Cours 4

Question 1

En quoi consiste le ça, moi et surmoi?

Answer 1

Sigmund Freud (1ere moitie du 20e siecle): pere de la psychanalyse.

Theorie qui vise a comprendre le jeu dynamique interne des compromis pour composer avec les forces pulsionnelles et les exigences de la realite et de la societe.

ça, moi et surmoi constituent et decrivent le rapport que l’on a a soi-meme et aux autres.

Question 2

En quoi constitue le moi?

Answer 2

En partie inconscient

Habiletes et capacites adaptatives (affectives, cognitives, sociales et interpersonnelles) acquises au cours du developpement qui lui permettent de s’adapter.

Question 3

En quoi constitue le surmoi?

Answer 3

En partie inconscient

imperatifs et ideaux

Controle, interdit et censure- repression pulsionnelle

influences parentales et societales sur les representattions internes de la personne: ce qu’elle devrait faire ou comment elle devrait etre.

code morale interne

Question 4

En quoi consiste le Ça?

Answer 4

inconscient

pulsions qui exigent une satisfaction

pulsions libidinales (vie) et agressives (mort)

Question 5

En quoi constitue la conflictualite psychique?

Answer 5

Moi: negocie entre le ça et le surmoi; tente de satisafaire le ca tout en respectant les interdits du surmoi.

solutions haronieueses et adaptees
tort à soi ou à autrui.

Question 6

En quoi consiste l’ideal du moi?

Answer 6

projection sur l’avenir

ce que la personne voudrait etre ou devenir, compte tenu des limites imposees par la realite et les exigences morales imposees par le surmoi.

source de depassement et de motivation

exemples:
j’aimerais realiser tel projet…
je me vois de telle facon quand je serai adulte
je veux etre une personne honnete.

Question 7

En quoi consiste le moi ideal?

Answer 7

Fantaisies de grandeur
narcissime
fantasmes de toute puissance

exemples:
je veux etre la personne la plus riche de la terre
je veux etre la chanteuse la plus populaire de l’histoire

Question 8

En quoi consiste un moi ideal et surmoi bien integres?

Answer 8

moi ideal s’exprime dans les reves et les reveries (soupape)

surmoi interdit l’expression inconsideree des pulsions.

Question 9

Laquelle des affirmations suivantes explique le mieux la notion de conflictualite psychique?

Answer 9

La conflictualité psychique est le ait que le moi se retrouve entre le ca et le surmoi qui mettent pression sur lui.

Question 10

En quoi consiste le moi ideal surinvesti?

Answer 10

exige la realisation integrale de ses desirs sans retenue.

Question 11

En quoi consiste un surmoi trop severe (sadique)?

Answer 11

repression sur la personne plutot que de la delinquance.

source de psychopathologie

inhibe toute realisation

Question 12

Je suis la projection de la personne dans l’avenir,compte tenu des ses capacites reelles.

Answer 12

ideal du moi

Question 13

je suis les fantasmes de grandiosite et de narcissime.

Answer 13

moi ideal

Question 14

En quoi consiste l’identification de Freud?

Answer 14

Identification à (intégration) d’une caractéristique d’une autre personne (défaut ou qualité)

Processus par lequel la personnalité se constitue et se structure. Importance des premières relations.

Désir inconscient d’être comme l’autre, Prendre l’autre, ou quelque chose de l’autre, et le mettre en soi (introjection)

Question 15

En quoi consiste la projection de Freud et Klein?

Answer 15

Attribuer (à tort) à un autre ses propres sentiments, impulsions ou pensées inacceptables.

Expulser de soi ce que l’on refuse de reconnaitre en soi-meme.

Question 16

En quoi consiste l’identification dans la formation du surmoi, de l’idéal du moi et du moi idéal?

Answer 16

Identification à des interdits: surmoi: fonction interdictrice et punitive.

Identification à des idéaux réalistes: Idéal du moi: idée de vie que le moi se fixe.

Identifications narcissiques liees aux fantasmes de toute-puissance: Moi idéal: Visées de l’ordre du triomphe et de la toute-puissance.

Question 17

En quoi consiste l’identification projective?

