Cours 4, les changement lors du vieillissement Flashcards

1
Q

Quels sont les sens qui sont affecté par la vieillesse?

A

Tous:

  1. Vue
  2. Ouïe
  3. Toucher
  4. Gout
  5. Odora
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2
Q

Quels sont les partie de l’œil affectés par le vieillissement (4)?

A
  1. La cornée
  2. L’humeur aqueuse
  3. L’iris
  4. Le cristallin
  5. La rétine
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3
Q

Comment la cornée est-elle affectée par le vieillissement et quelles sont les conséquences sur la vision?

A

La cornée devient

  • plus plate avec le vieillissement = astigmatisme = plus difficile de réfracter la lumière
  • perd de son lustre = laisse moins passer la lumière
  • devient plus brumeuse = laisse moins passer la lumière
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4
Q

Comment l’humeur aqueuse est-elle affectée par le vieillissement et quelles sont les conséquences sur la vision?

A

Le mauvais drainage de l’humeur aqueuse entraine une augmentation de la pression dans l’oeil = glaucome = destruction du nerf optique = perte vision d’un anneau de l’oeil

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5
Q

Comment l’iris est-il affecté par le vieillissement et quelles sont les conséquences sur la vision?

A

L’iris diminue sont ouverture = image floue, difficile à s’adapter au jour et à la nuit, moins de vison de profondeur.

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6
Q

Comment le cristallin est-il affecté par le vieillissement et quelles sont les conséquences sur la vision?

A

Le cristallin

  • perd de sa transparence (cataracte = image floue),
  • devient jaune ce qui nuit à la perception des couleurs,
  • perd sa capacité de focus (presbytie) = voie floue, souvent voit mieux de loin que de proche
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7
Q

Comment la rétine est-elle affectée par le vieillissement et quelles sont les conséquences sur la vision?

A

La rétine = diminution des photorécepteurs sur tout des bâtonnet = dégénérescence maculaire = moins bonne vision de nuit = vision plus en périférie

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8
Q

Quelles sont les impacts de tous les changements de l’oeil pour les personnes âgées?

A

Lorsque les conditions ne sont pas optimales (ex : faible éclairage), les personnes âgées ont tendance à avoir plus de difficulté a distinguer les objets en mouvement, à percevoir les contrastes et certaines couleurs ainsi qu’à avoir de la difficultés à bien percevoir la profondeur.

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9
Q

Quels sont les effets des changement de l’oeil sur l’acuité visuelle des personnes âgées?

A

L’acuité visuelle diminue avec l’âge, mais demeure dans des seuils normaux (selon les études faites en laboratoire)

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10
Q

Quels sont les modification de l’oreille avec l’âge qui n’affectent pas l’audition (oreille externe)?

A

Avec l’âge:

  • les oreilles tendent à perdre de leur flexibilité,
  • le canal auditif devient légèrement plus long,
  • les poils à s’épaissir
  • la peau à tendance à s’amincir.
  • la production de cérumen augmente (peu affecter un peu l’audition, mais très facile à régler)

Ces changements n’entraînent pas de changement significatif de l’audition (à l’exception de l’accumulation de cérumen qui peut occasionner des bouchons).

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11
Q

Quels sont les modification de l’oreille avec l’âge qui affectent un peu l’audition (oreille moyenne)?

A
  • la membrane tympanique devient plus mince & moins tendue = transmet moins bien le son
  • les osselets perdent de leur mobilité (calcification) = transmettent moins bien les ondes sonores

→ créent la surdité de transmission (très rare) et engendre une difficulté à entendre les basse fréquences exemple les chuchotements

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12
Q

Quels sont les modification de l’oreille avec l’âge qui affectent beaucoup l’audition (oreille interne)?

A
  • Dégénérescence de l’organe de Corti (où se trouve 15 000 récepteurs auditifs),
  • Diminution des neurones du chemin auditif
  • Atrophie des vaisseaux sanguins irriguant la cochlée
  • Rigidité de la membrane basilaire

Ces changements entraînent souvent ce que l’on appel la presbyacousie (baisse de l’audition de l’oreille interne)

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13
Q

Quelles sont les bonnes pratiques avec les personnes agées expérimentant des pertes sensorielles?

A

✓S’assurer que la personne voit et entend bien (lunette ? Aide auditive ?)

✓Éviter de se positionner dos à une fenêtre (risque d’éblouissement, limite la lecture labiale)

✓Assurer un éclairage suffisant dans les pièces + zones de passage (corridor, escalier)

✓Lecture : favoriser une taille de caractère suffisamment grande (ex : 14) et bien contrastée

✓Privilégier un endroit calme (éviter le plus possible les bruits ambiants)

✓Assurer un bon contact visuel

✓Recourir aux stratégies de communication (phrase courte, ne pas crier, reformuler au besoin, demander de répéter pour s’assurer de la compréhension)

✓Aménagement urbain : planifier des aménagement bien éclairé (ex : trottoir)

✓Éviter les surfaces réfléchissantes telles qu’un plancher lustré, du papier glacé (risque d’éblouissement).

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14
Q

Quels sont les changements cognitifs observés chez les personnes âgées?

A
  1. Mémoire de travail
  2. Mémoire épisodique
  3. Mémoire autobiographique
  4. Mémoire sémantique
  5. Mémoire procédurale
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15
Q

Qu’est-ce que la mémoire de travail et comment ce modifie-t’elle avec le temps?

A

Mémoire de travail = maintien temporaire de l’information et sensible à la distraction.

  • Aînés moins performants aux multitâches plus sensibles à la distraction

Bonne pratique …. Une tâche à la fois ; ralentir le rythme

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16
Q

Qu’est-ce que la mémoire épisodique et comment se modifie-t’elle avec le temps?

A

Mémoire épisodique = rappel des événements vécus dans leur contexte (ex : émotions ressentie, date, lieu)

-Test de rappel Aînés < Jeunes-Test de reconnaissance Aînés ≈ Jeunes = indices

Bonne pratique …. Rappeler le contexte Donner des indices

17
Q

Qu’est-ce que la mémoire autobiographique et comment se modifie-t’elle avec le temps?

A

Mémoire autobiographique = souvenirs liés à l’histoire de vie

-Les souvenirs sont en général moins spécifiques / moins détaillés / évalués plus positivement chez les personnes âgées vs les plus jeunes-« Effets positifs du vieillissement » : les aînés auraient tendance à se souvenir plus facilement des souvenirs heureux ce qui favoriserait également les mécanismes de régulation émotionnelle

Bonne pratique ….Y recourir pour susciter l’espoir / rappeler les moments heureux / les stratégies d’adaptation passées

18
Q

Qu’est-ce que la mémoire sémantique et comment se modifie-t’elle avec le temps?

A

Mémoire sémantique = connaissances générales sur le monde, des mots (info décontextualisée)

-Les connaissances et l’expertise augmente avec l’âge-Les aînés ont tendance à avoir plus de difficulté à se rappeler spontanément des mots/noms (« mots sur le bout de la langue »), leurs stratégies de recherche sont moins efficaces

Bonne pratique : Aller chercher le sens du mot souhaité

19
Q

Qu’est-ce que la mémoire procédurale et comment se modifie-t’elle avec le temps?

A

Mémoire procédurale = habiletés cognitives et motrices ; s’exprime par le CORPS

  • Peu de modification observée liée à l’âge

Bonne pratique Favoriser les automatismes chez la personne âgée présentant des troubles neurocognitifs