouvoir
à lire
abstraite presque invisible
- Influencer l’idéologie
- Valeurs et visions du monde (la vision de quelqu’un peut venir modifier la notre)
- Pouvoir abstrait et difficile à en percevoir l’effet. Ex: parent veut que l’enfant fasse sont lit , concorde avec l’envie qu’il aille une bonne hygiène
la quatrième face du pouvoir
plus dans la structure
* Maintenir la hiérarchie sociale. on vit dans une société inégale qui donne du pouvoir à des personnes avec des caractéristiques spécifique
- Contrôler la norme sociale. contrôler ce qui est juger acceptable ou non, ex Hunger games ont contrôle ceux qui suivent pas les normes
- Inspiré de la vision de Michel Foucault sur le pouvoir
les différents aspects du pouvoir
capacité -> exercice->direction->norme
tous relié au contexte
les différents aspects du pouvoir: le contexte
système de valeurs, de croyances, de rituels, de relations et de procédures institutionnelles
les différents aspects du pouvoir: la capacité
potentiel à utiliser son pouvoir selon des caractéristiques personnelles, le statut, le rôle, etc.
- Autorité : Capacité de décider ou de commander, d’imposer ses volontés à autrui à travers l’influence qu’une personne a acquise à travers sa valeur, son expérience ou de sa position dans la société.
- Légitimité: Qualité associée à quelque chose qui est jugé légitime, soit qui est justifié (par le bon droit, la raison, le bon sens).
les différents aspects du pouvoir: l’exercice
comportements lié au pouvoir
* L’a coercition, la séduction, la manipulation, la persuasion ou la
négociation, etc.
les différents aspects du pouvoir: la direction
vers qui ou quoi le pouvoir est dirigé et pourquoi
* Avec, contre, pour, etc.
les différents aspects du pouvoir: la norme
ce qui est jugé comme étant «Bon» ou «Mauvais» selon le contexte et selon à qui on le demande
- certain vont juger la manière qu’on utilise notre pouvoir mauvais
l’empowerment
Un processus de développement par lequel un ou des individus et des groupes marginalisés ou opprimés acquièrent un plus grand contrôle ou pouvoir sur leur vie et leur environnement et qui mène à une prise d’action (Maton, 2008).
- Compréhension de son propre pouvoir dans une situation
- Est une négociation du pouvoir (si on en a moins quelqu’un en a plus)
- Est autant le objectif que le processus
