Cours 3 - Mémoire procédurale

Question 1

Qu’est-ce que la mémoire procédurale ?

Answer 1

Mémoire procédurale :

Encodage, stockage et rappel des procédures
(habiletés) motrices, verbales ou cognitives
P. ex., capable de faire du vélo même si pas fait depuis 10 ans

Inaccessible à la conscience (implicite)

Système plus lent et automatique

***Application souvent difficile des tâches
procédurales en milieu clinique

Question 2

Qu’est-ce que la mémoire implicite ?

Answer 2

Mémoire implicite :

Inclut la mémoire procédurale et le système de
représentations perceptives (SRP)

Intérêt pour la clinique = remédiation cognitive!
- Rappel espacé
- Apprentissage sans erreur

Question 3

Quels sont les 3 phases d’apprentissage en mémoire procédurale ?

Answer 3

Modèle Adaptive Control of Thoughts (ACT) :

1. Phase cognitive
   - Traitement contrôlé ou stratégique de la tâche (implique MT, Mémoire épisodique et les FÉ)
2. Phase associative
   - Compilation des règles par la répétition de la tâche (implique MT)
3. Phase autonome
   - Automatisation de l’habileté

Question 4

Pourquoi y a-t-il peu de tâches pour évaluer la mémoire procédurale ?

Answer 4

Peu de tâches et font souvent intervenir des
composantes cognitives non procédurales au début
de l’apprentissage (MÉ, attention, MdT, FE)

Peu de normes; peu utilisé en clinique

Question 5

Quelles sont les trois catégories de procédures afin d’évaluer la mémoire procédurale ?

Answer 5

Perceptivo-motrices

Perceptivo-verbales

Cognitives

Question 6

Évaluation de la mémoire procédurale : tâches perceptivo-motrices ?

Answer 6

Dessin en miroir

Rotor test
Temps de réaction sériels

Question 7

Évaluation de la mémoire procédurale : tâches perceptivo-verbales ?

Answer 7

Lecture en miroir

Question 8

Évaluation de la mémoire procédurale : tâches cognitives ?

Answer 8

Tour de Hanoï

Question 9

Qu’est-ce que le Système de représentation perceptive (SRP) ?

Answer 9

Traitement à un niveau pré-sémantique (i.e. pas d’attribution ou de signification)

Expression non consciente de la mémoire d’expériences passées

Évalué surtout en recherche via amorçage (priming)

Sous la dépendance de mécanismes corticaux

Question 10

Quels sont les trois sous-système du Système de représentation perceptive (SRP) ?

Answer 10

1. Système traitant la forme visuelle des mots
   - Informations orthographiques
2. Système de description structurale
   - Propriétés physiques des objets et leurs relations
3. Système traitant la forme auditive des mots
   - Informations phonologiques sur les mots

Question 11

Qu’est-ce qu’une tâche d’amorçage (priming) ?

Answer 11

Tâche d’amorçage (priming) :

La présentation d’un information facilite le
traitement ultérieur de cette même information présentée sous forme incomplète, fragmentée ou tachitoscopique

Question 12

Quelles sont les deux phases d’une tâche d’amorçage ?

Answer 12

1. Phase d’étude (avec tâche d’orientation –> compter les
   voyelles, définir les items, etc.) suivie d’un délai de quelques minutes
2. Phase Test (cibles + distracteurs) : évaluation de la capacité à identifier les items-cibles à partir d’indices appauvris ou réduits

Question 13

Comment évaluer le Système de représentation perceptive (SRP) ?

Answer 13

Amorçage perceptif
- Complètement de mots
- Complètement de fragments (E_E_H_ _ T)
- Anagrammes (PTIEUL)
- Identification perceptive de mots/images fragmentés
- Amorçage pour des visages connus
- Complètement de non-mots

Amorçage cognitif
- Association de mots sémantiquement liés (étude table-chaise; test table-…)
- Amorçage cross-modal (étude auditive; test visuelle)
- Amorçage changement format (étude image; test mot fragmenté)
- Amorçage bilingue (étude français; test anglais)
- Associations nouvelles (étude tablette-brocoli; test tablette-Bro…)

Question 14

Qu’est-ce que la mémoire sémantique ?

Answer 14

Mémoire sémantique :

Faits, signification des mots, concepts, connaissances sur le monde (pas lié au contexte)

Encodage non temporel

Affect non encodé

Culture général, très lié à l’intelligence

Sensible à l’oubli (mais moins que épisodique), lié au langage

Question 15

Les représentations en mémoire sémantique sont encodées sous qu’elle forme ?

Answer 15

Représentations encodées sous la forme de traits:

Catégoriel : appartenance supraordonnée *Hiérarchisation

Sensoriel / perceptuel

Fonctionnel/encyclopédique

Unique : lieu, personne célèbre

Question 16

Mémoire sémantique : dégradation des connaissances VS trouble d’accès

• Erreurs
• Indiçage
• Effet de fréquence
• Détails

Answer 16

Erreurs
Dégradation : constance
Trouble d’accès : inconstance

Indiçage
Dégradation : ne facilite pas la récupération
Trouble d’accès : facilite

Effet de fréquence
Dégradation : fort effet de séquence
Trouble d’accès : faible effet

Détails
Dégradation : perte des détails
Trouble d’accès : détails préservés

Question 17

Comment évaluer la mémoire sémantique ?

