cours 3 : rome et moyen âge Flashcards

1
Q

Donne une phrase qui décrit la situation de la Rome antique

A

Entre la gloire et le déclin

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2
Q

C’est quoi l’idée principale du scepticisme (Pyrrhon d’Ellis) ?
(3 sous-points)

A

combattre le dogmatisme
- Suspension des croyances et jugements
- Toutes les theories peuvent être réfutées
- Pas de recherche de sens

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3
Q

Quelles sont les 2 choses fondamentales du scepticisme?

A
  1. Les apparences
  2. Les conventions
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4
Q

2 philosophes du Cynisme
1. Antistène (3)
2. Diogène (3)

A

Antistène (445-365 av JC)
- Philosophie de retour à la nature
- Recherche d’une vie naturelle, simple et indépendante
- Vrai bonheur relève de l’autosuffisance

Diogène (412-323 av JC)
- Vie dépouillée de tout
- La nature doit guider le comportement et non pas les conventions
- Rejet de la religion et adoption de comportements plutôt obscènes pour le commun des mortels
*L’être humain est fondamentalement bon donc c’est la nature qui doit nous guider

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5
Q

C’est quoi l’épicurisme?
(Épicure de Samos)
le but de la vie est…?
la bonne vie est…?

A
  • Philosophie matérialiste, libre arbitre, pas d’influence supernaturelle ou de vie après la mort
  • Le but de la vie est le bonheur individuel, pas le pur hédonisme
    —> Recherche de la tranquillité qui provient d’un juste équilibre entre le manque et l’excès. Vie de modération.
  • La bonne vie est simple, rationnelle et modérée
  • Doit se vivre maintenant pcq il n’y a rien d’autre après la mort
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6
Q

Zénon de Citium (335-263 av JC) dit que…? (5)

A
  • Le monde est gouverné par un plan divin et tout dans la nature arrive pour une raison
  • Tout doit être accepté comme faisant partie du plan
  • Les accidents n’existent pas
  • La bonne vie implique d’accepter son destin avec indifférence même si la souffrance est impliquée
    *Indifférence = neutre (ancêtre approche cognitive)
  • On doit accepter sa situation dans la vie sans se poser de questions
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7
Q

C’est quoi le stoïcisme? (4)

A
  • La seule liberté personnelle est de choisir d’être en accord ou non avec le plan de la nature.
  • Sera combattue par Saint-Augustin car nie le libre arbitre
  • Astrologie
  • Cette approche l’emporte dans l’empire romain par rapport à l’épicurisme
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8
Q

Néoplatonisme: Philon pense comme Platon que…?
Il ajoute cependant que…?

A
  • Comme Platon, les sens ne peuvent pas apporter la connaissance
    —> Philon ajoute que l’expérience sensorielle interfère avec la communication auprès de Dieu
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9
Q

Néoplatonisme: Philon dit que tout le savoir et la sagesse provient de…?
(1 terme)

A

Tout le savoir et la sagesse provient de Dieu, et non de l’introspection, mais l’esprit doit être purifié
—> Connaissance vraie peut être atteinte seulement par un esprit passif et purifié
—> Cénobitisme (moines qui vont vivre dans le désert, donc peu de stimulations)

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10
Q

Néoplatonisme: Plotin organise les choses dans une hiérarchie, laquelle?

A
  1. Dieu
  2. l’Esprit, (intellect, partie de chaque humain)
  3. l’âme, la cause de toutes les choses qui existent dans le monde
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11
Q

Néoplatonisme: Plotin affirme que…?
1. il faut aspier à…?
2. le corps…?

A
  1. Il faut aspirer à apprendre au-delà du monde physique où les choses sont éternelles, immuables et dans un état de bénédiction
  2. Le corps est la prison de l’âme; par la méditation intense, l’âme peut atteindre l’éternité
    —> Influences majeures sur la pensée chrétienne
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12
Q

Nomme 2 influences religieuses sur l’empire romain et le christianisme
+ 2 religions

A

Religions de l’Inde et la Perse

  1. Védantisme (Inde)
    - On peut s’approcher de la perfection par des transes extatiques
  2. Zoroastrisme (Perse)
    - Individus sont pris dans une lutte éternelle entre la sagesse et le bien d’une part et l’ignorance et le mal d’autre part.
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13
Q

Influences:
Les religions du Moyen-Orient font la promotion de…?

A

De rites secret, accent mis sur la mort et la renaissance, la purification, le pardon des péchés et l’exaltation d’une nouvelle vie.

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14
Q

Influences:
Quelle culture est reconnue par Rome comme étant importante donc elle est préservée et répandue?

A

Culture grecque

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15
Q

Influences:
C’est quoi le Judaisme?

