Cours 4 Flashcards

1
Q

Motion pulsionnelle

A

Une composante de la pulsion. La plupart du temps, ce que l’on appelle en clinique une pulsion concerne en fait une motion pulsionnelle. La pulsion elle-même est une entité théorique; l’entité clinique est plutôt celle de la motion pulsionnelle, soit la manière dont la pulsion se manifeste

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2
Q

Désir

A

Poussée pulsionnelle, une motion pulsionnelle appropriée par un sujet, reprise à son compte par le sujet. On peut en effet accepter la poussée pulsionnelle, on se sent alors porteur d’un désir, ou au contraire en refuser la teneur, la représentation ou la force, et la pulsion peut produire une crainte, une menace, une effraction potentielle pour la psyché

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3
Q

Qu’est-ce que l’excitation dans la vie pulsionnelle?

A

État de la pulsion peu organisé, peu représenté dans son but, son objet. L’excitation est diffuse, la direction n’est pas très précise, mais il y a néanmoins l’idée d’une tension à évacuer d’une manière ou d’une autre

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4
Q

Pulsion

A

État de l’excitation vectorisée, organisée vers un but, qui possède une poussée directionnelle

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5
Q

Comment Freud entrevoit la pulsion avec quelle perspective?

A

Perspective dualiste

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6
Q

Quelles sont les pulsions opposés dans les différentes théories proposées?

A

❖ Les pulsions de conservation de l’espèce (pulsions sexuelles) vs les pulsions d’auto-conservation (pulsions du Moi)
❖ Les pulsions de vie (sexuelles) vs les pulsions de mort

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7
Q

Dans la théorie freudienne, la pulsion est un concept limite entre _____ et _______

A
  • Psychisme
  • Somatique
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8
Q

Au plan psychique comment apparait la pulsion?

A

Par ses représentants

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9
Q

Que sont les représentants?

A

C’est une sorte de délégation du somatique dans le psychique :
❖ Le représentant-représentation (contenu)
❖ Le représentant-affect (quantum d’affect; énergie)
Somme d’excitations, énergie d’investissement, force pulsionnelle, poussée, etc.

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10
Q

Qu’est-ce que la pulsion sexuelle dans l’étude de la sexualité de Freud?

A

❖ Découle d’une source somatique (zone corporelle)
❖ Revêt une poussée (aspect quantitatif)
❖ Prend un objet (peut être personne)
❖ Poursuit un but

=> Ces éléments peuvent varier et ne sont pas d’emblée organisés sous l’égide de la génitalité adulte

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11
Q

Qu’est-ce que le préconscient?

A

Partie très superficielle et très externe qui contient toutes les images, les idées, les souvenirs, les affects qui peuvent être évoqués seulement à la suite d’un certain effort mental.

❖ Ce qui est implicitement dans l’activité mentale, sans être posé pour autant comme objet de cs
=> Ce que l’on peut faire revenir assez rapidement
Ex. ce que l’on a mangé hier soir
❖ Des éléments descriptivement ics mais accessibles à la cs

❖ Système régi par les processus secondaires (mais de façon absolue)

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12
Q

Qu’est-ce que des processus secondaires?

A

Utilisation de voies détournées pour satisfaire le désir.
=> Principe de réalité

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13
Q

Comment se caractérise la séparation entre le conscient, le préconscient et l’inconscient?

A

❖ Est séparé de l’ics par une 1re censure qui ne permet pas aux contenus et processus ics de passer dans le pcs sans subir de transformations
❖ Est séparé du cs par une 2e censure qui sélectionne plus qu’elle ne déforme; sa fonction consistant à éviter la venue à la cs de préoccupations perturbantes (favorise l’exercice de l’attention)

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14
Q

Quelle phénomène est éprouvé devant l’accès à la conscience d’éléments préconscients? Comment se distingue-t-il de celui face aux éléments d’inconscients?

A

PCS : Réticence
ICS : Résistance

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15
Q

Qu’est-ce que le conscient? Qu’est-ce que le système de perception-consciente?