Answer 17

La personne tente, inconsciemment, de provoquer certaines émotions chez l’autre ou de contraindre l’autre à agir d’une certaine façon.

Question 18

En quoi consiste l’identification projective intrusive? (+ pathologique)

Answer 18

Un objet interne persécuteur ou hostile est projeté sur un objet externe qui est vu comme étant attaqué, contrôlé ou détruit par la projection.

Identification maintenue (inconsciemment) avec l’objet.

Question 19

Identification projective à visée communicative/réparatrice (- pathologique)

Answer 19

Contenu trop angoissant est projeté sur un objet externe, non seulement pour s’en débarasser, mais surtout dans l’espoir que cet objet soit capable de le contenir et de le transformer.

Identification à l’objet répondant adéquatement aux projections.

Question 20

En quoi consiste l’approche psychodynamique en criminologie?

Answer 20

Application contemporaine des notions et des fondements de la psychanalyse à la criminologie.

2 emprunts importants: conflits internes (conflictualité psychique), inconscient

Les conflits internes expliqueraient qu’une personne aient des comportements déviants ou criminels.

Approche centrée sur la personne- comprendre la personne qui a les comportements.

Question 21

En quoi consiste les identifications surmoïques et délinquance?

Answer 21

Identifications (Moi, idéal du moi et surmoi) contribuent normalement à aider l’enfant à ne pas agir ses pulsions et à se détourner des comportements asociaux ou antisociaux.

Identifications lacunaires et défaillantes nuisent au développement de l’enfant et expliqueraient la délinquance. Identifications surmoïques.

Carences identification du moi et surtout du surmoi. perturbation de l’identification aux figures parentales qui ne permet pas l’interiorisation des principes ethiques et moraux. Associalite plutot qu’antisocialite.

Identifications de nature antisociale. Identification à parent ou à pair délinquant (conscience morale délinquante)

Incapacité fondamentale à effectuer une identification surmoïque structurante. Associé à la psychopathie selon l’approche.

Question 22

En quoi consiste l’idéal narcissique de toute-puissance?

Answer 22

Sentiments d’échec et d’impuissance (plus que de culpabilité)

Identifications narcissiques liées aux fantasmes de toute puissance. identification à l’agresseur structure la personnalité.

Moi idéal: visées de l’ordre du triomphe et de la toute-puissance. surdéveloppement du moi idéal et fantasmes d’omnipresence

Question 23

Vrai ou faux: les identifications au moi idéal et au surmoi sont associées à la délinquance.

Answer 23

Vrai

Question 24

Vrai ou faux: les identifications à l’idéal du moi sont associées à la délinquance.

Answer 24

Faux. L’idéal du moi est réaliste le surmoi et le moi idéal sont associées à la délinquance.

Question 25

En quoi consiste le sens de l’agir antisocial?

Answer 25

Structure de personnalité qui privilégie l’agir comme mode stable de gestion des conflits internes.

Décharger la tension associée à des affects intenses, des émotions désagréables ou des pulsions.

Question 26

En quoi consiste la primeauté dynamique du moi idéal sur le surmoi?

Answer 26

Le moi fait sienne les fantaisies de grandeur et de toute-puissance du moi idéal. Le moi recherche moins de satisfactions dans la réalité.

Exigences de grandiosité du moi idéal demandent une satisfaction sans restriction. agir antisocial: promesses de satisfaction. Surmoi étouffé ou souvent projeté.

Question 27

En quoi consiste les fantaisies narcissiques de grandeur?

Answer 27

Le surmoi étant souvent projeté. Le moi idéal constitue l’influence la plus importante sur le moi.

Psychodynamique délinquante plus influencée par la honte que par la culpabilité.

Grandiosité du moi idéal contrecarre les sentiments (inconscient) de vulnérabilité, d’infériorité ou d’incompétence. Recherche de sources de valorisation narcissique.

Question 28

En quoi consiste les traumas relationnels répétés?

Answer 28

Organisation de la personnalité autour de traumas relationnels répétés.

Imprévisibilité et peur de la perte de l’objet- impuissance et angoisse.

Organisation caractérisée par des mécanismes de défense.