Answer 17

Fluidité verbale (lexicale et catégorielle)
- Si catégorielle < lexicale = suggère trouble sémantique

Dénomination *test de choix

Jugement associatif (Pyramids and Palm Trees Test)
- Appariement fonctionnel / catégoriel

Catégorisation
- Mots ou images, regrouper les items selon les propriétés communes (ex., regrouper les animaux, les végétaux, etc.)

Question 18

Erreurs de dénomination : paraphasie sémantique (3)

Answer 18

Paraphasie sémantique :

Catégorielle
- Coordonnée (cheval->vache)
- Superordonnée (animal->vache)

Associative (lait->vache)

Visuosémantique (pomme->orange)

Question 19

Erreurs de dénomination : paraphasie phonologique (4)

Answer 19

Paraphasie phonologique :

Addition (caravate->cravate)

Omission (cavate->cravate)

Substitution (cravache->cravate)

Déplacement (cavrate->cravate)

Question 20

Mémoire sémantique : quels sont les indices d’un déficit au niveau de la reconnaissance visuelle ?

Answer 20

Erreurs visuelles

Déficits lors d’une tâche de décision d’objets ou d’association d’images

Question 21

Mémoire sémantique : quels sont les indices d’un déficit au niveau du système sémantique (SS) ?

Answer 21

Omissions, circonlocutions vagues et paraphasies sémantiques

Gains avec indices sémantiques

Déficits lors d’autres tâches sollicitant la mémoire sémantique

Influence de la catégorie sémantique, la familiarité et le degré d’imagerie du mot

Question 22

Mémoire sémantique : quels sont les indices d’un déficit au niveau du lexique phonologique de sortie (LPS) et de son accès ?

Answer 22

Accès au LPS
- Circonlocutions précises, TOT
- Gains avec indices phonologiques
- Influence de la fréquence du mot

Lexique phonologique de sortie (LPS)
- Paraphasies phonologiques, néologismes
- Influence de la fréquence du mot

Question 23

Mémoire sémantique : quels sont les indices d’un déficit au niveau de la mémoire tampon phonologique (MTP) ?

Answer 23

Séquence d’approximation phonologique (SAP)

Influence de la longueur du mot

Question 24

Mémoire sémantique : quels sont les indices d’un déficit au niveau de l’articulation ?

Answer 24

Indices visuels ou auditifs de difficultés d’articulation du mot

Question 25

Qu’est-ce que la mémoire rétrograde ?

Answer 25

la mémoire rétrograde :

Souvenirs acquis avant l’installation de la lésion cérébrale (capacité à se souvenir ce qu’on a acquis dans le passé)

Inclut la mémoire autobiographique

Épisodique (épisode de vie qu’on peut revivre) ou
sémantique

Question 26

Qu’est-ce que la mémoire autobiographique ?

Answer 26

La mémoire autobiographique :

Représente l’ensemble des informations et souvenirs d’un individu accumulés depuis sa naissances permettant d’assurer un sentiment d’identité et de continuité

Peut être :
- Épisodique : évènements spécifiques que l’on peut revivre
- Sémantique personnelle

• N.B. la mémoire autobiographique est
  dissociable de la mémoire épisodique.

Question 27

Comment évaluer la mémoire rétrograde ?
Limites ?

Answer 27

Évaluation de la mémoire rétrograde :

Le plus souvent de façon informelle

Poser des questions autobiographiques et non-autobiographiques (épisodiques et sémantiques)

Limites :
- Questions ouvertes plus subjectives et véracité
(surtout épisodique) pas toujours vérifiable
- Tests sensibles à la culture, demande une mise à jour
constante, performance dépend du degré d’exposition à l’actualité

Question 28

Qu’est-ce que la mémoire prospective ?

Answer 28

Mémoire prospective :

Souvenirs d’intentions ou d’actions devant être réalisées dans le futur

Plusieurs composantes impliquées : planification, maintien de l’information, réactivation spontanée, réaliser et évaluer la production

Conséquence dans l’activité journalière d’un individu

Particulièrement compromise lors du vieillissement pathologique et de lésions frontales gauches

Question 29

La fonctionnement de la mémoire prospective varie en fonction de quoi (4) ?

Answer 29

Caractère +/- routinier

Délai

Type d’indices utilisés (interne vs externe)

Motivation

Question 30

Quels sont les deux types de situations en mémoire prospective ?

Answer 30

Event-based : Récupérer l’intention sur la base de l’occurrence d’un événement défini

Time-based : Récupérer l’intention à l’issu d’un laps de temps prédéterminé

Question 31

Comment évaluer la mémoire prospective ?

Answer 31

Rivermead Behavioural Memory Test (RBMT-3)
Se veut un test “écologique”

• Rappel d’un objet personnel caché
• Rappel d’un rendez-vous
• Rappel d’un message (immédiat et différé)