cours 4 - 23 nov

Question 1

Donner une des 3 définitions de la violence

Answer 1

« C’est l’utilisation
excessive de la force physique
causant, ou pouvant causer , une blessure ou toute
autre forme de destruction. » Coakley , 2004;
traduction libre).

Question 2

Ces définitions
sont elles faciles à utiliser pour
distinguer un comportement violent d’un
comportement qui ne l’est pas ? explique ta réponse

Answer 2

1.
Elles couvrent aussi l’extérieur des règles du jeu
2.
C’est difficile de définir ce qui est « excessif »
3.
C’est difficile d’affirmer avec assurance que le
comportement « aurait pu » (potentiel) causer
une blessure
4.
C’est difficile de définir les limites de « toute
autre forme de destruction ».

Question 3

Quels sont les 3 grands types de violence et leurs manifestations de Parent et Fortier ? Donne 1 exemple pour chacun d’eux.

Answer 3

• Dirigée vers soi
  Ex: pratique sportive malgré les blessures; Usage de produit dopant…

-Interpersonnelle (personne en coéquipiers/adversaires, spectateurs)
Ex: Violence psycho, physique, sexuelle…

• Institutionnelle (institution sportive)
  Ex: Imposition d’un régime d’entrainement excessif, impose l’usage de produit dopants…

Question 4

Qu’est-ce qu’une violence psychologique ?

Answer 4

Paroles, attitudes ou comportements destinés à
intimider ou à blesser psychologiquement une
ou plusieurs personnes.

Question 5

Qu’est ce que l’intimidation ?

Answer 5

Mots, gestes ou actions qui
suggèrent l’utilisation imminente
de la violence ou qui constituent
des menaces de violence ou
d’agression.

Question 6

Qu’est-ce qu’un comportement discriminatoire ? (comme forme de violence)

Answer 6

Comprennent les microagressions, comprises
comme étant des comportements subtils et
cumulatifs , qui ont pour effet exclure et
d’ invalider des individus sur la base de leur
handicap, genre, sexualité, racisation, etc.

Question 7

Qu’est-ce qu’une agression ?

Answer 7

Tout comportement comportant une intention
de préjudice envers autrui

Question 8

V ou F
il peut y avoir violence SANS agression , mais il
NE peut PAS y avoir agression sans violence

Answer 8

V

Question 9

Qu’est-ce que l’agressivité ?

Answer 9

Manifestation d’une tendance dominatrice ,
offensante et énergique dans la poursuite d’un
but ou d’un objectif, sans toutefois s’engager
dans des comportements intentionnellement
nocifs.

Question 10

Qu’est-ce que la Tolérance à la violence ?

Answer 10

Aptitude à accepter ou à supporter la violence;
** implique que l’on s’abstient de réagir pour
freiner un comportement violent.

Question 11

Visualiser le schéma sur la typologie des formes de violence physique de Smith

Answer 11

diapo 17

Question 12

Qu’est-ce qu’un violence toléré ? « brutal body contact »

Answer 12

• Conforme aux règlements du sport en question
• Il y a souvent consentement entre les joueurs
  = ils acceptent cette forme de violence comme faisant partie
  du jeu

Question 12

Qu’est-ce que la violence limite ? « Borderline violence »

Answer 12

• Violation des règlements du sport en question
• Acceptées même si elles entraînent des blessures
• Les sanctions se limitent à des punitions

Question 13

Qu’est-ce que la violence quasi-criminelle ?

Answer 13

• Violation des règlements et des normes du
  sport en question
• Violation des lois
  Préméditée => agression ou vengeance
  Sanctions
  => punition à suspension

Question 14

Qu’est-ce qu’une violence criminelle ?

Answer 14

• Violation des règlements et des normes du
  sport en question
• Violation des lois
  Préméditée => agression ou vengeance
  Sanctions => expulsion, suspension

Question 15

Quelle est la différence entre Violence quasi-criminelle et criminelle ?

Answer 15

Recours juridique contre l’auteur du geste pour les violence criminelle

Question 16

Cette typologie de Smith, est elle toujours pertinente pour juger de la gravité de la violence ?

Answer 16

1.
la ligne séparant les types de violence tend à se déplacer
avec l’évolution de la norme de ce qui est accepté dans le
sport et dans la société en général.

2.
la catégorisation d’un comportement donné est basée sur les
perceptions subjectives
1)
de la personne qui évalue le comportement,
2)
de celle qui fait le comportement et
3)
de celle qui subit le comportement donc est variable entre les
personnes et selon les sports.

3.
les comportements sont parfois à mi chemin entre 2
catégories => donc difficile à

Question 17

Quels sont les 5 principes théoriques sur la compréhension et l’explication de la violence en sport ?

Answer 17

1.
La théorie de l’instinct humain
2.
La théorie de la « frustration agression »
3.
La théorie de la catharsis
4.
La théorie du processus de civilisation
5.
La théorie socio culturelle

Question 18

Expliquer la théorie de l’instinct humain

Answer 18


ancrés dans l’instinct humain ,
au même titre que l’instinct de
boire ou de manger

un produit de l’évolution qui a
contribué à la survie de l’espèce
humaine : seuls ceux qui pouvaient
attaquer ou se défendre
violemment ont pu survivre

Question 19

c’est quoi les critiques de la théorie de l’instinct humain ?