A

C’est l’ensemble des idées, des images, des souvenirs, des émotions que l’individu est capable d’évoquer d’une façon volontaire et qu’il peut ainsi contrôler selon ses désirs.

❖ Se situe à la périphérie de l’appareil psychique
❖ Reçoit les informations du monde extérieur et du monde intérieur
❖ Est conçu comme une système qui ne conserve aucune trace durable des excitations (contrairement aux systèmes pcs et ics)
❖ Siège de la vigilance, de l’attention, de la perception

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16
Q

Représentation de chose

A

❖ Est essentiellement visuelle
❖ Se relie à l’ics, à la notion de réactivation de traces mnésiques, à la recherche d’identité de perception et aux processus primaires en général

17
Q

Représentation de mot

A

❖ Est essentiellement acoustique (verbale)
❖ Se relie aux systèmes pcs-cs, à la recherche d’identité de pensée et aux processus secondaires en général

18
Q

Passage du processus primaire au processus secondaire implique quoi?

A

La liaison entre les représentations de choses et les représentations de mots

19
Q

Qu’est-ce qui permet à l’image mnésique d’acquérir un indice de qualité spécifique de la conscience?

A

Représentation de mots sont introduites dans une conception qui lie la verbalisation et la prise de cs en s’associant à une image verbale

20
Q

Pourquoi Freud élabore un 2e modèle pour l’appareil psychique?

A

❖ Pour comprendre le conflit psychique, faire coïncider l’ics avec le refoulé et la cs du sujet avec le pôle défensif de la personnalité ne suffit plus à rendre compte de la complexité des opérations défensives ics

❖ Le rôle joué par les diverses identifications dans la constitution de la personne, et les formations permanentes qu’elles déposent en lui (idéaux, instances critiques, images de soi), appellent un élargissement du modèle initial (ex. le Surmoi, le Moi)

21
Q

Quelle différence y a-t-il entre la 1re et 2e topique au niveau de la communication entre instances?

A

1re topique : censures étanches
2e topique : systèmes interconnectés

22
Q

Ça

A

Réservoir des pulsions et des instincts non organisés
❖ Il est ouvert à son extrémité du côté somatique
❖ Ses contenus, expression psychique des pulsions, sont ics
- En partie, héréditaire et innés
- En partie, refoulés et acquis
❖ Fait partie de l’ics et est régi par le principe du plaisir et les processus primaires
❖ Il n’a pas de mode d’organisation spécifique (sinon les processus primaires) et des tendances contradictoires peuvent y coexister

23
Q

Quel est le but du Ça?

A

❖ Diminuer ou éliminer les tensions issues des instincts et des pulsions et cela sans tenir compte de la réalité extérieure
❖ Point de vue économique : c’est le réservoir premier de l’énergie psychique
❖ Point de vue topique : il entre en conflit avec le Moi et le Surmoi
❖ Point de vue génétique : il est présent à la naissance et les autres instances en sont des différenciations ultérieures

24
Q

Quelle est l’ordre d’apparition de l’appareil psychique dans les oeuvres de Freud?

A

❖ L’interprétation du rêve (1900)
❖ Depuis le Projet de psychologie scientifique (1895)
❖ À travers les Lettres à Fliess (en 1896 notamment)
❖ Jusqu’en 1915, à travers d’autres écrits

25
Q

Que font les censures? Le terme marque quel aspect? Quels images peuvent représenter ce terme?

A
  • Inhibent et contrôlent le passage de l’un à l’autre des systèmes
  • Marque l’aspect fonctionnel mais aussi spatial de la théorie de l’appareil psychique
  • Antichambre, gardien ou frontière
26
Q

Quelles représentations sont dans le préconscient? Le Cs? L’Ins? Quels principes?

A

Ins : Représentation de choses (Principe de plaisir)
Pcs : Représentation de mots (Principe de réalité)
Cs : Système perceptif (Principe de réalité)

27
Q

Quel est le rôle premier de la censure?

