Cours 3. Les caractéristiques des thérapeutes Flashcards

1
Q

Quels éléments essentiels entrent en interactions lors de la psychothérapie ?

A

Les caractéristiques du patient ET les caractéristiques du Thérapeute

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2
Q

VouF. L’adhérence du clinicien envers l’approche qu’il adopte a des effets directs sur le résultat thérapeutique?

A

Faux. Ce n’est pas un phénomène bien documenté encore mais il y a plusieurs recherches qui démontrent des effets intermédiaires.

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3
Q

Quels sont les traits personnels du thérapeute qui auront des effets importants sur le résultat thérapeutique?

A
  • Les croyances du thérapeute quant aux capacité de changement de l’ÊH
  • L’âge, le genre et les croyances religieuses
  • Les traits personnels
  • La qualité et la nature du contact avec les patients
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4
Q

V.ouF. La congruence entre l’approche adopté par le clinicien et le discours qu’il communique sont moyennement importants, en autant qu’il suit l’approche adopté de façon rigoureuse.

A

Faux. La congruence du clinicien a un impact majeur sur la relation de confiance et la perception du patient envers le clinicien.

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5
Q

Qu’est-ce qu’on définit comme étant “La capacité du thérapeute à comprendre rapidement le fonctionnement de son patient et permettre un changement rapide qui renforce la confiance du patient et l’alliance thérapeutique.”

A

La capacité de compréhension clinique

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6
Q

De quelle façon le thérapeute peut matérialiser la capacité de compréhension clinique?

A
  • Être attentif et observateur
  • Articuler les différentes infos. de manière pertinente et cohérente
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7
Q

Qu’est-ce qu’une bonne compréhension clinique permet de faire ?

A
  • Comprendre discours manifeste ET latent du pt et s’y ajuster
  • Sélection un plan de soin approprié
  • Ajuste son cadre au fonctionnement du patient
  • Anticiper les difficultés à venir
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8
Q

V.ouF. La compréhension clinique permettra au patient et au clinicien de faire de l’introspection mais surtout d’être en mesure d’utiliser l’information de manière congruente et bienveillante.

A

Vrai

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9
Q

Dans la capacité d’introspection du clinicien, à quoi servent les informations recueillies par celui-ci?

A
  • Analyser ses propres réactions (transfert, contre-transfert)
  • Reconnaitre un tort et réparer la rel. thérapeutique
  • Instaurer des limites
  • Se réguler émotionnellement durant les séances
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10
Q

À quoi sert la mentalisation ?

A
  • Aide à comprendre les états/cmpt latents/implicites
  • identifier de façon réaliste ses états internes et ceux des autres
  • Favorise la régulation émotionnelle
  • Favorise la capacité d’empathie (interne et réciproque)
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11
Q

Qu’est-ce que la congruence dans un contexte clinique?

A

La capacité d’agir et de communiquer de manière cohérente avec qui nous sommes.

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12
Q

VouF. La capacité de mentalisation, tout comme l’adhérence à son approche ont des effets intermédiaires indirecte sur la réussite thérapeutique.

A

Faux. La capacité de mentalisation serait plus importante que l’approche adoptée pour le succès thérapeutique.

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13
Q

Quelles sont les aptitudes relationnelles essentielles du clinicien?

A
  • Empathie
  • Identification et réparations du lien thérapeutique
  • Dévoilement de soi
  • Regard positif inconditionnel
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14
Q

Qu’est-ce que la théorie des “Master Therapist”?

A

Un ensemble de caractéristiques cognitives, affectives et relationnelles qui font d’un individu un thérapeute optimal.

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15
Q

Quelle est la distinction entre “erreur” et “faute déontologique” ?

A

Une erreur est normal et fréquente et permettra la réparation de la relation thérapeutique. Celle-ci permet aussi au clinicien de s’introspecter et mentaliser les événements entourant l’erreur et optimiser son approche ou ses attitudes.

Une faute déontologique est un échec à suivre les principes centraux et obligatoires cités dans les régulations formelles qui encadrent la pratique professionnel du clinicien. Celle-ci consiste à dépasser les limites de ce que l’ordre professionnel juge comme acceptable dans le cadre d’un processus clinique.

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16
Q

Quels sont les principaux outils d”un thérapeute ?

A
  • Sa formation
  • Ses propres démarches de psychothérapies
  • La supervision par un pair
  • Discussions clinique, séminaires et interdisciplinarité (L’importance de ne pas s’isoler dans la pratique)
17
Q

Quels sont les risques liées à une atteinte narcissique chez le thérapeute?

A
  • Ne plus se remettre en questions et stagner au niveau de son évolution professionnel
  • Blâmer inutilement le patient pour les difficultés rencontrées
18
Q

Nadia est psychologue psychodynamicienne depuis 17 ans maintenant, elle rencontre les objectifs de formation continue que lui impose son Ordre professionnel mais seulement par obligation. En dehors de sa pratique, elle s’intéresse au Reiki et elle a d’ailleurs encouragé une de ses patiente qu’elle suit en psychothérapie depuis 2 ans à réserver une plage horaire pour des soins Reiki avec elle. Elle lui assure que ces soins lui permettront de dénoué ses chakras et de trouver l’âme soeur.

a) Est-ce que Nadia est en règle avec les principes déontologiques de OPQ?
b) Est-ce que Nadia est congruente avec son approche?
c) Si non, quel sont les risques liées à cette faute?

A

a) Non, elle n’a pas le droit de promouvoir un service payant qui n’est pas reconnu par son ordre professionnel dans le cadre de sa pratique.

b) Non, les concepts Reiki ne font pas partie de l’approche psychodynamique et ceci pourrait engendrer une méfiance et un bris de confiance avec sa patiente.

De plus, le fait “d’assurer” à sa patiente qu’elle aura des résultats consiste en un abus de confiance.

c) Ceci pourrait engendrer une méfiance et un bris de confiance avec sa patiente. Elle risque une suspension de son permis de pratique et/ou une comparution devant le comité éthique disciplinaire de son ordre professionnelle.

De plus, ceci peut entraver le succès thérapeutique de sa patiente et même lui causer des effets négatifs, ce qui va à l’encontre des principes de base du code d’éthique et de déonto de sa profession.

19
Q

VouF. Un thérapeute qui a subit plusieurs épisodes de dépression majeure risque d’avoir moins de succès thérapeutique avec ces patients dépressifs.

A

Faux. Le parcours de vie et les enjeux mentaux ne sont pas liés à la qualité de la thérapie.

20
Q

V.ouF. Un thérapeute doit maintenir une posture bienveillante mais dénuée de toute sensibilités affectives envers son patient.

A

Faux. L’important est de maintenir une posture professionnelle, teinté par le jugement du thérapeute ainsi que ses connaissances. L’amour et la bienveillance envers le pt sont encouragé et peuvent avoir des effets positif sur le succès thérapeutique en autant qu’ils ne causent aucun préjudices à la thérapie.