A

Judaïsme—Un Dieu intéressé par les humains avec un code de lois où quelqu’un peut être récompensé ou puni.

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16
Q

Jésus:
- Personnage historique…?
- Enseigne…?
- Un homme pratique avec…?
- Début du…?

A
  • Personnage historique fondamental pour la suite de l’histoire de l’Occident
  • Enseigne que la connaissance du bien et du mal est révélée par Dieu et devrait conduire l’humain
  • Un homme pratique avec une foi simple et une connaissance intuitive qui s’appuie sur une expérience personnelle de Dieu
  • Début du christianisme devrait surtout être décrit comme un mélange de judaïsme et de l’héritage de Jésus (judéo-christianisme) auquel s’est conjugué le néoplatonisme
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17
Q

Qui devient un fervent chrétien, considéré comme le premier missionnaire?
Pourquoi? (2)

A

Saint Paul
- Premier à diffuser largement que Jésus est le Messie
- Développe une doctrine combinant le judaïsme et la philosophie de Platon avec une importance accrue de la Foi vs la raison

18
Q

Historique de Saint-Paul

A
  • Juif érudit, persécuteur des chrétiens
  • Il a une apparition sur le chemin de Damas qui mène à sa conversion
19
Q

Selon Saint-Paul, les humains sont divisés en 3 parties, lesquelles?

A
  1. Corps
    - Corps est une source de mal ? —> NON, le corps est sans importance
  2. L’esprit
    - L’Esprit est l’étincelle de Dieu à l’intérieur de l’homme
    —-> Par l’Esprit, les humains peuvent se rapprocher de Dieu
  3. La raison
    - La raison est tiraillée entre le corps et l’Esprit: parfois elle sert le corps, parfois elle sert l’esprit.

Puisque les humains ont à la fois une nature humaine et une nature divine, le conflit est la nécessaire conséquence
CORRECTION DU LIVRE: Saint Paul a une vision révolutionnaire qui considère que les hommes et les femmes sont de nature égale

20
Q

Qui est un personnage central dans l’édification du christianisme comme religion d’état?
Pourquoi? (3)

A

L’empereur Constantin
1. Se convertit au christianisme
2. Convoque le premier concile: Charge les évêques de créer un seul ensemble de documents concernant l’enseignement de Jésus
3. Christianisme pourrait avoir été motivé davantage par des raisons politiques que des convictions personnelles pour l’empereur Constantin.

21
Q

Saint Augustin est un évêque et auteur prolifique qui eut d’abord une vie débridée.
Il combine…? (4)
Et propose une nature…?

A
  1. stoïcisme
  2. néoplatonisme
  3. Judaïsme
  4. Christianisme
    dans une vision du monde qui dominera l’occident pendant 1000 ans (jusqu’au 13e siècle)
  • Propose une nature dualiste de l’homme avec un corps similaire aux animaux et l’esprit proche de Dieu
    —> Ces deux aspects deviendront la lutte entre Dieu et Satan au cœur de l’âme
22
Q

Selon Saint Augustin, qu’est-ce qui explique pourquoi le mal est présent dans le monde?

A

Humains ont la capacité de choisir entre le bien et le mal

23
Q

Selon Saint Augustin, tout le monde a…?
Ce qui aide à faire des choix

A

Tout le monde a un sens interne (conscience) qui procure une connaissance de la vérité, de l’erreur des obligations personnelles et de ce qui est bien.
- Ceci aide à faire des choix
—-> En d’autres mots, le comportement est sous le contrôle interne et non pas sous le contrôle des événements externes et les conséquences

Dans les Confessions, Augustin décrit sa vie dans le péché, incluant ses maîtresses et son fils
- Se convertit à l’âge de 32 ans.

24
Q

Pour Saint Augustin, la connaissance ultime est de…?

A

Connaitre Dieu
- On peut connaître Dieu par 2 moyens: les saintes écritures et l’examen de soi (introspection)