A

=> Son rôle premier est de sauvegarder l’équilibre.

Entre les différents systèmes, l’énergie et les représentations ne circulent pas sans contrôle ainsi la censure est un genre de barrière vigilante qui contrôle l’accès des représentations d’un système à l’autre.

28
Q

L’inconscient est constitué uniquement de contenus refoulés qui se sont vus refuser l’accès au système préconscient-conscient par l’action du refoulement. Vrai ou faux.

A

Faux, dans ses premiers écrits, Freud assimile l’inconscient au refoulé, mais plus tard, des contenus inconscients n’ayant jamais été refoulés seront discutés

29
Q

Définition de l’inconscient

A

Partie la plus archaïque de l’appareil psychique, la plus proche de la source pulsionnelle

30
Q

De quoi est constitué l’inconscient?

A

De représentations de ses pulsions
❖ L’ics contient donc des représentations qui n’ont jamais été cs ou des représentations qui ont été antérieurement cs qui à la suite de certaines circonstances ont été repoussées dans le monde de l’ics

31
Q

Quels sont les 7 caractéristiques de l’inconscient?

A
  1. Siège des forces dynamiques qui dirige directement ou indirectement les comportements
  2. Ces forces ics essaient d’exprimer la réalité ics et refoulée de l’individu. Les idées ou représentations issues de ces forces ics ne sont pas volontairement évocables et sont difficilement accessibles à l’introspection
  3. L’ics ne contient que des forces de type entièrement irrationnel donc qui n’obéissent à aucun contrôle cs et échappent à toute logique interne ou externe
  4. Les représentations ics ne sont pas soumises au temps et n’ont aucun lien logique avec la réalité immédiate
  5. L’ics est soumis au principe du plaisir qui de sa fonction tend à la satisfaction immédiate des besoins qui sont directement issus des pulsions ics
  6. L’ics ne doit être considéré ni comme immoral, ni comme amoral mais plutôt qu’il ne connaît que la tendance dynamique et la satisfaction ou la non-satisfaction de cette tendance (instinctive)
  7. L’ics est issu d’un certain noyau héréditaire et phylogénétique (instinct) mais pour l’essentiel, il est constitué historiquement au cours de la vie de l’individu et plus précisément pendant son enfance jusqu’à l’adolescence
32
Q

Processus primaires

A

L’énergie s’écoule librement dans le but d’une décharge la plus rapide possible par les voies les plus courtes
=> Principe de plaisir

33
Q

Quels sont les caractères essentiels de l’inconsient?

A

❖ Ses contenus sont des représentants des pulsions
❖ Ils sont régis par les processus primaires
❖ Fortement investis de l’énergie pulsionnelle, ils cherchent à faire retour dans la conscience et dans l’action
❖ Ils ne peuvent avoir accès au système Pcs-Cs que dans des formations de compromis, après avoir été soumis aux déformations de la censure
❖ Plus particulièrement, des désirs de l’enfance connaissent une fixation dans l’inconscient

34
Q

De quoi la notion de pulsion se dégage-t-elle chez Freud?

A

L’étude de la sexualité humaine (sexualité infantile, perversions)

35
Q

Étymologie de « pulsion »

A

Allemand Trieb (triben = poussée)
Trad anglaise constesté : instinct

36
Q

Qu’est-ce qui met en mouvement le processus psychique?

A

La pulsion est ce qui donne le sens, la direction du processus psychique, son vecteur

37
Q

Qu’est-ce que la vie psychique fait à l’expérience subjective?

A

Elle travaille, transforme et transpose cette « matière première » présenté à la psyché pour produire un sens

38
Q

De quoi est composé la matière première de l’expérience subjective?

A
  • différentes perceptions,
  • différentes sensations,
  • différentes « motions pulsionnelles »,
  • différents mouvements pulsionnels qui animent celle-ci et représentent la manière dont la psyché investit ce qui se produit, dont elle vectorise le « travail psychique »