Clivage: division du soi et des objets en parties entierement bonnes ou mauvaises et se manifeste par le renversement soudain et complet.

Déni: refuser de reconnaitre certains aspects évidents pour les autres.

Projection: attribuer à tort à un autre ses propres sentiments, impulsions ou pensées inacceptables.

Déni de l’importance de l’objet, de sa dépendance à celui-ci ou de son existence même. Ceci structure les relations interpersonnelles.

Question 29

En quoi consiste la recherche d’un objet idéalisé?

Answer 29

Recherche d’un objet bon idéalisé, mais la peur de la perte de l’objet, le déni de cette peur et les mécanismes de défenses font que les relations interpersonnelles sont difficiles.

L’objet ne correspond jamais à l’objet idéalisé.

Désespoir et rage.

Question 30

En quoi consiste l’envie comme affect mobilisateur?

Answer 30

Envie: basée sur la colère suscitée par le déir de posséder quelque chose qui appartient à l’autre.

Consciemment: symboles de richesse matérielle ou de puisssance.

Inconsciemment: qualités humaines

Incapacité de soulager l’envie- haine et rage.

à défaut de posseder ce qui est envie, la personne prefère l’attaquer.

Question 31

En quoi consiste la triade des défenses?

Answer 31

Mépris: Dévaloriser ce qui est envié, le détruire symboliquement faute de pouvoir l’avoir

Contrôle: Tentatives de domination de l’objet pour se protéger de toute situation de dépendance et de toute angoisse de perte.

Triomphe: Fantaisies de toute puissance pour renverser son sentiment d’etre dépourvue par rapport à ce qui est envié.

Question 32

En quoi constitue l’attitude contrephobique?

Answer 32

Clivage de soi et l’utilisation systématique de la projection.

Projection sur autrui de toutes les parties de soi qui sont sources d’angoisse ou de souffrance.

Vécu de persécution: La personne délinquante se sent harcelée, menacée, accusée, provoquée - attitude contrephobique.

N’attend pas une attaque réelle. Se sent plus justifié d’attaquer en premier, d’autant que la personne a déjà été victimisée.

Question 33

En quoi consiste la désidentification et violence?

Answer 33

Normalement, les processus d’identification par lesquels il ya intériorisation d’objets bons ensuite projetés sur les autres mettant un frein à l’agression et à la violence.

Mais les expériences du délinquant ne permettent pas ou peu l’intériorisation d’objets bons.

Identification ne permet pas l’interiorisation d’objets bons permettant de réguler l’agressivité envers l’autre.

Désindentification: défense massive contre l’identification et la sollicitude de l’objet (associé à la psychopathie selon l’approche)

Le moi peut se permettre des gestes d’agression et de violence.

Question 34

Comment l’approche psychodynamique peut-elle etre utilisee pour mieux comprendre la dynamique interne de la personne délinquante?

Answer 34

Se projette dans l’avenir sans prendre action dans la réalité; moi idéal > idéal du moi

Objets idéalisés et processus d’identification aux motards criminalisés ou aux protagonistes des films.

Clivage de soi et des objets: ceux qui sont corrects et pas corrects

Rationalisations (que des gens qui l’auraient mérité: ses victimes s’attirent ce traitement

Cherche à trouver dans l’admiration des autres (motards, criminalises) la valeur qu’il cherche en lui-meme.

Projection hostile vers le monde: il a le sentiment que beaucoup de gens veulent sa peau. il est convaincu que l’autre lui en veut a mort. il a toujours une arme sur lui.

Contrôle: il ne me pliera pas sur les pieds si facilement.

violence et satisfaction narcissique (bande)

Question 35

Quels sont les limites et critiques de l’approche psychodynamique?

Answer 35

Les propositions reposent principalement sur des observations cliniques qui sont peu appuyees empiriquement.

Comment opérationnaliser, mesurer et tester empiriquement les propositions?
notions complexes et imprecises
inconscient

limite le potentiel de generalisation

Emphase sur l’inconscient et les experiences relationnelles précoces au détriment d’autres facteurs (apprentissages, facteurs sociocognitfs)