Cours 3 - Compréhension auditive Flashcards
V ou F : La compréhension auditive est presque toujours atteinte chez les personnes avec l’aphasie
Vrai
Quels sont les 3 fonctions de la mémoire qui sont importantes pour la compréhension auditive
1) Coder- input et classification l’information
2) Rétention- organisation de l’information
3) Extraction- accès à l’information
Quel type de mémoire essentiel à la compréhension auditive
mémoire à court terme
Comparer les modèles bottom up VS top-down
bottom-up : analyse éléments phonémique, converson des phonèmes en mots, sens, relation entre mots, représentation mentale
top-down : sert de connaissance et attentes pour faciliter la compréhension.: devine intention, suppositions, attentes, suis le contexte et la déduction
Quel type d’exercice facilite le tx top-down
les scripts
représentations mentales de scénarios familier de la vie quotidienne qui ont un ordre logique
Quel type de mémoire pour les scripts
procédurale
Quels 4 Facteurs qui affectent la compréhension auditive au niveau du mot
fréquence
catégorie lexicale
ambiguit
bruit
quels 5 Facteurs qui facilitent la compréhension auditive
au niveau de la phrases
la longueur la complexité: syntactique & sémantique la vraisemblance & la prévisibilité la pertinence personnelle le raisonnement ou l’inférence le débit de parole la redondance le nombre, la similarité et le type de choix de stimuli
Quels 5 Facteurs qui facilitent la compréhension auditive au niveau du discours
la salliance la franchise («directness») la redondance la répétition, l’élaboration, la paraphrase la cohésion & la cohérence le débit de parole et l’emphase
Qui suis-je : Reconnaître et se souvenir des point importants
Identifier les détails à l’appui de l’idée principale
Identifier la séquence ou l’organisation
Paraphraser
Suivre les directives verbales
la compréhension littérale Hartley
Donner 3 exemple d’exercice selon la compréhension dinterprétation de Hartley
faire des inférences e tirer des conclusions
Résumer un paragraphe
Interpréter idées abstraites
Comparer deux idées
Généraliser
Vous discuter avec la famille d’un pt aphasique ils veulent des stratégies pour faciliter la compréhension auditives donne leur 5 idées
Face à face Parler plus fort Débit ralenti Longueur réduite Syntaxe plus simple Mettre de l’emphase Pauses Tronçonage («Chunking») Alerter la personne Écrire les mots clés Vérifier la compréhension
Qui suis-je : approach to treatment which employs strong, controlled, and intensive auditory stimulation of the impaired symbol system as the primary tool to facilitate and maximize the patient’s (…) recovery of language.
Stimulation de Schuell
V ou F : aucune preuve ne supporte la stimulation de Schuell
Faux : baker par la recherche
Donner 3 points clés de la stimulation de schuell
1) Bombardement auditif
2) Stimuler pour le succès
3) Rétroaction approprié