Answer 19


certains groupes sociaux sont plus
violents que d’autres : par exemple
les Hooligans en Angleterre.

la violence en sport augmente ou
diminue avec le temps et est plus
ou moins présente selon les
contextes alors que les instincts NE
changent PAS avec le temps et le
contexte.

Question 20

Expliquer la théorie de la relation « frustration agression » – explique cette théorie appliquée au sport

Answer 20

La violence et les comportements agressifs
seraient…
une réaction suite à une frustration

Appliquée au sport:
les injustices, les agressions des autres et les fautes
d’arbitrage (impunités) seraient des sources de
frustration et susciteraient une réaction sous forme
d’agression ou de violence.

Question 21

Quelles sont les critiques à la théorie de la relation “frustation-agression”

Answer 21

NE
peut expliquer pourquoi

il y a des actes violents même s’il N’y a PAS de
frustration par ex. : blesser un adversaire bon
joueur pour le sortir du jeu (« goons » au hockey).

N’explique pas pourquoi certains sports semblent
avoir développé une « culture de la violence », une
valorisation de l’agressivité sans lien avec la
frustration

Question 22

expliquer la théorie de catharsis

Answer 22

Effet libérateur provoqué par la décharge
d’affects longtemps réprimés
États affectifs élémentaires : colère, rage, joie,
etc.
Le sport permettrait la libération d’ affects
longtemps réprimés.
Autrement dit:
le sport serait un domaine qui permet de se
« défouler » des colères/rages suscitées par
différents événements de la vie ( pas vécus en sport

Question 23

théorie de catharsis s’applique surtout à quel sport ? ou type de personne ?

Answer 23

S’applique surtout aux sports de combat ou aux
spectateurs

Question 24

Expliquer pourquoi la théorie de la catharsis s’applique aux spectateur ?

Answer 24

Pour les spectateurs => en assistant à un spectacle
dramatique(film, théâtre, match), l’être humain se
libère de ses pulsions ou angoisses en les vivant à
travers le héros ou les situations représentées sous
ses yeux.

Question 25

Expliquer se qu’est la théorie du processus de civilisation ?

Answer 25

Il y aurait eu une pression sociale progressive pour
que les individus exercent un contrôle sur eux
mêmes ( autocontrainte ) dans la vie en société

Le sport aurait été épargné de cette progression
de l’autocontrôle afin de laisser un domaine où
l’expression des comportements violents puisse
être acceptée

AINSI =>
La violence dans le sport aurait contribué
au processus de civilisation en fournissant un lieu
de manifestation « légitime » (autorisé par la loi)
des comportements violents qui sont réprimés à
l’extérieur du sport.

Question 26

Quels sont les critiques de la théorie du processus de civilisation ?

Answer 26

NE peut expliquer pourquoi certains groupes
sociaux sont plus violents que d’autres : par exemple
les Hooligans en Angleterre

NE peut expliquer pourquoi la violence en sport
augmente ou diminue selon les contextes
(finales, rivalités interethniques, etc.)

Question 27

Au niveau des violences psychologique et les abus sexuels, qu’est-ce qui prédomine le plus ?

Answer 27

la Violence émotionnelle

Question 28

Quels sont les 3 arguments de la théorie de la culture de la violence ?

Answer 28

1 er argument
Dans
certains sports la violence serait valorisée et
considérée comme un moyen « légitime » pour gagner

2e argument
L’agressivité serait une marque de virilité qui fait
partie de la culture sportive de certains sports.

3e argument
Les promoteurs et les médias
« légitimeraient » davantage la violence
sportive en la valorisant et en en faisant une
large diffusion . Ils renforcent la culture de la
violence.

Question 29

Donner un exemple par rapport à l’argument 2 de la théorie de la culture de la violence

Answer 29

«
Les batailles en sport sont considérées comme un spectacle de
virilité : Si vous refusez de vous battre vous êtes étiqueté comme
un « peureux ». Cette idée est inculquée dans l’esprit des joueurs
de hockey dès leur très jeune âge jusqu’à ce que ça deviennent une
norme . » (Hall et al. 1991)

Question 30

donner un exemple du 3e argument de la théorie de la culture de la violence

Answer 30

« La violence au hockey persiste en Amérique du
Nord presque uniquement parce que les
dirigeants de la NHL pensent que la violence
contribue à vendre des billets .» (Hall et al.)

Question 31

Expliquer pourquoi disons nous que les médias légitiment la violence ?

Answer 31

1.
Les médias ont besoin de commanditaires et les
commanditaires s’appuient sur les cotes d’écoute
2.
Or, pour que le spectacle sportif attire un grand
auditoire , il doit comporter des éléments
spectaculaires, parfois agressifs , qui attirent les
gens
3.
En conséquence, les médias tolèrent la violence et
même l’encouragent en lui donnant beaucoup de
visibilité.
4.
La grande visibilité fait en sorte que les gens en
viennent à penser que ça « fait partie du jeu »;
=>
Ainsi, les médias légitiment la violence en sport.

Question 32

Fais moi un schéma qui permet de comprendre la violence en sport

Answer 32

Diapo 55 du cours - explique ton schéma avec tes mots