Cours 3 : Moyen-Âge (époque moderne) Flashcards
Débute avec ? Fini avec?
Début : chute de l’Empire romain 476
= il ne reste plus rien sauf l’Église (la seule force qui tient l’occident)
Fin : découverte de l’Amérique 1492
Âge des ténèbres
La savoir et les livres de l’Antiquité (grecs et romains) sont perdus ou détruits
Peu de progrès en science, philosophie et littérature
Les dogmes de l’Église deviennent très puissants
Croisades (contre les musulmans) ont permi de “redécouvrir” les écrits d’Aristote
Réconciliation entre foi chrétienne et raison:
3 manières d’apprendre à propos de Dieu
Le monde empirique est organisé et suit des lois, ca veut dire que…?
Réification : si l’être humain pense à une chose, il existe forcément une réalité qui correspond à sa pensée
3 manière d’apprendre à propos de Dieu = foi, raison, monde empirique (œuvre de Dieu)
Le monde empirique est organisé et suit des lois = nécessairement quelqu’un qui en est responsable…Dieu
Scholastique : c’est quoi?
Synthèse des écrits d’Aristote et la théologie chrétienne
Scholastique : Adélard (conceptualisme)
- Nominalisme
- Réalisme
Réconciliation du débat entre le réalisme et le nominalisme = conceptualisme (ressemblances entre les choses qui existent, ultimement, indépendamment des expériences individuelles)
Ex. tous les exemples de choses qualifiées de belles avaient des points en commun, et c’est à partir de ceux-ci que l’on se formait le concept de beauté
*nominalisme = concepts qui résument les expériences individuelles
*réalisme = une fois formés, ces concepts, en un sens, existent indépendamment des manifestations individuelles à partir desquelles on les a élaborés
Scholastique : Saint Thomas d’Aquin (2 prémisses + grande influence)
- Ordre dans le monde
- Ordre n’apparait pas seul, sans quelqu’un qui y met de l’ordre
Question = Qui met l’ordre? Dieu
Admet que la raison est un moyen de comprendre Dieu = les philosophes plaident que la foi et la raison peuvent être étudiés séparément
Influence substantielle MAIS opposé de ce qu’il désire : la philosophie (science) SANS la religion devient une possibilité et éventuellement une réalité
Quelle sera l’influence de Saint-Thomas d’Aquin sur la suite de l’histoire (3 éléments)
- Établit une distinction entre la raison et la foi = permettait
de les considérer séparément - Rendait acceptable l’étude de la nature
- Montrait au monde qu’il était possible de débattre du dogme de l’Église
Guillaume d’Occam : un point tournant (rasoir d’Occam)
Poursuit la voie de distinguer la foi et la raison
Les explications doivent demeurer simples = RASOIR d’Occam = retrait du superflu (aspects religieux)
Ex. J’étudie le corps humain = j’en viens à la conclusion qu’il y a un ordre.
Esprit du temps AVANT la Renaissance
2 classes de personnes : croyant vs non croyants (hérétiques)
Superstition omniprésente
Peu de progrès pendant des siècles
Autorité prédominante de l’Église diminue avec le temps, la science commence à refaire surface
Empereur Constantin : se convertit au christianisme pour des raisons politiques ou convictions personnelles?
Probablement plus politiques (pouvoir accru de l’église)
Mahomet : naissance de l’Islam
Les musulmans, en reprenant contact avec les écrits des Grecs et des Romains, font de grandes avancées au niveau de la médecine, les sciences et les mathématiques
Effort de concilier les philosophies grecques (surtout Aristote et le néoplatonisme) à l’Islam
Plus on avance dans le Moyen Âge, plus on approche de la Renaissance et donc plus l’Église (perd OU gagne) de son impact
Perd