25
Saint Augustin doit expliquer le sac de Rome en 410 (traumatisant pour l'époque) (2)
- Débats entre les romains de l’époque (les romains étaient plus puissants avant d’être chrétiens) - Réponse de Saint-Augustin : les Romains étaient plus puissants quand ils étaient moins dépravés ---> Ex: Scipion Nasica vs Caton l’Ancien (Carthage)
26
C'est quoi l'âge des ténèbres?
Le moyen âge
27
Pourquoi le Moyen Âge est l'âge des ténèbres? (4)
- Le savoir et les livres de l’Antiquité sont perdus ---> Peu de progrès en science, philosophie et littérature pendant près de 1000 ans - Europe devient dominée par le mysticisme, la superstition et l’anti-intellectualisme. - Les dogmes de l’église deviennent très puissants puisqu’il n’y a pas d’opposition - Les Croisades (fin du Moyen-Âge) résultent en la “redécouverte” des écrits d’Aristote préservés par les penseurs arabes/musulmans
28
Réconciliation entre foi chrétienne et raison: Saint Anselme... Plaide que quoi et quoi doit compléter la foi chrétienne? Argument pour existence...?
- Plaide que la perception et la raison doivent compléter la foi chrétienne - Argument pour l’existence de Dieu. ---> Quand nous pensons à quelque chose, quelque chose correspond à nos pensées ------> Si on pense à l’infini, alors l’infini (donc Dieu) existe ------> Argument de réification comme vu précédemment et le sera aussi avec Descartes
29
Réconciliation entre foi chrétienne et raison: Pierre Lombard Plaide que nous devons? Comment on peut découvrir Dieu? 3 façons d'apprendre à propos de dieu?
- Plaide que nous ne devons pas nous échapper du monde empirique pour connaître Dieu - Quelqu’un peut découvrir Dieu en étudiant le monde empirique - 3 manières d’apprendre à propos de Dieu; foi, raison et l’étude de l’oeuvre de Dieu (le monde empirique).
30
Qu'est-ce qui permet la redécouverte des écrits d'Aristote?
Guerres saintes permettent la redécouverte des écrits d’Aristote
31
C'est quoi la scholastique?
La scholastique est l’effort de synthèse de la philosophie d’Aristote et de la théologie chrétienne et démontre les implications pour vivre une vie adéquate
32
La scholastique: C'est quoi le but de Pierre Abélard?
- But est de résoudre les contradictions entre les théologiens au fil du temps
33
La scholastique: Pierre Abélard réconcilie quoi? (3)
Réconcilie le débat entre le réalisme et le nominalisme avec le conceptualisme ---> Les concepts existent hors de l’individu en tant qu’essence (réalisme) *Est-ce que les concepts existent hors des individus/hors des pensées des individus, existe comme essence? = réalisme ---> Expérience individuelle i.e. les concepts ne sont que des concepts (nominalisme) *Nominalisme = les concepts ne sont que des concepts dépendant des expériences individuelles ---> Conceptualisme = Ressemblances entre les choses qui existent indépendamment des expériences individuelles
34
La scholastique: Pierre Abélard devient...? (vie)
Devient très riche et célèbre professeur jusqu’à ce qu’il commence à enseigner à Heloïse, nièce du chanoine de Notre-Dame. - Mariés après la naissance de leur enfant. - Sort terrible au main de son oncle - Vivent séparément comme moine et sœur jusqu’à la mort
35
Saint Thomas fait une synthèse de...?
Fait une synthèse des travaux d’Aristote et de la tradition chrétienne, ce qui a un effet négatif - Une fois que les idées d’Aristote sont assimilées au dogme de l’Église, elles ne peuvent plus être critiquées D’Aquin plaide que la raison et la foi ne sont pas incompatibles, mais conduisent à la même chose, Dieu et sa gloire - S’il y a de l’ordre, c’est parce que quelqu’un a mis de l’ordre *si tu dis qu'Aristote avait tort.....
36
La scholastique: Saint Thomas a eu une influence substantielle mais...?
Effet opposé de ce qu’il désire - En admettant que la raison est un moyen de comprendre Dieu, les philosophes plaident que la foi et la raison peuvent être étudiés séparément et donc que la raison peut être étudiée sans considérer les implications théologiques - Philosophie sans la religion devient une possibilité et éventuellement une réalité.
37
Guillaume d’Occam dit qu'en expliquant les choses...?
Pas besoin de faire des ajouts inutiles ---> Explications les plus simples possibles (rasoir pour enlever le superflu) On peut se fier à nos sens pour nous dire ce que le monde est réellement sans s’inquiéter de ce qui se passe au-delà de notre expérience.
38
Esprit du temps avant la Renaissance: 2 classes de personnes, lesquelles?
1. croyants vs 2. non croyants (hérétiques) - Les hérétiques, s’ils ne se convertissent pas sont punis, emprisonnés, tués et considérés stupides ou possédés par le démon
39
Esprit du temps avant la Renaissance: Qu'est-ce qui est pratiqué partout par presque tout le monde?
Astrologie et magie - Superstition est omniprésente ----> Comportement des paysans, des rois, des instruits et du clergé
40
Quel est l'esprit du temps avant la Renaissance quant au progrès?
Pendant des siècles, peu de progrès. - Pour que le progrès survienne, l’autorité de l’Église doit être brisée ----> Commence à diminuer