cours 4: le soutien, le contrôle et l'interprétation Flashcards
qu’est-ce que le soutien
Types d’intervention brèves qui vise à permettre à l’aider de retrouver son équilibre dans des moments plus difficiles et lui permettre de retrouver espoir
quelle est la question à se poser dans le soutien?
La question en relation d’aide n’est pas « faut-il donner du soutien » mais plutôt « quelle dose de soutien donner »
à quoi sert l’alliance térapeuthique
L’alliance thérapeutique est fondamentale en relation d’aide, elle permet de créer un lien de confiance entre l’aidé et l’aidant ce qui permet à l’aidé de se sentir compris et soutenu et à l’aidant de s’assurer que l’aidé sera toujours investi dans sa rémission- plus l’alliance thérapeutique est forte plus il y a de chances de bons résultats dans la thérapie.
quelles sont les interventions pour entretenir l’espoir (9)
1.Valider les ressources de l’aidé
2.Attirer son attention sur les ressources extérieures sur lesquelles il peut compter.
3.Remettre en question les idées qui l’empêchent de passer à l’action
4.Encourager l’élaboration de nouveaux objectifs précis et réalistes
5.L’aider à décomposer ces objectifs finaux en objectifs intermédiaires
6.Souligner ses progrès
7.Approuver la décision ou le comportement (dans certains cas particuliers)
8.Laisser entrevoir les résultats positifs
9.S’impliquer personnellement?
quelles sont les 3 autres facettes du soutien
1.La question reflet-reformulation comme soutien implicite
2.Le soutien ponctuel et le soutien systématique
3.Un soutien problématique
quelles sont les soutiens problématiques
a.Soutien court-circuit (« un de perdu 10 de retrouvé)
b.Soutien temporaire (solution temporaire)
c.Soutien scénario optimiste
quel est le contrôle
Intervention par laquelle l’aidant tente d’influencer directement le comportement de l’aidé. Le contrôle est utilisé principalement en situation de crise ou gestion de l’entretien
Se résume à donner des directives informatives à l’aidé pour le guider dans son besoin (ex : pilule du lendemain)
comment se rendre compte d’une crise
a.Négligence de l’hygiène personnelle
b.Sommeil prolongé ou perturbé, prise/perte de poids
c.Déclin de la performance (école/travail)
d.Changements prononcés de l’humeur(irritabilité/anxiété/tristesse)
e.Retrait des activités et relations habituelles
comment Intervenir en situation de crise (13)
a.Demeurez clame
b.Ne minimisez pas le problème
c.Inviter l’aidé à raconter ce qu’il se passe et comment il réagit
d.Demeurez empathique et saisir les occasions d’offrir un soutien verbal
e.Sécurité de l’aidé
f.Évaluer le risque de passage à l’acte
g.Tentez de motiver l’aidé à recourir à son réseau de soutien
h.Vérifier les symptômes PTSD
i.Donnez-vous de objectifs limités
j.Plan d’action après un entretien
k.Considérer chaque entretien comme unique
l.Écrire le plus de données possibles après l’entretiens
m.Si suicidaire se référer à une personne ressource
n.Signaler cas d’abus sur mineur
comment encadrer l’entretien
Il y a du contrôle dans l’entretien pour l’heure ou le cadre
Le contrôle pour guider la personne vers des ressources
Ou contrôles dans les devoirs/choses à faire en dehors
quelle est la différence entre la confrontation et le contrôle
La confrontation invite le sujet à reconsidérer une perception une idée ou un comportement pour en faire profil par la suite
vs
Le contrôle vise à obtenir ou empêcher un comportement dans l’immédiat
qu’est ce que le contrôle indu
Tentative d’imposer à l’aidé une façon de penser ou faire. Remettre en question les valeurs morales de l’aidé – à ne pas faire, part souvent d’une bonne intention mais ce n’est pas notre place
qu’est-ce que l’interprétation
L’aidant propose une signification possible d’un sentiment, une motivation ou un comportement pour l’aider à mieux comprendre. – reste une hypothèse de la situation
quelles sont les 4 sources de l’interprétation
*Une intuition
*Un recadrage
*Des connaissances en psychologie
*Référence au vécu de l’aidant
